Die Wissenschaftsmesse in der 9. Klasse steht vor der Tür, und all deine Ideen sind überholt und langweilig... dann such nicht weiter! Wir haben 18 einzigartige und kreative Projekte für die Wissenschaftsmesse, die deine Klassenkameraden und Lehrer sicher beeindrucken werden. Von optischen Täuschungen über Schwarzlicht bis hin zu chemischen Reaktionen - was auch immer deine Fantasie anregt, wir haben es für dich! Lass uns experimentieren!

1. exakte Wettervorhersage

Dieses Experiment funktioniert am besten, wenn Sie Zugang zu einer Wetterstation haben. Die meisten Städte verfügen über eine solche Station, also prüfen Sie, ob Sie für dieses Experiment Aufzeichnungen davon machen können. Wenn nicht, können Sie ein Protokoll der Vorhersagen verschiedener Wetterkanäle führen: 1-Tages-Vorhersage, 3-Tages-Vorhersage, 5-Tages-Vorhersage und 7-Tages-Vorhersage. Sehen Sie, wie genau die Vorhersagen im Vergleich zum tatsächlichen Wetter sind, um herauszufinden, wie genau die Vorhersage beider Öffentlichkeit mitzuteilen, was sie zu erwarten hat.

Mehr Info: Wettervorhersage

2. schwimmender Reis

Die Kraft der Reibung ist überall um uns herum, die ganze Zeit. Ohne Reibung würden wir ausrutschen und rutschen, unser Essen würde herunterfallen und alles wäre chaotisch! Für dieses einfache wissenschaftliche Experiment braucht man etwas Reis, eine Flasche und ein langes Utensil wie ein Essstäbchen oder einen Bleistift. Fülle die Flasche mit Reis, schiebe den Bleistift oder das Stäbchen hinein und hebe die Flasche an, um zu sehen, was passiert!

Weitere Informationen: Schwimmender Reis

3 Der Einfluss des Geschlechts auf die Angst vor Mathematik

Dieses Experiment beinhaltet einige fortgeschrittene wissenschaftliche Konzepte in Bezug auf die Kontrollgruppe, die zu berücksichtigenden Faktoren und die Verarbeitung der Daten und Ergebnisse. Eine Möglichkeit für dieses Experiment in der 9. Klasse ist es, einige Herzfrequenzmessgeräte zu besorgen und jeden Schüler eines im Mathematikunterricht tragen zu lassen und es mit einem anderen Fach wie Naturwissenschaften oder Englisch zu vergleichen. die Ergebnisse aufzuzeichnen und zu sehen, ob es einen Trend zwischendie Geschlechter und die Ängste.

Weitere Informationen: Geschlecht und Mathematikangst

4. hydroponischer Garten

Sind vertikale Gärten der Weg in die Zukunft? Stellen Sie eine Hypothese auf, wie Ihrer Meinung nach die Hydrokultur den Anbau von Pflanzen fördern kann. Dieses technische Projekt erfordert einige Kenntnisse in der Pflege von Pflanzen, aber vor allem die Bereitschaft, ein komplexes System mit Rohren und Anschlüssen zu konstruieren, in dem Ihre Pflanzen wachsen können. Können Pflanzen wirklich ohne Erde wachsen? Bauen Sie Ihre eigene HydrokulturGarten und finden Sie es heraus!

Weitere Informationen: Hydroponischer Garten

5. kristallbetriebenes Radio

Mit nur wenigen Materialien, einer Diode, einem Stück Holz und einem Ihrer Kopfhörer können Sie mit Ihrem eigenen selbstgebauten Radio Musik hören. Die Antennen sind mit dem Stab verbunden, der die Funksignale aus Ihrer Umgebung aufnimmt, und die Energieübertragung erfolgt über die Germanium-Diode des Detektors. Es gibt einige Optionen, die andere Materialien verwenden, die für Sie vielleicht einfacher zu beschaffen sind.die verschiedenen Radios und wähle das richtige für deine Wissenschaftsmesse in der 9.

Mehr Info: Selbstgebautes Radio

6. plastikflaschenbrücke

Dieses Experiment testet unsere kreativen technischen Grenzen, um aus Plastikflaschen und Metallschrauben eine Brücke zu bauen, auf der deine Klassenkameraden gehen und sitzen können. Schneide die runden Flaschen aus und stecke die ausgeschnittenen Teile in die Böden der ganzen Flaschen. Achte darauf, dass sie aufgeblasen und dicht sind und schraube sie zusammen.

Weitere Informationen: Flaschenbrücke

7. die Apfel-Abrissbirne

Bei dieser tollen MINT-Herausforderung werden einfache Materialien verwendet, und ihr könnt kreativ werden, wenn ihr euch entscheidet, welche Teile ihr verwenden wollt. Die Idee ist, Schwung, Kraft und Trägheit zu nutzen, um einen Apfel so zu manövrieren, dass er einige Objekte umstößt. Ihr könnt Marker, Textmarker, leere Flaschen oder was auch immer ihr herumliegen habt, verwenden. Ihr baut die Struktur mit zu Zylindern gerolltem Baupapier und etwas Schnur, um eureApfel.

Weitere Informationen: Apple Bowling

8. symbiotische Pflanzen und bakterielle

Arbeiten Bakterien und Pflanzen zusammen? Wie helfen stickstofffixierende Bakterien beim Wachstumsprozess? Beantworten Sie Ihre Fragen und testen Sie Ihre Hypothesen mit diesem einfachen Chemieexperiment, bei dem Sie einige Töpfe mit Erde, Samen, eine sterile Impfschlaufe und eine Rhizobium leguminosarum-Kultur (Bakterien) verwenden. Geben Sie der Hälfte Ihrer Töpfe die Bakterien und der anderen Hälfte keine, und sehen Sie, welche Samen am besten wachsen.

