20 Gnìomh Sgrìobhadh Cruthachail airson Oileanaich Bun-sgoile

 20 Gnìomh Sgrìobhadh Cruthachail airson Oileanaich Bun-sgoile

Anthony Thompson

Tha gnìomhan sgrìobhaidh a’ toirt buaidh thòcail air luchd-ionnsachaidh òga, leis na tha de litrichean ri ionnsachadh le cridhe, faclan ri litreachadh, agus fuaimean ri chuimhneachadh. Bidh na h-oileanaich agad nas inntinniche a’ dèanamh gnìomhan a tha iad a’ meas nas fhasa, leithid tuairisgeul caractar. Is dòcha gu bheil an t-àm ann dhut beachdachadh air gnìomhan spòrsail a thoirt a-steach gus an luchd-ionnsachaidh a chuideachadh nan sgrìobhadh. Seo 20 de na gnìomhan spòrsail againn airson sgilean sgrìobhaidh cruthachail am measg clann bun-sgoile.

1. A’ sgrìobhadh Stiall Comic

Cruthaich beachd leabhar comaig, a’ fàgail na builgeanan cainnt timcheall nan caractaran falamh airson na h-oileanaich a lìonadh. Air neo, faodaidh tu an comaig fhaighinn bhon iris no an ùghdar as fheàrr leat agus suathadh a-mach an còmhradh eadar na caractaran airson an luchd-ionnsachaidh a chrìochnachadh.

2. Mad Libs

Thoir air na sgoilearan beagan pharagrafan a chopaigeadh à leabhar ainmeil. Iarr orra na facail a tha iad airson a thoirt air falbh a sguabadh às agus loidhne bhàn a chur nan àite. Fon fhànais, bu chòir dha na h-oileanaich sanas innse mun t-seòrsa abairt no facal a tha a dhìth.

3. Dùbhlan briathrachais

Tagh facal ùr dhan luchd-ionnsachaidh agus mìnich a bhrìgh dhaibh. Iarr orra seantans a chruthachadh a’ cleachdadh an teirm ùr. Innis dhaibh gun cleachd iad sgeulachd slàn stèidhichte air an fhacal seo.

Ionnsaich tuilleadh: Pàrantachd Ciad Caoineadh

4. A’ cleachdadh I-Spy Jar

Iarr air sgrìobhadair leisg an ainmean a sgrìobhadh le bhith a’ faighinnagus a' rèiteachadh nan litrichean uile a tha ga dhèanamh. Airson sgrìobhadair nas sine, iarr orra rud a thaghadh às a’ phoit, ath-dhealbhadh e agus cunntas goirid a thoirt air cò th’ ann no dè an sealladh a th’ ann.

5. A’ comharrachadh Rudan

Tha an geama leughaidh is sgrìobhaidh seo freagarrach airson oileanaich ro-sgoilear agus aois kindergarten. Iarr orra dath a chur air an nì a tha air a chomharrachadh anns an t-seantans tuairisgeulach. Bidh e ag àrdachadh an sgilean motair grinn, cuimhneachain agus faireachdainn.

Ionnsaich tuilleadh: Clann ag ionnsachadh le Mam

6. Faclair Dealbhan

Cuidichidh amas fhaclairean dhealbhan luchd-ionnsachaidh tràth a tha a’ strì le eacarsaichean sgrìobhaidh cruthachail agus sgilean leughaidh. Iarr air a’ chloinn na faclan aig a’ mhullach a mhaidseadh ris na gnìomhan a thathas a’ dèanamh anns na dealbhan. Faodar a’ ghnìomhachd leughaidh is sgrìobhaidh seo a leasachadh airson daoine fa leth, teaghlaichean, neo an seòmar-sgoile.

