18 Mind-Blowing 9. klases zinātnes projektu idejas

 18 Mind-Blowing 9. klases zinātnes projektu idejas

Anthony Thompson

Tuvojas 9. klases zinātnes gadatirgus, un visas jūsu idejas ir pārspīlētas un garlaicīgas... nu vairs nemeklējiet! Mums ir 18 unikāli un radoši zinātnes gadatirgus projekti, kas noteikti pārsteigs jūsu klasesbiedrus un skolotājus. No optiskajām ilūzijām līdz melnajām gaismām un ķīmiskajām reakcijām - lai arī kas rosinātu jūsu iztēli, mēs esam parūpējušies par jums! Sāksim eksperimentēt!

1. Precīza laika prognoze

Šis eksperiments vislabāk izdodas, ja jums ir pieejama meteoroloģiskā stacija. Lielākajā daļā pilsētu tāda ir, tāpēc noskaidrojiet, vai varat no tās veikt ierakstus šim eksperimentam. Ja ne, varat saglabāt dažādu meteoroloģisko kanālu prognožu žurnālu: 1 dienas prognoze, 3 dienu, 5 dienu un 7 dienu prognoze. Noskaidrojiet, cik precīzas ir prognozes salīdzinājumā ar reālo laikapstākļu prognozi, lai redzētu, cik precīzas ir prognozes.informēt sabiedrību par to, ko sagaidīt.

Plašāka informācija: Laika prognoze

2. Peldošie rīsi

Bez berzes mēs slīdētu un slīdētu, mūsu ēdiens kristos un viss būtu haoss! Šim vienkāršajam zinātniskajam eksperimentam ir nepieciešami rīsi, pudele un garš instruments, piemēram, kociņš vai zīmulis. Piepildi pudeli ar rīsiem, iebāzni tajā zīmuli vai kociņu un pacel pudeli, lai redzētu, kas notiks!

Plašāka informācija: Peldošās rīsi

3. Dzimuma ietekme uz matemātisko trauksmi

Šis eksperiments ietver dažus progresīvus zinātnes jēdzienus attiecībā uz kontroles grupu, to, kādi faktori jāņem vērā un kā apstrādāt datus un rezultātus. viena no iespējām šim 9. klases zinātniskajam eksperimentam ir iegūt dažus sirds monitorus un likt katram skolēnam nēsāt vienu no tiem matemātikas stundā un salīdzināt to ar citu priekšmetu, piemēram, dabaszinātnēm vai angļu valodu. reģistrēt rezultātus un redzēt, vai ir tendence starpdzimumu un trauksme.

Plašāka informācija: Dzimums un matemātiskā trauksme

4. Hidroponiskais dārzs

Vai vertikālie dārzi ir nākotnes ceļš? Izvirziet hipotēzi par to, kā, jūsuprāt, hidroponika veicinās kultūraugu audzēšanas procesu. Šim inženierprojektam ir nepieciešamas zināšanas par augu kopšanu, bet vēl svarīgāk - gatavība izveidot sarežģītu sistēmu ar caurulēm un savienotājiem, kurā augi varētu augt. Vai augi patiešām var augt bez augsnes? Izveidojiet savu hidroponisko sistēmu.dārzā un uzziniet!

Vairāk informācijas: Hidroponiskais dārzs

5. Ar kristāliem darbināms radio

Izmantojot tikai dažus materiālus, diodi, koka gabalu un vienu no savām austiņām, varat klausīties mūziku, izmantojot paštaisītu radioaparātu. Antenas ir savienotas ar stieni, kas uztver radio signālus no jūsu apkārtnes, un enerģijas pārvade notiek caur detektoru - germānija diodi. Ir daži varianti, kuros izmanto dažādus materiālus, kurus, iespējams, jums būs vieglāk sagādāt. Pārbaudietdažādus radioaparātus un izvēlieties pareizo 9. klases zinātnes gadatirgum.