Weitere Informationen: Bakterien und Pflanzen

9. die Chemie des bunten Feuers

Willst du, dass die Flammen deines Bunsenbrenners verschiedene Farben haben? Welcher chemische Prozess steckt hinter der Farbänderung? Für dieses High School Science Fair Projekt musst du die Chemikalien auswählen, die du testen willst (du kannst Chemikalien aus dem Drogeriemarkt verwenden), dann nimmst du einen Metallstab und tauchst ihn unter kaltes Wasser, tauchst ihn in die Chemikalie, die du testen willst, z. B. Natriumchlorid. Notiere deine Ergebnisse undsehen, welche Chemikalien die Farbe der Flamme verändern.

Weitere Informationen: Regenbogenfeuer

10 Faktoren für das Erlernen einer zweiten Sprache

In diesem sozialwissenschaftlichen Experiment wird untersucht, ob das Geschlecht, die Muttersprache oder das Alter einen Einfluss darauf haben, wie wir eine zweite Sprache erlernen. Erstellen Sie Ihre eigene Hypothese zu Ihren Vorhersagen und testen Sie sie mit Mittelschülern, Gymnasiasten, Kindern und Erwachsenen.

Weitere Informationen: Lernen einer zweiten Sprache

11. optische Täuschungen in Farbe und Schwarz-Weiß

Ist es schwieriger, optische Täuschungen in Farbe oder in Schwarz-Weiß zu erkennen? Welche Rolle spielt die Farbe bei der Wahrnehmung von Dingen mit unseren Augen, erleichtert sie die Unterscheidung oder erschwert sie es, kleine Unterschiede zu erkennen? Finden Sie ähnliche optische Täuschungen in Farbe und Schwarz-Weiß und zeigen Sie sie anderen und messen Sie, wie lange sie brauchen, um das Problem zu lösen.

Weitere Informationen: Optische Täuschungen und Farbe

12. das Gummiband-Auto

Für dieses lustige Konstruktionsprojekt brauchst du Pappbecher, Gummibänder, eine Büroklammer, eine kleine Unterlegscheibe und ein Stäbchen. Wenn du alles zusammengebaut hast, drehst du das Stäbchen um die Gummibänder. Dadurch wird die in den Gummibändern gespeicherte potenzielle Energie in kinetische Energie umgewandelt und dein kleines Auto hebt ab!

Mehr Info: Kinetisches Auto

13. erdbebenforschung

Dieses coole wissenschaftliche Experiment testet, wie Haftreibung funktioniert, um mit natürlichen Materialien eine erdbebenähnliche Erschütterung zu erzeugen. Nimm ein paar normale Ziegelsteine und finde heraus, wie viel Kraft nötig ist, um sie aneinander zu reiben. Variiere die Kontrollen, indem du Gewicht hinzufügst, die Reibung veränderst und die Mathematik hinter diesen Naturkatastrophen kennenlernst.

Weitere Informationen: Erdbebenmathematik

14. forensische Fingerabdrücke

In diesem Projekt der 9. Klasse geht es darum, wie KriminaltechnikerInnen Fingerabdrücke auf Oberflächen für Verbrechen und andere Zwecke finden. Jetzt kannst du mit etwas Salzsäure und deinen öligen Fingern dein eigener Rätselauflöser sein. Die Salzsäure reagiert mit den Aminosäuren in deiner Haut und lässt deine Fingerabdrücke grün leuchten, so cool!

Mehr Info: Fingerabdruck-Wissenschaft

15. die Auswirkungen von Antibiotika auf Bakterien

Wie reagieren die gängigsten Antibiotika mit grampositiven und gramnegativen Bakterien? Nimm einige Bakterien von deiner Haut oder deinem Mund und gib sie in eine Petrischale. Gib verschiedene Antibiotika in jede Schale und nimm auch eine Kontrollschale. Beobachte, wie die Antibiotika mit den Bakterien reagieren und notiere deine Ergebnisse.

Weitere Informationen: Antibiotika und Bakterien

16. leuchtendes Wasser

Mit diesem einfachen Experiment wirst du auf der Wissenschaftsmesse in der 9. Klasse sicher viel Lob ernten. Du brauchst einen Textmarker, ein Schwarzlicht, Tonic Water und einen dunklen Raum. Brich den Textmarker auf und tränke das Filzteil in deinem Tonic Water. Bringe das Wasser in einen dunklen Raum, stelle es neben das Schwarzlicht und sieh, wie es leuchtet!

Weitere Informationen: Glowing Tonic

17. das Bonbon-Labor

Dieses Experiment befasst sich mit einem spannenden molekularen Berechnungskonzept in der Chemie, mit dem du im Labor Pfefferminzbonbons für deine Mitschülerinnen und Mitschüler herstellst. Du brauchst eine Aluminiumdose, einen Bunsenbrenner und die Rohstoffe, aus denen deine Bonbons schließlich bestehen werden!

Weitere Informationen: Candy Labs

18. regen oder Schnee: Was ist saurer?

In diesem Experiment wird saurer Regen mit saurem Schnee verglichen, um herauszufinden, welcher einen niedrigeren pH-Wert hat. Ein niedriger pH-Wert bedeutet, dass etwas saurer ist. Nimm mit Hilfe von pH-Papier Proben von verschiedenen Wasserquellen, Regen, Schnee und Graupel und teste sie auf dem Papier, um zu sehen, wie hoch ihr pH-Wert ist.

Weitere Informationen: Saure Wassertypen