13 dejavnosti, ki prinašajo svež pogled na vodeno branje

 13 dejavnosti, ki prinašajo svež pogled na vodeno branje

Anthony Thompson

Vsi to poznamo: učne ure branja pogosto zapadejo v rutino in težko je poskrbeti za zanimivost; tudi v razredu, polnem spretnih bralcev in različnih besedil. Ne glede na to, kako obsežni so učni načrti, je pomembno, da v vsako učno uro vnesemo nekaj novega. To pomaga ohraniti zanimanje učencev in učiteljev ter lahko privede do dolgoročnega ohranjanja in uspeha pri branju.Če se vam zdi, da bi vaša rutina vodenega branja potrebovala nov zagon, vam predstavljamo trinajst najboljših dejavnosti, s katerimi boste svoje ure branja zares popestrili!

1. Osnutek načrtov pouka vodenega branja

Če iščete preizkušeno in resnično predlogo za vodeno branje, si oglejte ta odličen vir! Gre za popoln vodnik, ki vam bo pomagal pri načrtovanju in pripravi učinkovitih dejavnosti vodenega branja v razredu. Poleg tega ta model omogoča prilagodljivost in enostavno diferenciacijo, kar je odlično za učitelje z učenci na različnih ravneh branja.

2. Igre za vodeno branje za vse ravni branja

S tem naborom iger, ki jih je mogoče razlikovati, lahko otroke spodbudite k uporabi bralnih strategij in spretnosti, ki so jih pridobili z vodenim branjem. Na voljo so igre za posameznike, majhne skupine in celoten razred, kar pomeni, da boste lahko nekaj s tega seznama vključili v več različnih učnih načrtov in učnih okoliščin.

3. Učiteljeve smernice za pripravo pouka vodenega branja

V tem gradivu je veliko nasvetov in praktičnih napotkov za učitelje, ki želijo izboljšati svoje vodeno branje. Prav tako je polno odličnih "odskočnih točk", kjer lahko učitelji črpajo navdih iz primerov, nato pa ideje prilagodijo in razvijejo glede na učne potrebe svojih učencev.

4. Vodeno branje Tedenski vodnik za branje

Tukaj je dejavnost, ki je namenjena individualnemu branju. Ta predloga ponuja smernice in spodbude za učence, ko berejo doma ali v mirnem času v šoli. Učenci lahko sami prebirajo knjigo in gradivo, je pa tudi odlično orodje za odgovornost pri domačih nalogah, povezanih z branjem.

5. Dnevnik časa za samostojno branje

Za učence, ki želijo spremljati svoje branje, ne glede na to, kje so, je ta bralni dnevnik odlično organizacijsko orodje. Vključuje tudi elemente vodenega branja s spodbudami za pisanje in vprašanji za razmislek, ki lahko učencem pomagajo čim bolje izkoristiti čas branja in brati na veliko globlji ravni.

6. Vodeno branje "Zabavni centri"

Se vam zdi, da so vaše bralne postaje vedno preveč mirne in dolgočasne? Ali pa so za vaše učence vedno iste dejavnosti postale preveč predvidljive? V tem gradivu so zabavne in zanimive igre, ki jih lahko dodate v mešanico in ki bodo dejansko pomagale tudi pri doseganju učnih ciljev vodenega branja!

Poglej tudi: 28 ustvarjalnih iger z marmorjem za otroke

7. Alternativa rotacijskim bralnim postajam

Včasih je menjavanje bralnih postaj velik zalogaj. Če ne želite porabiti dragocenega časa v razredu za neurejene prehode med postajami, poskusite s tem pristopom "moraš narediti/ smeš narediti". Učenci ostanejo sedeti s svojimi bralnimi skupinami in skupaj izpolnjujejo diferencirane kartice z nalogami, namesto da bi se neučinkovito premikali.

8. Vodeno branje, ki ga morate imeti

Ta paket gradiv za vodeno branje je enostaven način za vključitev več novih dejavnosti vodenega branja neposredno v vaš razred. Vsebuje prilagodljiva in prilagodljiva gradiva, ki jih lahko prilagodite v skladu z besedili, ki jih poučujete, in bralno ravnjo vaših učencev.

9. Praktične dejavnosti za vodeno branje

Ta vir se osredotoča na razvoj sistemov, ki pomagajo optimizirati bralno razumevanje in vmes celo podpirajo nekaj pisanja. Bralne spretnosti vaših učencev lahko izkoristijo celoten fizični odziv, ki ga sprožijo te igre, te zamisli pa lahko naredijo proces branja bolj zabaven in zanimiv. To lahko okrepi splošne spretnosti razumevanja in dejavnosti v razredu, ki so samopripravite v nekaj minutah.

10. Vodeno branje lestvice s slikami

Ta zabavna dejavnost izreži in prilepi obravnava različne bralne strategije in grafične urejevalnike, ki učencem pomagajo izboljšati njihovo bralno zmožnost. Učenci uredijo vsak stavčni trak glede na njegovo ustrezno mesto v zgodbi ali besedilu. To je tudi učinkovit način za preverjanje posameznih ravni razumevanja brez uporabe dolgočasnih ali ponavljajočih se vprašanj o razumevanju. Odlično se obnese v učilnici.ali kot domačo nalogo.

11. Vezivo za upravljanje branja

Ta vir je poln predlog učnih načrtov in prilagodljivih dejavnosti, ki jih lahko uporabite tako pri novih kot pri znanih besedilih. Vključuje dejavnosti za učence, ki jih lahko izvajajo kot celoten razred, in dejavnosti za posamezne učence. Na voljo so tudi nadaljnje dejavnosti za pripravo učinkovitih intervencijskih dejavnosti, s katerimi lahko poskrbite, da bodo vsi v vašem razredu brali na ravni razreda.

Poglej tudi: 10 radikalnih delovnih listov Romeo in Julija

12. Okraski za učilnico, ki jih navdihuje branje

Že samo prikaz teh veščin in strategij vodenega branja v razredu je lahko učinkovit opomnik, ki vpliva na rezultate učencev. Vse te dekoracije, od znanja o ozadju do uporabe strategij med branjem, opozarjajo učence osnovnih šol na bralne veščine, ki so se jih učili. To je zabaven način, da se spomnijo vsega, kar znajo!

13. Primer ure zgodnjega vodenega branja

To je primer ure vodenega branja z bralci v prvem razredu. Prikazuje, kako lahko tudi razred z omejenim časom kar najbolje izkoristi različne dejavnosti, da poveča raven pouka in zagotovi, da se točke vodenega branja obdržijo. Opazili boste, kako inštruktor uporablja različne metode za izvedbo ure; katere metode boste vi vključili v svoj razred?

Anthony Thompson

Anthony Thompson je izkušen izobraževalni svetovalec z več kot 15-letnimi izkušnjami na področju poučevanja in učenja. Specializiran je za ustvarjanje dinamičnih in inovativnih učnih okolij, ki podpirajo diferencirano poučevanje in študente vključijo na smiselne načine. Anthony je delal z različnimi učenci, od osnovnošolcev do odraslih učencev, in je navdušen nad pravičnostjo in vključenostjo v izobraževanje. Ima magisterij iz izobraževanja na kalifornijski univerzi Berkeley in je certificiran učitelj in inštruktor. Poleg dela kot svetovalec je Anthony navdušen pisec blogov in svoja spoznanja deli na blogu Teaching Expertise, kjer razpravlja o številnih temah, povezanih s poučevanjem in izobraževanjem.