13 මාර්ගෝපදේශ කියවීම සඳහා නැවුම් ඉදිරිදර්ශනයක් ගෙන එන ක්‍රියාකාරකම්
අන්තර්ගත වගුව
අපි සියල්ලෝම එය දනිමු: කියවීමේ පාඩම් බොහෝ විට ගිලිහී යන අතර, දේවල් රසවත්ව තබාගැනීම අපහසු විය හැක; ප්‍රවීණ පාඨකයන්ගෙන් පිරුණු පන්ති කාමරයක් සහ විවිධ පාඨවලින් පවා. පාඩම් සැලසුම් කෙතරම් සම්බන්ධ වුවත්, සෑම කියවීම් සැසියකටම නැවුම් යමක් ගෙන ඒම වැදගත් වේ. මෙය සිසුන් සහ ගුරුවරුන් නිරතව තබා ගැනීමට උපකාරී වන අතර, එය දිගු කාලීනව රඳවා තබා ගැනීමට සහ කියවීමේ සාර්ථකත්වයට හේතු විය හැක! ඔබේ මාර්ගෝපදේශක කියවීමේ දින චර්යාව නැවුම් ලෙස ගත හැකි යැයි ඔබට හැඟේ නම්, ඔබේ කියවීමේ පාඩම් සැබවින්ම ඉස්මතු කිරීමට හොඳම ක්‍රියාකාරකම් දහතුනක් මෙන්න!
1. මාර්ගෝපදේශ කියවීමේ පාඩම් සැලසුම් දළ සටහන
ඔබ ඔබේ මාර්ගෝපදේශක කියවීම් සැසි සඳහා උත්සාහ කළ සහ සත්‍ය අච්චුවක් සොයන්නේ නම්, මෙම විශිෂ්ට සම්පතට වඩා වැඩි යමක් බලන්න! එය ඔබට පන්ති කාමරයේ ඵලදායී මාර්ගෝපදේශක කියවීමේ ක්‍රියාකාරකම් සැලසුම් කිරීමට සහ සූදානම් කිරීමට උපකාර වන සම්පූර්ණ මාර්ගෝපදේශයකි. තවද, මෙම ආකෘතිය නම්‍යශීලීභාවය සහ පහසු අවකලනය සඳහා ඉඩ සලසයි, එය විවිධ කියවීම් මට්ටම් වල සිසුන් සිටින ගුරුවරුන් සඳහා විශිෂ්ට වේ.
2. සියලුම කියවීම් මට්ටම් සඳහා මාර්ගෝපදේශ කියවීම් ක්‍රීඩා
මෙම වෙනස් කළ හැකි ක්‍රීඩා කට්ටලය සමඟින්, ඔබට මාර්ගෝපදේශක කියවීම තුළින් ඔවුන් ලබාගෙන ඇති කියවීමේ උපාය මාර්ග සහ කුසලතා යෙදීමට දරුවන් දිරිමත් කළ හැක. පුද්ගලයන්, කුඩා කණ්ඩායම් සහ මුළු පන්තිය සඳහා ක්‍රීඩා ඇත, එයින් අදහස් කරන්නේ ඔබට මෙම ලැයිස්තුවෙන් යමක් විවිධ පාඩම් සැලසුම් කිහිපයකට ඇතුළත් කිරීමට හැකි වනු ඇති බවයි.ඉගෙනීමේ සන්දර්භ.
3. මාර්ගෝපදේශ කියවීමේ පාඩම් ගොඩනැගීම සඳහා ගුරුවරුන්ගේ මාර්ගෝපදේශ
මෙම සම්පත ඔවුන්ගේ මාර්ගෝපදේශක කියවීමේ ක්‍රීඩාව ඉහළ නැංවීමට කැමති ගුරුවරුන් සඳහා ඉඟි සහ ප්‍රායෝගික උපදෙස් වලින් පිරී ඇත. ගුරුවරුන්ට උදාහරණ වලින් ආශ්වාදයක් ලබාගෙන ඔවුන්ගේ සිසුන්ගේ ඉගෙනුම් අවශ්‍යතාවලට සරිලන පරිදි අදහස් අනුවර්තනය කර වර්ධනය කළ හැකි විශිෂ්ට "පනිමින් ලකුණු" ද පිරී ඇත.
