ພວກເຮົາທຸກຄົນຮູ້ມັນ: ການອ່ານບົດຮຽນມັກຈະຈົມລົງໄປໃນຈັງຫວະ, ແລະມັນອາດຈະເປັນການຍາກທີ່ຈະຮັກສາສິ່ງທີ່ຫນ້າສົນໃຈ; ເຖິງແມ່ນວ່າມີຫ້ອງຮຽນທີ່ເຕັມໄປດ້ວຍຜູ້ອ່ານທີ່ມີຄວາມຊໍານິຊໍານານແລະບົດເລື່ອງທີ່ຫຼາກຫຼາຍ. ບໍ່ວ່າແຜນການສອນຈະມີສ່ວນຮ່ວມແນວໃດ, ມັນເປັນສິ່ງ ສຳ ຄັນທີ່ຈະເອົາສິ່ງທີ່ສົດຊື່ນມາໃຫ້ແຕ່ລະພາກອ່ານ. ອັນນີ້ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນ ແລະ ຄູສອນມີສ່ວນຮ່ວມ, ແລະ ມັນສາມາດນຳໄປສູ່ການຮັກສາໄວ້ດົນນານ ແລະ ປະສົບຜົນສຳເລັດໃນການອ່ານ! ຖ້າເຈົ້າຮູ້ສຶກວ່າການອ່ານແບບແນະນຳຂອງເຈົ້າອາດຈະໃຊ້ແບບສົດໆໄດ້, ນີ້ແມ່ນສິບສາມກິດຈະກຳທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ບົດຮຽນການອ່ານຂອງເຈົ້າປາກົດຂຶ້ນແທ້ໆ!

1. ແຜນບົດສອນການອ່ານແບບມີຄູ່ມື

ຫາກເຈົ້າກຳລັງຊອກຫາແມ່ແບບທີ່ພະຍາຍາມ ແລະ ເປັນຄວາມຈິງສຳລັບກອງປະຊຸມການອ່ານແບບແນະນຳຂອງເຈົ້າ, ໃຫ້ເບິ່ງບໍ່ເກີນຊັບພະຍາກອນອັນດີເລີດນີ້! ມັນເປັນຄູ່ມືຄົບຖ້ວນສົມບູນທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານວາງແຜນແລະກະກຽມສໍາລັບກິດຈະກໍາການອ່ານຄູ່ມືທີ່ມີປະສິດທິພາບໃນຫ້ອງຮຽນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຮູບແບບນີ້ອະນຸຍາດໃຫ້ມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນແລະຄວາມແຕກຕ່າງທີ່ງ່າຍດາຍ, ເຊິ່ງດີຫຼາຍສໍາລັບຄູສອນກັບນັກຮຽນໃນລະດັບການອ່ານທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.

2. ເກມການອ່ານແນະນຳສຳລັບທຸກລະດັບການອ່ານ

ດ້ວຍຊຸດເກມທີ່ແຕກຕ່າງນີ້, ທ່ານສາມາດຊຸກຍູ້ໃຫ້ເດັກນ້ອຍນຳໃຊ້ຍຸດທະສາດການອ່ານ ແລະ ທັກສະທີ່ເຂົາເຈົ້າໄດ້ມາໂດຍການອ່ານແບບແນະນຳ. ມີເກມສໍາລັບບຸກຄົນ, ກຸ່ມນ້ອຍ, ແລະຊັ້ນຮຽນທັງຫມົດ, ຊຶ່ງຫມາຍຄວາມວ່າທ່ານຈະສາມາດລວມເອົາບາງສິ່ງບາງຢ່າງຈາກບັນຊີລາຍຊື່ນີ້ເຂົ້າໄປໃນແຜນບົດຮຽນທີ່ແຕກຕ່າງກັນຫຼາຍແລະ.ບໍລິບົດການຮຽນຮູ້.

