De eerste schooldagen kunnen voor iedereen zenuwslopend zijn. Ervoor zorgen dat de leerlingen zich op hun gemak voelen en een zorgzame klasgemeenschap opbouwen, zijn de belangrijkste dingen die een kleuteronderwijzer in die eerste schoolweken moet doen.

Een van de beste manieren om opwinding te creëren en belangrijke routines voor klassenmanagement te ontwikkelen, is door spelenderwijs te oefenen. Daarom hebben wij een lijst van twintig activiteiten met een kennismakingsthema voor de kleuterschool ontwikkeld om het jaar goed te beginnen.

1. Dierenmaskers maken

Laat de leerlingen van tevoren hun favoriete dier kiezen, zodat u de juiste hoeveelheid knutselspullen voor deze leuke activiteit kunt voorbereiden. De volgende dag kunnen de leerlingen dat dier worden door een masker te maken! Iets leren over een klasgenoot, zoals zijn favoriete dier, is een gemakkelijke manier om hem te leren kennen.

2. Deel je favoriete eten

Leg speelvoedsel op een tafel. Laat de leerlingen hun favoriete voedsel uit de stapel kiezen. Laat de leerlingen dan een partner zoeken die hetzelfde voedsel heeft als zij. Bijvoorbeeld: wortels en broccoli kunnen elkaar vinden omdat het allebei groenten zijn.

3. Speel Eend, Eend, Gans

Hier is een leuke ijsbrekeractiviteit waarvoor absoluut geen voorbereiding nodig is! Verander het door de leerlingen "Eend, eend" te laten zeggen en dan de naam van een leerling in plaats van "gans" wanneer ze op het hoofd van een klasgenoot tikken. Dit helpt het leren van namen te versterken.

4. Maak een familiecollage

Wat is een betere manier om leerlingen te leren kennen dan met een familiecollage! Vraag ouders en voogden om familiefoto's in uw welkomstbrief zodat leerlingen alles hebben wat ze nodig hebben om dit in de eerste schooldagen te maken.

5. Samen bouwen aan mindfulness

Samen bewegen als een groep is een geweldige manier om kameraadschap op te bouwen. Als je meerdere laptops of tablets in je digitale klas hebt, kun je een paar yogahoudingen in het lokaal opstellen. Vraag de leerlingen om, terwijl ze van het ene naar het andere midden gaan, de houding te laten zien die ze net hebben geleerd.

6. Speel "This is Me"

Bij dit leuke ijsbrekerspel leest de leerkracht de kaarten voor. Als de uitspraak van toepassing is op de leerling, beweegt dat kind op de manier die op de kaart staat. Het is een eenvoudig spel dat een gesprek tussen leerlingen op gang brengt terwijl je over hun thuisleven leert.

7. Doe een geheugenkaartspel

Een eenvoudig maar leuk geheugenspelletje in tweetallen of groepjes van drie helpt het ijs te breken tijdens die eerste dagen. Zodra de leerlingen hun lucifers hebben verzameld, laat hen er dan een kiezen die op hen betrekking heeft en vraag hen dan met hun buurman of -vrouw te bespreken waarom ze die hebben gekozen.

8. Stel aanwezigheidsvragen

Die eerste dag dat iedereen in de klas komt voor de aanwezigheid kan zenuwslopend en saai zijn als je de naam van elke leerling afroept. Gebruik deze lijst om de aanwezigheid extra leuk te maken met deze dagelijkse vragen die leerlingen beantwoorden als je hun naam afroept.

9. Speel "Wil je liever"

Net als nummer 14 hieronder kan dit een zittende activiteit zijn of een die beweging vereist, afhankelijk van de opstelling. U zult een tevreden en gelukkiger leraar zijn als u eenmaal de voorkeuren van uw leerlingen hebt leren kennen met dit favoriete spel.

10. Houd een ballondans

Laat de leerlingen hun favoriete kleur opgeblazen ballon uitkiezen. Help hen met een stift hun naam op de ballon te schrijven. Zet muziek aan voor het ultieme ballondansfeest! Niets schudt de zenuwen zo van je stuk als samen bewegen en giechelen.

11. Spelen met snoep

Speel dit eenvoudige spel voor uw volgende kringactiviteit. Voor kleuters zou ik de vragen veranderen in plaatjes. Bijvoorbeeld, een plaatje van een hond voor een rode Sterrensprong om rood aan te geven betekent dat je moet delen of je huisdieren hebt.

12. Strandbal spelen

De strandbal is een uitstekend spel. Zelfs mijn middelbare scholieren zijn er dol op. De leerlingen staan in een kring en gooien de bal totdat de leraar "stop" zegt. Wie op dat moment de bal vasthoudt, moet de vraag beantwoorden die het dichtst bij zijn duim ligt.

13. Speel het snarenspel

Voor dit dwaze spel knipt u stukjes touw, of stukjes garen, van 12 tot 30 centimeter lang. Leg ze allemaal bij elkaar in een grote klomp. De leerlingen moeten het touw om hun vingers draaien terwijl ze over zichzelf praten. Wie moet het langst praten?

14. Speel "Dit of dat"

Hoewel dit zeker kan worden gedaan als een zittende gespreksstarter, vind ik het leuk om kinderen in beweging te krijgen door foto's van "dit" of "dat" op een diavoorstelling met pijlen. Bijvoorbeeld, als je liever Batman hebt, ga dan deze kant op staan. Als je liever Superman hebt, ga dan die kant op staan.

15. Speel "I Spy"

Iedereen heeft wel eens "Ik zie met mijn kleine oog" gespeeld. Het addertje onder het gras is dat je iets moet "zien" van of over een andere persoon. Als de klas de juiste persoon heeft gevonden die je bespioneert, zegt die persoon zijn naam en vertelt iets over zichzelf.

16. Charades spelen

Aangezien het onwaarschijnlijk is dat uw kleuters kunnen lezen, houdt u het eenvoudig met emotionele plaatjes van dingen als schoenen aantrekken of tandenpoetsen. Afhankelijk van uw leeftijdsgroep is een dierencharade-thema al dan niet geschikt.

17. Houd een voorstellingsdag

Bouw sociale vaardigheden op door leerlingen voor de klas te laten presenteren. Neem de druk weg door het onderwerp over henzelf te laten gaan. Leerlingen kunnen een voorwerp van thuis meebrengen, of u kunt de klas tijd geven om een betekenisvolle tekening te maken zoals hier afgebeeld.

18. Klap, klap Naamspel

Het leren van ieders naam is de eerste stap in het creëren van een zorgzame klasgemeenschap. Wat is een betere manier om namen te onthouden dan met een klap! In dit spel met kleuterthema klappen de leerlingen twee keer in hun knieën en handen voordat ze hun naam noemen.

19. Speel tikkertje

Creëer een gemeenschap van leerlingen met dit buitenavontuur! Wie "het" is, moet voor dit eenvoudige spel een gekke hoed dragen. Zodra je iemand anders tagt, moet je iets over jezelf onthullen voordat je de hoed overhandigt.

20. Wie ben ik? Uil knutselen

Dit is een geweldig idee voor een knutselwerkje met een kunstcentrumthema. De leerlingen schrijven iets over zichzelf, zoals hun oogkleur of haarkleur, op de vleugels van de uil. Een foto van zichzelf wordt op het lichaam van de uil geplakt en door de vleugels verborgen, zodat iedereen kan raden wie het is.