Vairāk informācijas: Pašdarināts radio

6. Plastmasas pudeļu tilts

Šis eksperiments pārbauda mūsu radošās inženierijas robežas, lai, izmantojot plastmasas pudeles un dažas metāla skrūves, uzbūvētu tiltu, pa kuru jūsu klasesbiedri var staigāt un sēdēt. Sagrieziet apaļas pudeles un iebāztās daļas ievietojiet veselu pudeļu dibenos. Pārliecinieties, ka tās ir piepūstas un noslēgtas, un pieskrūvējiet tās kopā.

Plašāka informācija: Pudeļu tilts

7. Apple Wrecking Ball

Šajā lieliskajā STEM izaicinājumā tiek izmantoti pamatmateriāli, un jūs varat radoši izpausties, kādas detaļas nolemjat izmantot. Ideja ir izmantot impulsu, spēku un inerci, lai manevrētu ar ābolu un notriektu dažus objektus. Jūs varat izvēlēties marķierus, marķierus, izgaismotājus, tukšas pudeles vai jebko, kas jums ir apkārt. Jūs izveidosiet struktūru ar cilindros satītu celtniecības papīru un kādu auklu, lai sasietu savuābolu.

Plašāka informācija: Apple Bowling

8. Simbiotiskie augi un baktērijas

Vai baktērijas un augi sadarbojas? Kā slāpekli fiksējošās baktērijas palīdz augšanas procesā? Atbildiet uz saviem jautājumiem un pārbaudiet hipotēzes, izmantojot šo vienkāršo ķīmijas eksperimentu, izmantojot dažus podiņus ar augsni, sēklas, sterilu inokulācijas cilpu un Rhizobium leguminosarum kultūru (baktērijas). Pusei podiņu dodiet baktērijas, bet otrai pusei - ne, un noskaidrojiet, kuras sēklas aug vislabāk.

Vairāk informācijas: Baktērijas un augi

9. Krāsainas uguns ķīmija

Vai vēlaties, lai no jūsu Bunsena degļa izplūst dažādu krāsu liesmas? Kāds ķīmiskais process ir krāsu maiņas pamatā? Šajā vidusskolas zinātnes gadatirgus projektā jums būs jāizvēlas, kuras ķīmiskās vielas vēlaties testēt (varat izmantot aptiekas ķimikālijas), tad iegūstiet metāla stieni un palaidiet to zem auksta ūdens, iemērciet to testējamā ķīmiskajā vielā, piemēram, nātrija hlorīdā. Ierakstiet rezultātus unnoskaidrot, kuras ķimikālijas maina liesmas krāsu.

Vairāk informācijas: Rainbow Fire

10. Otrās valodas apguves faktori

Šajā sociālo zinātņu eksperimentā tiek pārbaudīts, vai dzimums, dzimtā valoda vai vecums ietekmē to, kā mēs apgūstam otro valodu. Izveidojiet savu hipotēzi par savām prognozēm un pārbaudiet to, izmantojot vidusskolēnus, vidusskolēnus, bērnus un pieaugušos.

Vairāk informācijas: Otrās valodas apguve

11. Optiskās ilūzijas krāsā un melnā amp; baltā krāsā

Vai optiskās ilūzijas ir grūtāk saskatīt krāsās vai melnbaltās krāsās. Kāda nozīme ir krāsai, kā mēs uztveram lietas ar acīm, vai tā atvieglo vai apgrūtina saskatīt nelielas atšķirības? Atrodiet līdzīgas optiskās ilūzijas krāsās un melnbaltās krāsās un parādiet tās cilvēkiem un noskaidrojiet, cik ilgā laikā viņi atrisina uzdevumu.

Vairāk informācijas: Optiskās ilūzijas un krāsa

12. Gumijas lentes automašīna

Šajā jautrajā inženiertehniskā dizaina projektā izmanto papīra glāzītes, gumijas lentes, papīra saspraudi, nelielu paplāksni un vienu kociņu. Kad to būsiet salikuši kopā, jūs pagriezīsiet kociņu ap gumijas lentēm. Tas mainīs gumijas lentēs uzkrāto potenciālo enerģiju kinētiskajā enerģijā un liks jūsu mazajam auto pacelties!

