18 ohromujúcich nápadov na vedecké projekty 9. ročníka

 18 ohromujúcich nápadov na vedecké projekty 9. ročníka

Anthony Thompson

Blíži sa vedecký veľtrh 9. ročníka a všetky vaše nápady sú už prekonané a nudné... tak už nehľadajte ďalej! Máme pre vás 18 jedinečných a kreatívnych vedeckých projektov, ktoré určite zaujmú vašich spolužiakov a učiteľov. Od optických ilúzií cez čierne svetlá až po chemické reakcie, nech už vaša fantázia vzbudí čokoľvek, máme pre vás riešenie! Poďme experimentovať!

1. Presná predpoveď počasia

Tento experiment funguje najlepšie, ak máte prístup k meteorologickej stanici. Väčšina miest takúto stanicu má, preto sa pozrite, či z nej môžete pre tento experiment robiť záznamy. Ak nie, môžete si viesť záznamy o predpovediach z rôznych meteorologických kanálov: 1-dňová predpoveď, 3-dňová, 5-dňová a 7-dňová. Pozrite sa, aké presné sú predpovede v porovnaní s reálnym počasím v čase, aby ste zistili, ako presná je predpoveď nainformovať verejnosť o tom, čo má očakávať.

Viac informácií: Predpoveď počasia

Pozri tiež: 18 Milované podobenstvo o stratenej ovci Remeslá a aktivity

2. Plávajúca ryža

Bez trenia by sme sa šmýkali, jedlo by nám padalo a vo všetkom by bol chaos! Tento jednoduchý vedecký pokus vyžaduje trochu ryže, fľašu a dlhý nástroj, napríklad paličku alebo ceruzku. Naplňte fľašu ryžou, zatlačte do nej ceruzku alebo paličku a zdvihnite fľašu, aby ste videli, čo sa stane!

Viac informácií: Plávajúca ryža

3. Vplyv pohlavia na úzkosť z matematiky

Tento experiment zahŕňa niektoré pokročilé vedecké koncepty týkajúce sa kontrolnej skupiny, aké faktory treba zohľadniť a ako spracovať údaje a výsledky. Jednou z možností tohto vedeckého experimentu v 9. ročníku je získať niekoľko monitorov srdca a nechať každého žiaka nosiť jeden na hodine matematiky a porovnať ho s iným predmetom, napríklad prírodovedou alebo angličtinou. zaznamenať výsledky a zistiť, či existuje trend medzipohlavia a úzkosti.

Viac informácií: Rod a matematická úzkosť

4. Hydroponická záhrada

Sú vertikálne záhrady cestou budúcnosti? Navrhnite hypotézu, ako podľa vás hydropónia prospeje pestovaniu plodín. Tento inžiniersky projekt si vyžaduje určité znalosti o starostlivosti o rastliny, ale najmä ochotu skonštruovať zložitý systém s potrubím a konektormi, v ktorom budú vaše rastliny rásť. Môžu rastliny naozaj rásť bez pôdy?záhradu a zistite to!

Viac informácií: Hydroponická záhrada

5. Rádio s kryštálovým napájaním

Stačí vám niekoľko materiálov, dióda, kus dreva a jedno zo slúchadiel a môžete počúvať hudbu z vlastnoručne vyrobeného rádia. Antény sú pripojené k prútu, ktorý zachytáva rádiové signály z vášho okolia, a prenos energie prebieha cez detektorovú germániovú diódu. Existuje niekoľko možností, ktoré využívajú iné materiály, ktoré môžu byť pre vás jednoduchšie na obstaranie. Pozrite sirôzne rádiá a vyberte si to správne na vedecký veľtrh v 9. triede.

Viac informácií: Domáce rádio

6. Most z plastových fliaš

Tento experiment vyskúša naše kreatívne inžinierske hranice a pomocou plastových fliaš a niekoľkých kovových skrutiek postaví most, po ktorom môžu vaši spolužiaci chodiť a sedieť. Vystrihnite kruhové fľaše a vystrihnuté časti vložte do dna celých fliaš. Uistite sa, že sú nafúknuté a utesnené, a zaskrutkujte ich.

Viac informácií: Bottle Bridge

7. Rozbíjacia guľa Apple

Táto úžasná STEM výzva využíva základné materiály a môžete byť kreatívni v tom, aké časti sa rozhodnete použiť. Ide o to, aby ste využili hybnosť, silu a zotrvačnosť na manévrovanie s jablkom, ktoré má zraziť nejaké objekty. Môžete si vybrať fixky, zvýrazňovače, prázdne fľaše alebo čokoľvek, čo sa vám povaľuje. Štruktúru vytvoríte pomocou stavebného papiera zrolovaného do valcov a nejakého povrázku, ktorý zviažetejablko.

Viac informácií: Apple Bowling

8. Symbiotické rastliny a baktérie

Spolupracujú baktérie a rastliny? Ako pomáhajú baktérie viažuce dusík v procese rastu? Odpovedzte na svoje otázky a overte svoje hypotézy pomocou tohto jednoduchého chemického pokusu s použitím niekoľkých kvetináčov so zeminou, semien, sterilnej očkovacej slučky a kultúry Rhizobium leguminosarum (baktérie). Polovicu kvetináčov obdarujte baktériami a druhú polovicu nie a zistite, ktoré semená rastú najlepšie.

