13 aktivit, které přinášejí nový pohled na řízené čtení

 13 aktivit, které přinášejí nový pohled na řízené čtení

Anthony Thompson

Všichni to známe: hodiny čtení často upadají do rutiny a může být obtížné udržet je zajímavé, a to i ve třídě plné zdatných čtenářů a s širokou škálou textů. Bez ohledu na to, jak jsou plány hodin obsáhlé, je důležité přinášet do každé hodiny čtení něco nového. To pomáhá udržet žáky i učitele zaujaté a může to vést k dlouhodobějšímu udržení a úspěchu ve čtení.Pokud máte pocit, že by vaše rutina řízeného čtení mohla být nová, zde je třináct nejlepších aktivit, které vaše hodiny čtení opravdu oživí!

1. Osnova plánů výuky řízeného čtení

Pokud hledáte osvědčenou šablonu pro své hodiny řízeného čtení, nehledejte nic jiného než tento vynikající zdroj! Jedná se o kompletní příručku, která vám pomůže naplánovat a připravit efektivní aktivity řízeného čtení ve třídě. Tento model navíc umožňuje flexibilitu a snadnou diferenciaci, což je skvělé pro učitele se žáky na různých úrovních čtení.

2. Hry s řízeným čtením pro všechny úrovně čtení

S tímto souborem her, které lze různě upravovat, můžete děti povzbudit, aby uplatňovaly čtenářské strategie a dovednosti, které získaly při řízeném čtení. Jsou zde hry pro jednotlivce, malé skupiny i celou třídu, což znamená, že něco z tohoto seznamu budete moci začlenit do několika různých plánů hodin a výukových kontextů.

3. Pokyny pro učitele k tvorbě lekcí řízeného čtení

Tento materiál je plný tipů a praktických rad pro učitele, kteří chtějí zlepšit své dovednosti v oblasti řízeného čtení. Je také plný skvělých "odrazových můstků", kde se učitelé mohou inspirovat příklady a poté nápady upravit a rozvinout tak, aby vyhovovaly potřebám jejich žáků.

4. Průvodce týdenní četbou

Zde je aktivita, která je zaměřena na individuální čtení. Tato šablona nabízí pokyny a podněty pro studenty, kteří čtou doma nebo během klidové doby ve škole. Studenti mohou pracovat s knihou a materiálem samostatně a je to také skvělý nástroj pro zodpovědnost za domácí úkoly související se čtením.

5. Záznam o čase stráveném samostatným čtením

Pro žáky, kteří chtějí sledovat své čtení, ať jsou kdekoli, je tento čtenářský deník dokonalým organizačním nástrojem. Přináší také prvky řízeného čtení s podněty k psaní a otázkami k zamyšlení, které mohou žákům pomoci maximálně využít čas strávený čtením a číst na mnohem hlubší úrovni.

Viz_také: 45 báječných předškolních aktivit pro čtyřleté děti

6. Řízené čtení "Centra zábavy"

Zdá se vám, že vaše čtenářské stanice jsou vždycky příliš tiché a nudné? Nebo se možná pro vaše žáky staly stejné aktivity příliš předvídatelnými? Tento materiál obsahuje zábavné a poutavé hry, které mohou být doplněny a které skutečně pomohou dosáhnout cílů výuky řízeného čtení!

7. Alternativa k rotujícím čtecím stanicím

Někdy je střídání čtenářských stanovišť velkým problémem. Pokud nechcete trávit drahocenný čas ve třídě chaotickými přechody mezi stanovišti, měli byste vyzkoušet tento přístup "musíš/možeš". Žáci zůstávají sedět se svými čtenářskými skupinami a pracují společně na vyplňování diferencovaných karet s úkoly, místo aby se neefektivně přesouvali.

Viz_také: 40 zábavných a kreativních jarních aktivit pro předškoláky

8. Povinné prvky řízeného čtení

Tento balíček materiálů pro řízené čtení představuje snadný způsob, jak začlenit několik nových aktivit pro řízené čtení přímo do výuky. Obsahuje flexibilní a přizpůsobitelné materiály, které můžete upravit v souladu s texty, které vyučujete, a úrovní čtení vašich žáků.

9. Praktické činnosti pro řízené čtení

Tento zdroj se zaměřuje na rozvoj systémů, které pomáhají optimalizovat porozumění čtenému textu a dokonce mezitím podporují i trochu psaní. Čtenářské dovednosti vašich žáků mohou těžit z celkové fyzické odezvy, kterou tyto hry vyvolávají, a díky těmto nápadům může být proces čtení zábavnější a poutavější. To může podpořit celkové dovednosti porozumění a činnosti ve třídě, které pouzepříprava zabere několik minut.

10. Žebříčky pro řízené čtení

Tato zábavná aktivita typu vystřihni a vlož se zabývá různými strategiemi čtení a grafickými organizéry, které pomáhají studentům zvýšit jejich čtenářské schopnosti. Studenti uspořádají jednotlivé proužky vět podle jejich správného místa v příběhu nebo textu. Je to také účinný způsob, jak ověřit jednotlivé úrovně porozumění bez použití nudných nebo opakujících se otázek na porozumění. Je ideální pro výuku ve třídě.nebo jako domácí úkol.

11. Svazek pro správu čtení

Tento zdroj je plný šablon plánů hodin a flexibilních aktivit, které můžete použít jak na nové, tak na známé texty. Obsahuje aktivity pro žáky, které mohou plnit jako celá třída, i individuální aktivity pro žáky. Jsou zde také následné aktivity, které vám pomohou připravit účinné intervenční aktivity, abyste se ujistili, že všichni ve vaší třídě čtou na úrovni třídy.

12. Dekorace ve třídě inspirované čtením

Pouhé vystavení těchto dovedností a strategií řízeného čtení po celé třídě může být účinnou připomínkou, která má vliv na výsledky žáků. Všechny tyto dekorace - od znalostí pozadí až po používání strategií při čtení - vracejí pozornost žáků základních škol k dovednostem čtení, které se učili. Je to zábavný způsob, jak si připomenout vše, co znají!

13. Příklad lekce raného řízeného čtení

Toto je příklad lekce řízeného čtení se čtenáři prvního stupně. Ukazuje, jak i třída s omezeným časem může maximálně využít různé aktivity ke zvýšení úrovně výuky a k tomu, aby se body řízeného čtení vžily. Všimněte si, jak lektorka používá k realizaci lekce různé metody; které metody zařadíte do své vlastní třídy?

Anthony Thompson

Anthony Thompson je ostřílený vzdělávací poradce s více než 15 lety zkušeností v oblasti výuky a učení. Specializuje se na vytváření dynamických a inovativních učebních prostředí, která podporují diferencovanou výuku a zapojují studenty smysluplným způsobem. Anthony pracoval s různorodým spektrem studentů, od studentů základních škol až po dospělé studenty, a je nadšený pro spravedlnost a inkluzi ve vzdělávání. Je držitelem magisterského titulu v oboru pedagogika z Kalifornské univerzity v Berkeley a je certifikovaným učitelem a instruktážním koučem. Kromě své práce konzultanta je Anthony vášnivým bloggerem a své postřehy sdílí na blogu Teaching Expertise, kde probírá širokou škálu témat souvisejících s výukou a vzděláváním.