3. ຂໍ້ແນະນຳຂອງຄູສຳລັບການສ້າງບົດຮຽນການອ່ານແບບແນະນຳ

ຊັບພະຍາກອນນີ້ເຕັມໄປດ້ວຍຄຳແນະນຳ ແລະຄຳແນະນຳພາກປະຕິບັດສຳລັບຄູຜູ້ທີ່ຕ້ອງການສ້າງເກມການອ່ານແບບແນະນຳຂອງເຂົາເຈົ້າ. ມັນຍັງເຕັມໄປດ້ວຍ “ຈຸດໂດດອອກຈາກຈຸດ” ທີ່ດີທີ່ຄູສາມາດຮັບເອົາແຮງບັນດານໃຈຈາກຕົວຢ່າງ ແລະ ຈາກນັ້ນປັບປ່ຽນ ແລະ ຂະຫຍາຍແນວຄວາມຄິດໃຫ້ເໝາະສົມກັບຄວາມຕ້ອງການການຮຽນຮູ້ຂອງນັກຮຽນເຂົາເຈົ້າ.

4. ການອ່ານຄູ່ມືການອ່ານປະຈໍາອາທິດ

ນີ້ແມ່ນກິດຈະກໍາທີ່ມຸ່ງໄປສູ່ເວລາອ່ານສ່ວນບຸກຄົນ. ແມ່ແບບນີ້ໃຫ້ຄຳແນະນຳ ແລະ ຄຳແນະນຳສຳລັບນັກຮຽນເມື່ອເຂົາເຈົ້າອ່ານຢູ່ເຮືອນ ຫຼື ໃນຊ່ວງເວລາທີ່ງຽບໆຢູ່ໂຮງຮຽນ. ນັກຮຽນສາມາດເຮັດວຽກຜ່ານປຶ້ມ ແລະ ເອກະສານດ້ວຍຕົນເອງໄດ້, ແລະ ມັນຍັງເປັນເຄື່ອງມືທີ່ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບທີ່ດີສຳລັບການອ່ານວຽກບ້ານ.

5. ບັນທຶກເວລາອ່ານແບບອິດສະລະ

ສຳລັບນັກຮຽນທີ່ຢາກຕິດຕາມການອ່ານຂອງເຂົາເຈົ້າຢູ່ບ່ອນໃດກໍ່ຕາມ, ບັນທຶກການອ່ານນີ້ເປັນເຄື່ອງມືໃນການຈັດຕັ້ງທີ່ດີເລີດ. ມັນຍັງນໍາເອົາອົງປະກອບຂອງການອ່ານແບບແນະນໍາດ້ວຍການກະຕຸ້ນການຂຽນແລະຄໍາຖາມສະທ້ອນທີ່ສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນໃຊ້ເວລາອ່ານຂອງເຂົາເຈົ້າຫຼາຍທີ່ສຸດແລະອ່ານໃນລະດັບທີ່ເລິກເຊິ່ງກວ່າ.

6. ແນະນຳການອ່ານ “ສູນຄວາມມ່ວນ”

ສະຖານີອ່ານຂອງເຈົ້າເບິ່ງຄືວ່າງຽບ ແລະໜ້າເບື່ອເກີນໄປບໍ? ຫຼືບາງທີກິດຈະກໍາດຽວກັນເລື້ອຍໆເລື້ອຍໆໄດ້ກາຍເປັນສິ່ງທີ່ຄາດເດົາເກີນໄປສໍາລັບນັກຮຽນຂອງເຈົ້າບໍ? ຊັບພະຍາກອນນີ້ມີເກມທີ່ມ່ວນ ແລະ ມີສ່ວນຮ່ວມເພື່ອເພີ່ມການປະສົມ, ແລະພວກມັນຈະຕົວຈິງແລ້ວຈະຊ່ວຍໃຫ້ກ້າວໄປສູ່ເປົ້າໝາຍການຮຽນຮູ້ການອ່ານທີ່ແນະນຳໄດ້ເຊັ່ນກັນ!

