Videnskabsmessen i 9. klasse nærmer sig, og alle dine ideer er overdrevne og kedelige ... så behøver du ikke lede længere! Vi har 18 unikke og kreative videnskabsmesseprojekter, der helt sikkert vil imponere dine klassekammerater og lærere. Fra optiske illusioner til sort lys og kemiske reaktioner, uanset hvad der sætter gang i din fantasi, har vi dækket dig ind! Lad os komme i gang med at eksperimentere!

1. Præcise vejrprognoser

Dette eksperiment fungerer bedst, hvis du har adgang til en vejrstation. De fleste byer har en, så undersøg, om du kan tage optegnelser fra den til dette eksperiment. Hvis ikke, kan du føre en log over prognoserne fra forskellige vejrkanaler: 1-dags prognose, 3-dage, 5-dage og 7-dage. Se, hvor nøjagtige forudsigelserne er sammenlignet med det virkelige vejr i tide for at se, hvor nøjagtige prognoser er påat fortælle offentligheden, hvad den kan forvente.

Mere info: Vejrudsigt

2. Flydende ris

Friktionens kraft findes overalt omkring os, hele tiden. Uden friktion ville vi glide rundt, vores mad ville falde ned, og alt ville være kaos! Dette enkle videnskabelige eksperiment kræver ris, en flaske og et langt redskab som en spisepind eller blyant. Fyld flasken med ris, skub blyanten eller pinden ind, og løft flasken op for at se, hvad der sker!

Mere info: Flydende ris

3. Kønsindflydelse på matematikangst

Dette eksperiment involverer nogle avancerede videnskabelige begreber vedrørende kontrolgruppen, hvilke faktorer der skal overvejes, og hvordan man behandler data og resultater. En mulighed for dette 9. klasses videnskabsmesseeksperiment er at skaffe nogle hjertemonitorer og få hver elev til at bære en i matematiktimen og sammenligne den med et andet fag som naturvidenskab eller engelsk. registrere resultaterne og se, om der er en tendens mellemkønnene og angst.

Mere info: Køn og matematikangst

4. Hydroponisk have

Er lodrette haver fremtiden? Kom med en hypotese om, hvordan du tror, at hydroponik vil gavne dyrkningsprocessen. Dette ingeniørprojekt kræver en vis viden om at passe planter, men endnu vigtigere, viljen til at konstruere et komplekst system med rør og forbindelser, som dine planter kan vokse i. Kan planter virkelig vokse uden jord? Byg din egen hydroponiskehaven og find ud af det!

Mere info: Hydroponisk have

5. krystaldrevet radio

Med blot nogle få materialer, en diode, et stykke træ og en af dine høretelefoner, kan du lytte til musik fra din egen hjemmelavede radio. Antennerne er forbundet til stangen, der opfanger radiosignaler fra dit område, og energioverførslen kommer gennem detektorens germaniumdiode. Der er et par muligheder, der bruger andre materialer, som måske er lettere for dig at anskaffe. Tjek udde forskellige radioer, og vælg den rigtige til din videnskabsmesse i 9. klasse.

Mere info: Hjemmelavet radio

6. plastikflaskebro

Dette eksperiment tester vores kreative grænser inden for ingeniørarbejde ved at bygge en bro, som dine klassekammerater kan gå og sidde på, ved hjælp af plastflasker og nogle metalskruer. Skær de runde flasker over, og sæt de overskårne stykker ned i bunden af de hele flasker. Sørg for, at de er oppustede og forseglede, og skru dem sammen.

Mere info: Flaskebro

7. æble-ødelæggelseskugle

Denne fantastiske STEM-udfordring bruger grundlæggende materialer, og du kan være kreativ med, hvilke dele du beslutter at bruge. Ideen er at bruge momentum, kraft og inerti til at manøvrere et æble til at ramme nogle objekter. Du kan vælge markører, overstregningspenne, tomme flasker, eller hvad du har liggende. Du skaber strukturen med byggepapir rullet i cylindre og noget snor til at binde dineæble.

Mere info: Apple Bowling

8. Symbiotiske planter og bakterier

Arbejder bakterier og planter sammen? Hvordan hjælper kvælstoffikserende bakterier i vækstprocessen? Besvar dine spørgsmål og test dine hypoteser med dette enkle kemiforsøg ved hjælp af nogle potter med jord, frø, en steril podesløjfe og en Rhizobium leguminosarum-kultur (bakterier). Giv halvdelen af dine potter bakterierne og den anden halvdel ingen, og se, hvilke frø der vokser bedst.