7. Sgrìobhadh iris

Tha sgrìobhadh iris ag obair do luchd-ionnsachaidh a tha air leth math ann an sgeulachdan cruthachail no tarraing. Thoir air na h-oileanaich agad a dhol an sàs ann an gnìomhan sgrìobhaidh làitheil. Mar eisimpleir, dè am biadh a bha iad ag ithe airson lòn no caractar dòrainneach ann am pìos sgrìobhaidh as fheàrr leotha?

8. Rolaig Sgeul

Rolaig sgeulachd bheir an luchd-ionnsachaidh tlachd do na dìsnean gus faighinn a-mach dè an caractar no an sealladh a bhios iad a’ rannsachadh nan sgrìobhadh. Am measg eisimpleirean de shealladh a gheibh iad tha casino, sgoil, no seann phioramaid.

Faic cuideachd: 23 Gnìomhan Air Modhan Do Oileanaich Bun-sgoile

9. Dèan lethbhreac-sgrìobhadh

Air pàipear-tarraing, cuir a-steach facal agus iarr air na sgoilearan a chomharrachadh le bruis-pheant no creag. Is e an t-amas aig na h-eacarsaichean sgrìobhaidh cruthachail seo sgilean ealanta, faireachail agus motair grinn an neach-ionnsachaidh a leasachadh.

10. Sgrìobhadh Sgeulachdan Pass-it-on

Tha an geama sgrìobhaidh seo a’ toirt a-steach fiosrachadh cànain ann an clasaichean sgrìobhadh cruthachail. Sgrìobh a’ chiad sealladh de sgeulachd air pìos pàipear. Thoir air an luchd-ionnsachaidh seantans a chruthachadh a tha a’ leantainn leis an sgeulachd. Thèid am pàipear an uair sin air adhart chun an ath phàiste gus am bi a h-uile oileanach air rudeigin a sgrìobhadh.

11. Sgrìobhadh Sgriobt binn

Is e an t-amas aig a’ ghnìomhachd sgrìobhaidh seo clann a chuideachadh gus an sgilean sgrìobhaidh agus togail sheantansan a leasachadh. Iarr air a’ phàiste na faclan aig bonn a’ phàipeir a ghearradh a-mach agus an ath-rèiteachadh gu ceart gus seantans a dhèanamh.

12. Molaidhean airson sgrìobhadh dhealbhan

Bidh sgrìobhadh cruthachail a’ brosnachadh ghnìomhan chan e a-mhàin mac-meanmna ach cuideachd comas neach-ionnsachaidh còmhradh a dhèanamh às leth charactaran. Thoir seachad inntrigeadh le dealbh le 3-4 molaidhean sgrìobhaidh gus an stiùireadh ann a bhith a’ rannsachadh an t-seallaidh. Is e sampall ceist airson an t-seallaidh gu h-àrd, “A bheil na h-uain a’ faireachdainn sàbhailte leis an leòmhann?”

13. Gearr a-mach m’ ainm

Cuidich na sgoilearan sgoil-àraich agad le bhith a’ sgrìobhadh an ainmean leis a’ ghnìomhachd sgrìobhaidh spòrsail seo. Clò-bhuail ainm an neach-ionnsachaidh. An ath rud, clò-bhuail na litrichean deainm an sgoilear agus measgaich iad le beagan charactaran air thuaiream. Gearr às a chèile iad agus iarr orra na litrichean san ainm aca a rèiteach.

14. Cairtean

Cuidichidh sgrìobhadh chairtean oileanaich gu bhith an sàs ann an amannan sònraichte. Thoir cairtean bàna saor-làithean no co-latha-breith don luchd-ionnsachaidh. Iarr orra rudeigin a tharraing no a sgrìobhadh gu neach-gleidhidh na cairt. Air neo, faodaidh oileanaich na cairtean aca a dhealbhadh agus an teachdaireachd a tha iad ag iarraidh a sgrìobhadh sìos.