4. මාර්ගෝපදේශක කියවීම සතිපතා කියවීමේ මාර්ගෝපදේශය
මෙන්න තනි පුද්ගල කියවීමේ වේලාවට යොමු වූ ක්‍රියාකාරකමකි. මෙම අච්චුව සිසුන් නිවසේ හෝ පාසැලේ නිශ්ශබ්ද වේලාවකදී කියවන විට ඔවුන්ට මග පෙන්වීම සහ විමසීම් ලබා දෙයි. සිසුන්ට පොත සහ ද්‍රව්‍ය හරහා තනිවම වැඩ කළ හැකි අතර, එය කියවීමට අදාළ ගෙදර වැඩ සඳහා විශිෂ්ට වගවීමේ මෙවලමකි.
5. ස්වාධීන කියවීමේ කාල සටහන
ඔවුන් කොතැනක සිටියත් ඔවුන්ගේ කියවීම නිරීක්ෂණය කිරීමට උනන්දුවක් දක්වන සිසුන් සඳහා, මෙම කියවීම් ලොගය පරිපූර්ණ ආයතනික මෙවලමකි. එය සිසුන්ට ඔවුන්ගේ කියවීමේ කාලයෙන් උපරිම ප්‍රයෝජන ගැනීමට සහ වඩාත් ගැඹුරු මට්ටමකින් කියවීමට උපකාර කළ හැකි ලිඛිත විමසීම් සහ පරාවර්තන ප්‍රශ්න සමඟ මඟ පෙන්වන කියවීමේ අංග ද ගෙන එයි.
6. මාර්ගෝපදේශ කියවීම “විනෝද මධ්‍යස්ථාන”
ඔබේ කියවීම් මධ්‍යස්ථාන සෑම විටම තරමක් නිශ්ශබ්ද සහ නීරස බව පෙනේද? එසේත් නැතිනම් එකම ක්‍රියාකාරකම් නැවත නැවතත් ඔබේ සිසුන්ට පුරෝකථනය කළ නොහැකි දෙයක් බවට පත් වී තිබේද? මෙම සම්පත මිශ්‍රණයට එක් කිරීමට විනෝදජනක සහ ආකර්ශනීය ක්‍රීඩා විශේෂාංගී වන අතර, ඒවා එසේ කරනු ඇතඇත්ත වශයෙන්ම ඔබගේ මාර්ගෝපදේශ කියවීමේ ඉගෙනුම් ඉලක්ක කරා ප්‍රගතියට උදව් කරන්න!
7. භ්‍රමණය වන කියවීම් මධ්‍යස්ථාන සඳහා විකල්පයක්
සමහර විට, භ්‍රමණය වන කියවීම් මධ්‍යස්ථාන විශාල කරදරයක් වේ. දුම්රිය ස්ථාන අතර අවුල් සහගත සංක්‍රාන්ති සඳහා වටිනා පන්ති කාලය වැය කිරීමට ඔබට අවශ්‍ය නැතිනම්, ඔබ මෙම "කළ යුතු/කළ යුතු" ප්‍රවේශය උත්සාහ කළ යුතුය. සිසුන් අකාර්යක්ෂමව එහා මෙහා යනවාට වඩා වෙනස් වූ කාර්ය කාඩ්පත් සම්පූර්ණ කිරීමට ඔවුන්ගේ කියවීම් කණ්ඩායම් සමඟ වාඩි වී එකට වැඩ කරයි.
8. මාර්ගෝපදේශ කියවීම අනිවාර්යයෙන්ම තිබිය යුතුය
මුද්‍රණය කළ හැකි මෙම මාර්ගෝපදේශ කියවීම් ඇසුරුම ඔබේ පන්ති කාමරයට සෘජුවම නව මාර්ගෝපදේශ කියවීම් ක්‍රියාකාරකම් කිහිපයක් ඇතුළත් කිරීමට පහසු ක්‍රමයකි. ඔබ උගන්වන පාඨ සහ ඔබේ සිසුන්ගේ කියවීමේ මට්ටමට අනුකූලව ඔබට සකස් කළ හැකි නම්‍යශීලී සහ අභිරුචිකරණය කළ හැකි ද්‍රව්‍ය එහි අන්තර්ගත වේ.
9. මාර්ගෝපදේශ කියවීම සඳහා ප්‍රායෝගික ක්‍රියාකාරකම්
මෙම සම්පත කියවීමේ අවබෝධය ප්‍රශස්ත කිරීමට සහ ඒ අතරතුර ලිවීමට පවා සහාය වන පද්ධති සංවර්ධනය කෙරෙහි අවධානය යොමු කරයි. ඔබේ සිසුන්ගේ කියවීමේ කුසලතා මෙම ක්‍රීඩා මගින් ලබා ගන්නා සම්පූර්ණ භෞතික ප්‍රතිචාරයෙන් ප්‍රයෝජන ගත හැකි අතර, මෙම අදහස් කියවීමේ ක්‍රියාවලිය වඩාත් විනෝදජනක සහ සිත් ඇදගන්නාසුළු බවට පත් කළ හැක. මෙය සූදානම් වීමට මිනිත්තු කිහිපයක් ගත වන පන්ති කාමරයේ සමස්ත අවබෝධතා කුසලතා සහ ක්‍රියාකාරකම් ඉහළ නැංවිය හැකිය.