Mere info: Bakterier og planter

9. Kemien bag farverig ild

Vil du have flammer i forskellige farver fra din bunsenbrænder? Hvad er den kemiske proces bag farveskiftet? Til dette high school science fair-projekt skal du vælge, hvilke kemikalier du vil teste (kan bruge apotekskemikalier), derefter tage en metalstang og køre den under koldt vand, dyppe den i det kemikalie, du tester, såsom natriumchlorid. Registrer dine resultater ogse, hvilke kemikalier der ændrer flammens farve.

Mere info: Rainbow Fire

10. Faktorer for indlæring af andetsprog

Dette samfundsvidenskabelige eksperiment tester, om køn, modersmål eller alder påvirker, hvordan vi lærer et andet sprog. Lav din egen hypotese om dine forudsigelser, og test den ved hjælp af mellemskoleelever, gymnasieelever, børn og voksne.

Mere info: Indlæring af andetsprog

11. Optiske illusioner i farve og sort/hvid

Er optiske illusioner mere udfordrende at se i farver eller sort/hvid? Hvilken rolle spiller farver for, hvordan vi opfatter ting med vores øjne, gør de det lettere at skelne eller sværere at se små forskelle? Find lignende optiske illusioner i farver og sort/hvid, og vis dem til folk, og tag tid på, hvor lang tid det tager dem at løse problemet.

Mere info: Optiske illusioner og farver

12. Gummibåndsbil

Dette sjove tekniske designprojekt bruger papbægre, elastikker, en papirclips, en lille skive og en spisepind. Når du har sat det sammen, skal du dreje spisepinden rundt om elastikkerne. Dette vil ændre den potentielle energi, der er lagret i elastikkerne, til kinetisk energi og få din lille bil til at lette!

Mere info: Kinetic Car

13. Videnskab om jordskælv

Dette seje videnskabseksperiment tester, hvordan statisk friktion virker til at skabe en jordskælvslignende forstyrrelse med naturlige materialer. Tag nogle standardklodser, og se, hvor meget kraft der skal til, for at de gnider mod hinanden. Variér kontrollerne ved at tilføje vægt, ændre friktionen og se matematikken bag disse naturkatastrofer.

Mere info: Jordskælvsmatematik

14. Retsmedicinske fingeraftryk

Dette science fair-projekt fra 9. klasse handler om, hvordan retsmedicinere finder fingeraftryk på overflader i forbindelse med forbrydelser og andre formål. Nu kan du være din egen mysterieløser med lidt muriatsyre og dine fedtede fingre. Muriatsyren reagerer med aminosyrerne i din hud og får dine fingeraftryk til at lyse grønt, så sejt!

Mere info: Fingerprint Science

15. Antibiotikas virkning på bakterier

Hvordan reagerer de mest almindelige antibiotika med grampositive og gramnegative bakterier? Tag nogle bakterier fra din hud eller mund, og læg dem i en petriskål. Tilsæt forskellige antibiotika til hver skål, og hav også en kontrolskål. Se, hvordan antibiotika reagerer med bakterierne, og noter dine resultater.

Mere info: Antibiotika og bakterier

16. Glødende vand

Dette enkle eksperiment vil helt sikkert give dig strålende anmeldelser på din videnskabsmesse i 9. klasse. Du skal bruge en highlighter, et sort lys, tonicvand og et mørkt rum. Åbn highlighteren, og læg filtdelen i blød i tonicvandet. Tag vandet med ind i et mørkt rum, placer det ved siden af sortlyset, og se det gløde!

Mere info: Glowing Tonic

17. Candy Lab

Dette eksperiment ser på et spændende molekylært beregningskoncept i kemi, der skaber laboratoriefremstillet slik med pebermyntesmag til dine klassekammerater. Du skal bruge en aluminiumsdåse, en bunsenbrænder og de råmaterialer, der ender med at blive dit slik!

Mere info: Candy Labs

18. Regn eller sne: Hvad er mest syreholdigt?

Dette eksperiment sammenligner sur regn med sur sne for at se, hvilken der har en lavere pH. En lavere pH betyder, at noget er mere surt. Brug pH-papir til at tage prøver af forskellige vandkilder, regn, sne og slud, og test dem på papiret for at se, hvad deres pH-niveau er.

Mere info: Sure vandtyper