Viac informácií: Baktérie a rastliny

9. Chémia farebného ohňa

Chcete, aby z vášho Bunsenovho horáka vychádzali plamene rôznych farieb? Aký chemický proces sa skrýva za zmenou farby? Pre tento stredoškolský vedecký projekt si musíte vybrať, ktoré chemikálie chcete testovať (môžete použiť chemikálie z drogérie), potom si vezmite kovovú tyčinku a ponorte ju pod studenú vodu, ponorte ju do chemikálie, ktorú testujete, napríklad do chloridu sodného. Zaznamenajte si výsledky azistiť, ktoré chemikálie menia farbu plameňa.

Viac informácií: Rainbow Fire

10. Faktory učenia sa druhého jazyka

Tento spoločenskovedný experiment testuje, či pohlavie, rodný jazyk alebo vek ovplyvňujú spôsob, akým sa učíme druhý jazyk. Vytvorte si vlastnú hypotézu týkajúcu sa vašich predpovedí a otestujte ju pomocou študentov strednej školy, stredoškolákov, detí a dospelých.

Viac informácií: Učenie druhého jazyka

11. Farebné a čiernobiele optické ilúzie

Sú optické ilúzie náročnejšie na vnímanie vo farbe alebo v čiernobielom prevedení. Akú úlohu zohráva farba v tom, ako vnímame veci očami, uľahčuje rozlišovanie alebo sťažuje videnie malých rozdielov? Nájdite podobné optické ilúzie vo farbe a v čiernobielom prevedení a ukážte ich ľuďom a merajte čas, ako dlho im trvá vyriešenie problému.

Viac informácií: Optické ilúzie a farba

12. Auto s gumičkou

Tento zábavný projekt technického dizajnu využíva papierové poháre, gumičky, sponku na papier, malú podložku a jednu paličku. Po zostavení budete paličku krútiť okolo gumičiek. Tým sa potenciálna energia uložená v gumičkách zmení na kinetickú energiu a vaše autíčko sa rozbehne!

Viac informácií: Kinetické auto

13. Veda o zemetrasení

Tento skvelý vedecký experiment testuje, ako funguje statické trenie, aby sa vytvorili poruchy podobné zemetraseniu s prírodnými materiálmi. Vezmite niekoľko štandardných tehál a zistite, aká veľká sila je potrebná na to, aby sa o seba triafali. Rôzne kontroly pridávaním hmotnosti, kolísaním trenia a sledovaním matematiky za týmito prírodnými katastrofami.

Viac informácií: Matematika zemetrasení

14. Forenzné odtlačky prstov

Tento projekt vedeckej súťaže pre 9. ročník je spôsob, akým forenzní vedci nachádzajú odtlačky prstov na povrchoch pri vyšetrovaní zločinov a na iné účely. Teraz môžeš byť svojím vlastným riešiteľom záhad s trochou kyseliny muriatovej a svojimi mastnými prstami. Kyselina muriatová reaguje s aminokyselinami v tvojej pokožke, aby tvoje odtlačky prstov svietili na zeleno, takže super!

Viac informácií: Veda o odtlačkoch prstov

15. Účinky antibiotík na baktérie

Ako reagujú najbežnejšie antibiotiká s grampozitívnymi a gramnegatívnymi baktériami? Získajte niekoľko baktérií z kože alebo úst a dajte ich do Petriho misky. Do každej misky pridajte iné antibiotiká a majte aj kontrolnú misku. Pozrite sa, ako antibiotiká reagujú s baktériami, a zaznamenajte výsledky.

Pozri tiež: 18 aktivít so zajačikmi, ktoré si deti zamilujú

Viac informácií: Antibiotiká a baktérie

16. Žeravá voda

Tento jednoduchý experiment ti určite prinesie žiarivé hodnotenia na vedeckom veľtrhu v 9. triede. Budeš potrebovať zvýrazňovač, čierne svetlo, tonizujúcu vodu a tmavú miestnosť. Rozlom zvýrazňovač a namoč plstenú časť do tonizujúcej vody. Prines vodu do tmavej miestnosti, polož ju vedľa čierneho svetla a uvidíš, ako žiari!

Viac informácií: Glowing Tonic

17. Candy Lab

Tento experiment sa zaoberá jedným zaujímavým konceptom molekulárneho počítania v chémii, vďaka ktorému vytvoríte v laboratóriu cukríky s mätovou príchuťou pre svojich spolužiakov. Budete potrebovať hliníkovú plechovku, Bunsenov horák a suroviny, z ktorých nakoniec vzniknú vaše cukríky!

Viac informácií: Candy Labs

18. Dážď alebo sneh: čo je kyslejšie?

Tento experiment porovnáva kyslý dážď s kyslým snehom a zisťuje, ktorý má nižšie pH. Nižšie pH znamená, že niečo je kyslejšie. Pomocou pH papiera získajte vzorky rôznych vodných zdrojov, dažďa, snehu a snehu a otestujte ich na papieri, aby ste zistili, aké majú hodnoty pH.

Viac informácií: Kyslé typy vody

Anthony Thompson

Anthony Thompson je skúsený vzdelávací konzultant s viac ako 15-ročnými skúsenosťami v oblasti vyučovania a učenia. Špecializuje sa na vytváranie dynamických a inovatívnych vzdelávacích prostredí, ktoré podporujú diferencované vyučovanie a zapájajú študentov zmysluplným spôsobom. Anthony pracoval s rôznorodým spektrom študentov, od základných študentov až po dospelých študentov, a je nadšený pre rovnosť a inklúziu vo vzdelávaní. Má magisterský titul v odbore vzdelávanie na Kalifornskej univerzite v Berkeley a je certifikovaným učiteľom a inštruktážnym koučom. Okrem svojej práce konzultanta je Anthony zanieteným blogerom a o svoje postrehy sa delí na blogu Teaching Expertise, kde rozoberá široké spektrum tém súvisiacich s vyučovaním a vzdelávaním.