10. මාර්ගෝපදේශ කියවීමේ පින්තූර ඉණිමඟ
මෙම විනෝදජනක කපා ඇලවීමේ ක්‍රියාකාරකම දෙස බලයිවිවිධ කියවීමේ උපාය මාර්ග සහ ග්‍රැෆික් සංවිධායකයින් සිසුන්ට ඔවුන්ගේ කියවීමේ හැකියාව ඉහළ නැංවීමට උපකාර කරයි. සිසුන් සෑම වාක්‍ය තීරුවක්ම කතාවේ හෝ පෙළෙහි නිසි ස්ථානයට අනුව සංවිධානය කරයි. එය නීරස හෝ පුනරාවර්තන අවබෝධතා ප්‍රශ්න භාවිතා නොකර තනි පුද්ගල අවබෝධතා මට්ටම් පරීක්ෂා කිරීමට ද ඵලදායී ක්‍රමයකි. එය පන්ති කාමර සැකසීම සඳහා හෝ ගෙදර වැඩ පැවරුමක් ලෙස පරිපූර්ණයි.
බලන්න: 33 ළමුන් සඳහා උඩුපැදි කඩදාසි අත්කම්11. කියවීම කළමනාකරණ බන්ධකය
මෙම සම්පත ඔබට නව සහ හුරුපුරුදු පාඨවලට එකසේ යෙදිය හැකි පාඩම් සැලසුම් සැකිලි සහ නම්‍යශීලී ක්‍රියාකාරකම් වලින් පිරී ඇත. සිසුන්ට සම්පූර්ණ පන්තියක් ලෙස සම්පූර්ණ කිරීම සඳහා ක්‍රියාකාරකම් මෙන්ම තනි ශිෂ්‍ය ක්‍රියාකාරකම් ද එයට ඇතුළත් ය. ඔබේ පන්තියේ සිටින සියලු දෙනා ශ්‍රේණි මට්ටමින් කියවන බවට වග බලා ගැනීම සඳහා ඵලදායී මැදිහත්වීම් ක්‍රියාකාරකම් සූදානම් කිරීමට උපකාර වන පසු විපරම් ක්‍රියාකාරකම් ද ඇත.
12. කියවීමේ ආනුභාවයෙන් යුත් පන්තිකාමර සැරසිලි
මෙම මාර්ගෝපදේශ කියවීමේ කුසලතා සහ උපාය මාර්ග ඔබේ පන්ති කාමරය පුරා ප්‍රදර්ශනය කිරීම ශිෂ්‍ය ප්‍රතිඵලවල වෙනසක් ඇති කරන ඵලදායි මතක් කිරීමක් විය හැකිය. කියවීමේදී පසුබිම් දැනුමේ සිට උපාය මාර්ග භාවිතය දක්වා, මෙම සැරසිලි සියල්ලම ප්‍රාථමික සිසුන්ගේ අවධානය ඔවුන් ඉගෙන ගෙන ඇති කියවීමේ කුසලතා වෙත ගෙන එයි. ඔවුන් දන්නා සියල්ල මතක තබා ගැනීමට එය විනෝදජනක ක්‍රමයකි!
බලන්න: F වලින් ආරම්භ වන සතුන් 30 ක්13. පූර්ව මාර්ගෝපදේශ කියවීමේ පාඩම් උදාහරණය
මෙය පළමු ශ්‍රේණියේ කියවන්නන් සමඟ ආදර්ශ මඟ පෙන්වන කියවීමේ පාඩමකි. එය පෙන්නුම් කරයිසීමිත කාලයක් සහිත පන්තියකට පවා විවිධ ක්‍රියාකාරකම් වලින් උපරිම ප්‍රයෝජන ගත හැක්කේ කෙසේද යන්න උපදෙස් මට්ටම ඉහළ නැංවීමට සහ මඟ පෙන්වනු ලබන කියවීම් ලකුණු කිරීමට. පාඩම සම්පූර්ණ කිරීම සඳහා උපදේශකයා විවිධ ක්‍රම භාවිතා කරන ආකාරය ඔබට පෙනෙනු ඇත; ඔබ ඔබේම පන්ති කාමරයට ඇතුළත් කරන ක්‍රම මොනවාද?