7. ທາງເລືອກໃນການ rotating ສະຖານີອ່ານ

ບາງຄັ້ງ, rotating ສະຖານີອ່ານແມ່ນມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກອັນໃຫຍ່ຫຼວງ. ຖ້າເຈົ້າບໍ່ຢາກໃຊ້ເວລາຮຽນອັນລ້ຳຄ່າໃນການຫັນປ່ຽນທີ່ສັບສົນລະຫວ່າງສະຖານີ, ເຈົ້າຄວນລອງວິທີ “ຕ້ອງເຮັດ/ອາດຈະເຮັດ” ນີ້. ນັກຮຽນນັ່ງຢູ່ກັບກຸ່ມອ່ານຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະເຮັດວຽກຮ່ວມກັນເພື່ອເຮັດບັດໜ້າວຽກທີ່ແຕກຕ່າງ, ແທນທີ່ຈະເຄື່ອນຍ້າຍໄປມາແບບບໍ່ມີປະສິດທິພາບ.

8. ການອ່ານແບບແນະນຳທີ່ຕ້ອງມີ

ຊຸດການອ່ານແບບແນະນຳທີ່ສາມາດພິມໄດ້ເປັນວິທີທີ່ງ່າຍໃນການລວມເອົາກິດຈະກຳການອ່ານແບບແນະນຳໃໝ່ໆໃສ່ໃນຫ້ອງຮຽນຂອງທ່ານໂດຍກົງ. ມັນ​ມີ​ອຸ​ປະ​ກອນ​ການ​ປັບ​ປ່ຽນ​ໄດ້​ແລະ​ການ​ປັບ​ແຕ່ງ​ທີ່​ທ່ານ​ສາ​ມາດ​ປັບ​ໃຫ້​ສອດ​ຄ່ອງ​ກັບ​ບົດ​ເລື່ອງ​ທີ່​ທ່ານ​ກໍາ​ລັງ​ສອນ​ແລະ​ລະ​ດັບ​ການ​ອ່ານ​ຂອງ​ນັກ​ຮຽນ​ຂອງ​ທ່ານ.

9. ກິດຈະກໍາ Hands-On ສໍາລັບການອ່ານຄູ່ມື

ຊັບພະຍາກອນນີ້ສຸມໃສ່ການພັດທະນາລະບົບທີ່ຊ່ວຍເພີ່ມປະສິດທິພາບຄວາມເຂົ້າໃຈໃນການອ່ານແລະແມ້ກະທັ້ງສະຫນັບສະຫນູນການຂຽນເລັກນ້ອຍໃນລະຫວ່າງນັ້ນ. ທັກສະການອ່ານຂອງນັກຮຽນຂອງທ່ານສາມາດໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຈາກການຕອບສະ ໜອງ ທາງຮ່າງກາຍທັງ ໝົດ ທີ່ເກມເຫຼົ່ານີ້ໄດ້ຮັບ, ແລະແນວຄວາມຄິດເຫຼົ່ານີ້ສາມາດເຮັດໃຫ້ຂະບວນການອ່ານມີຄວາມມ່ວນແລະມີສ່ວນຮ່ວມຫຼາຍຂື້ນ. ນີ້ສາມາດເພີ່ມທັກສະຄວາມເຂົ້າໃຈໂດຍລວມແລະກິດຈະກໍາໃນຫ້ອງຮຽນທີ່ໃຊ້ເວລາພຽງແຕ່ສອງສາມນາທີເພື່ອກະກຽມ.

10. ຂັ້ນຕອນການອ່ານບົດແນະນຳ

ກິດຈະກຳຕັດ ແລະ ວາງອັນມ່ວນໆນີ້ເບິ່ງຍຸດທະສາດການອ່ານທີ່ແຕກຕ່າງກັນ ແລະຜູ້ຈັດຮູບພາບເພື່ອຊ່ວຍນັກຮຽນເພີ່ມຄວາມສາມາດໃນການອ່ານຂອງເຂົາເຈົ້າ. ນັກ​ສຶກ​ສາ​ຈັດ​ປະ​ໂຫຍກ​ແຕ່​ລະ​ປະ​ໂຫຍກ​ຕາມ​ສະ​ຖານ​ທີ່​ທີ່​ເຫມາະ​ສົມ​ຂອງ​ຕົນ​ໃນ​ເລື່ອງ​ຫຼື​ຂໍ້​ຄວາມ​. ມັນຍັງເປັນວິທີທີ່ມີປະສິດທິຜົນໃນການກວດສອບລະດັບຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງບຸກຄົນໂດຍບໍ່ໃຊ້ຄໍາຖາມຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ຫນ້າເບື່ອຫຼືຊ້ໍາຊ້ອນ. ມັນດີເລີດສໍາລັບການຕັ້ງຫ້ອງຮຽນຫຼືເປັນວຽກບ້ານ.