15. Liosta Grosaireachd

Suidh sìos leis a’ phàiste agus cuidich iad le bhith a’ sgrìobhadh liosta de bhiadh fallain no de stuthan taighe eile a tha a dhìth ort. Anns a’ bhùth ghrosaireachd, thoir orra na stuthan a chuir a-mach fhad ‘s a tha iad gan cur ris a’ chairt bhùthan.

16. Label a Diagram

Cuir an sàs comasan leughaidh is sgrìobhaidh do phàiste le bhith a’ clò-bhualadh diagram de nithean sìmplidh leithid flùraichean, biastagan, no pàirtean den chorp daonna bhon taobh a-muigh. Thoir seachad liosta de fhreagairtean nam pàirtean agus iarr orra am facal a sgrìobhadh a tha a rèir gach fear anns an àite bàn.

17. Faclan a’ dol à bith

Air bòrd-cailc, sgrìobh facal. Iarr air an luchd-ionnsachaidh am facal a sguabadh às le spong fliuch. San dòigh seo, ionnsaichidh an luchd-ionnsachaidh mar a dhealbhaicheas iad litrichean na h-aibideil. Ged a tha an obair sgrìobhaidh seo an aghaidh sgrìobhadh-copaidh, tha iad le chèile a’ frithealadh an aon adhbhar.

18. Sgrìobh Sgeulachd Stèidhichte air an Crìoch

Dèan deuchainn air cruthachalachd an oileanach agad le bhith a’ toirt dhaibh sgrìobhadhbrosnachaidhean a tha ag amas air leabhar slàn, òran, no sgeulachd ainmeil. Mar eisimpleir, iarr air na sgoilearan sgeulachd a sgrìobhadh stèidhichte air an deireadh, “Agus bha iad beò gu toilichte gu bràth.”

Faic cuideachd: 23 Geamannan lùb mheasan spòrsail dha clann

19. Bàrdachd a Fhuaras

Cruinnich faclan Faodaidh tu an sgrìobhadh air pìos pàipear no an gearradh a-mach à duilleag clò-bhuailte Is e an amas iomlan na faclan ath-rèiteachadh ann an dòigh eadar-dhealaichte gus dàn inntinneach a dhèanamh le stoidhle sgrìobhaidh gun samhail no gnè.

Ionnsaich tuilleadh: Beachdan dachaigh-sgoile

20. Sticky Notes Story

S dòcha gum bi mòran aig luchd-ionnsachaidh ri ràdh ann am brosnachaidhean còmhraidh ach cuidichidh nòtaichean steigeach iad ann an roinnean sgrìobhaidh Faodaidh oileanach rud sam bith a sgrìobhadh eadar an t-ùghdar as fheàrr leotha, am biadh as fheàrr leotha, neo eileamaidean fantastais.

Anthony Thompson

Tha Anthony Thompson na chomhairliche foghlaim eòlach le còrr air 15 bliadhna de eòlas ann an raon teagaisg is ionnsachaidh. Tha e gu sònraichte a’ cruthachadh àrainneachdan ionnsachaidh fiùghantach agus ùr-ghnàthach a bheir taic do theagasg eadar-dhealaichte agus a bhios a’ toirt oileanaich an sàs ann an dòighean brìoghmhor. Tha Anthony air a bhith ag obair le raon farsaing de luchd-ionnsachaidh, bho oileanaich bun-sgoile gu luchd-ionnsachaidh inbheach, agus tha e dìoghrasach mu chothromachd agus in-ghabhail ann am foghlam. Tha ceum Maighstireachd aige ann am Foghlam bho Oilthigh California, Berkeley, agus tha e na thidsear le teisteanas agus na choidse teagaisg. A bharrachd air an obair aige mar chomhairliche, tha Anthony na bhlogar dealasach agus bidh e a’ roinn a bheachdan air blog Teaching Expertise, far am bi e a’ bruidhinn air raon farsaing de chuspairean co-cheangailte ri teagasg agus foghlam.