11. Reading Management Binder

ຊັບພະຍາກອນອັນນີ້ເຕັມໄປດ້ວຍແມ່ແບບແຜນບົດຮຽນ ແລະກິດຈະກຳທີ່ປ່ຽນແປງໄດ້ທີ່ທ່ານສາມາດນຳໃຊ້ກັບບົດເລື່ອງໃໝ່ທີ່ຄຸ້ນເຄີຍໄດ້ຄືກັນ. ມັນປະກອບມີກິດຈະກໍາສໍາລັບນັກຮຽນທີ່ຈະເຮັດສໍາເລັດໃນຫ້ອງຮຽນທັງຫມົດເຊັ່ນດຽວກັນກັບກິດຈະກໍານັກຮຽນແຕ່ລະຄົນ. ນອກຈາກນີ້ຍັງມີກິດຈະກໍາຕິດຕາມເພື່ອຊ່ວຍກະກຽມກິດຈະກໍາການແຊກແຊງທີ່ມີປະສິດທິພາບເພື່ອໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າທຸກຄົນໃນຫ້ອງຮຽນຂອງເຈົ້າກໍາລັງອ່ານຢູ່ໃນຊັ້ນຮຽນ.

12. ການຕົກແຕ່ງຫ້ອງຮຽນທີ່ໄດ້ຮັບແຮງບັນດານໃຈໃນການອ່ານ

ພຽງແຕ່ມີທັກສະການອ່ານທີ່ແນະນຳ ແລະ ຍຸດທະສາດທີ່ສະແດງໃນທົ່ວຫ້ອງຮຽນຂອງທ່ານສາມາດເປັນການເຕືອນທີ່ມີປະສິດທິຜົນທີ່ສ້າງຄວາມແຕກຕ່າງໃນຜົນໄດ້ຮັບຂອງນັກຮຽນ. ຈາກຄວາມຮູ້ພື້ນຖານໄປສູ່ການໃຊ້ຍຸດທະສາດໃນຂະນະທີ່ອ່ານ, ການຕົກແຕ່ງເຫຼົ່ານີ້ລ້ວນແຕ່ເອົາຄວາມສົນໃຈຂອງນັກຮຽນປະຖົມກັບຄືນໄປບ່ອນທັກສະການອ່ານທີ່ພວກເຂົາໄດ້ຮຽນຮູ້. ມັນເປັນວິທີທີ່ມ່ວນຊື່ນທີ່ຈະຈື່ຈໍາສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າຮູ້!

13. ຕົວຢ່າງບົດຮຽນການອ່ານເບື້ອງຕົ້ນ

ນີ້ແມ່ນບົດຮຽນການອ່ານແບບແນະນຳກັບຜູ້ອ່ານຊັ້ນປະຖົມ. ມັນສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງແມ່ນວ່າຫ້ອງຮຽນທີ່ມີເວລາຈໍາກັດສາມາດເຮັດໃຫ້ກິດຈະກໍາທີ່ແຕກຕ່າງກັນຫຼາຍທີ່ສຸດເພື່ອເພີ່ມລະດັບການສອນແລະເຮັດໃຫ້ຈຸດການອ່ານທີ່ແນະນໍາ. ເຈົ້າຈະສັງເກດເຫັນວິທີທີ່ຜູ້ສອນໃຊ້ຫຼາຍວິທີເພື່ອເຮັດບົດສອນໃຫ້ຈົບ; ເຈົ້າຈະລວມເອົາວິທີການໃດເຂົ້າໃນຫ້ອງຮຽນຂອງເຈົ້າເອງ?