Vairāk informācijas: Kinetic Car

13. Zemestrīču zinātne

Šis foršais zinātniskais eksperiments pārbauda, kā darbojas statiskā berze, lai ar dabīgiem materiāliem radītu zemestrīcei līdzīgus satricinājumus. Paņemiet dažus standarta ķieģeļus un noskaidrojiet, cik liels spēks nepieciešams, lai tie berzētos kopā. Mainiet kontroli, pievienojot svaru, mainot berzi un vērojot šo dabas katastrofu matemātiskos pamatus.

Vairāk informācijas: Zemestrīču matemātika

14. Kriminālistikas pirkstu nospiedumi

Šis 9. klases zinātnes gadatirgus projekts ir veids, kā kriminālistikas zinātnieki atrod pirkstu nospiedumus uz virsmām noziegumu un citiem mērķiem. Tagad tu pats vari kļūt par noslēpumu risinātāju, izmantojot sērskābi un taukainus pirkstus. Sērskābe reaģē ar aminoskābēm tavā ādā, lai pirkstu nospiedumi sāktu zaļi spīdēt, tik forši!

Vairāk informācijas: Fingerprint Science

15. Antibiotiku ietekme uz baktērijām

Kā visbiežāk lietotās antibiotikas reaģē ar grampozitīvajām un gramnegatīvajām baktērijām? Paņemiet dažas baktērijas no ādas vai mutes un ievietojiet tās Petri trauciņā. Katram trauciņam pievienojiet dažādas antibiotikas, kā arī kontroltrauciņu. Noskaidrojiet, kā antibiotikas reaģē ar baktērijām, un reģistrējiet rezultātus.

Vairāk informācijas: Antibiotikas un baktērijas

16. Spīdošs ūdens

Šis vienkāršais eksperiments noteikti saņems tev spožas atsauksmes 9. klases zinātnes gadatirgū. Tev būs nepieciešams izgaismotājs, melnā gaisma, tonizējošais ūdens un tumša telpa. Atlauz izgaismotāju un iemērc filca daļu tonizējošajā ūdenī. Ienes ūdeni tumšā telpā, novieto to blakus melnajai gaismai un redzi, kā tas spīd!

Skatīt arī: 31 jautras un aizraujošas marta aktivitātes pirmsskolas vecuma bērniem

Plašāka informācija: Glowing Tonic

17. Candy Lab

Šajā eksperimentā aplūko vienu aizraujošu molekulāro aprēķinu koncepciju ķīmijā, ar kuras palīdzību radīsi laboratorijā gatavotas piparmētru aromatizētas konfektes saviem klasesbiedriem. Tev būs nepieciešama alumīnija skārda, Bunsena deglis un izejvielas, kas galu galā kļūs par tavām konfektēm!

Vairāk informācijas: Candy Labs

18. Lietus vai sniegs: kas ir skābāks?

Šajā eksperimentā salīdzina skābu lietu ar skābu sniegu, lai noskaidrotu, kuram no tiem ir zemāks pH. Zemāks pH nozīmē, ka kaut kas ir skābāks. Izmantojot pH papīru, ņem dažādu ūdens avotu, lietus, sniega un sniega paraugus un testē tos uz papīra, lai noskaidrotu, kāds ir to pH līmenis.

Skatīt arī: 21 jēgpilnas Veterānu dienas aktivitātes vidusskolai

Plašāka informācija: Skābā ūdens veidi

Anthony Thompson

Entonijs Tompsons ir pieredzējis izglītības konsultants ar vairāk nekā 15 gadu pieredzi mācīšanas un mācīšanās jomā. Viņš specializējas dinamiskas un novatoriskas mācību vides izveidē, kas atbalsta diferencētu apmācību un iesaista studentus jēgpilnā veidā. Entonijs ir strādājis ar dažādu audzēkņu loku, sākot no pamatskolas skolēniem līdz pieaugušajiem, un viņš aizraujas ar vienlīdzību un iekļaušanu izglītībā. Viņam ir maģistra grāds izglītībā Kalifornijas Universitātē Bērklijā, kā arī sertificēts skolotājs un apmācības treneris. Papildus savam konsultanta darbam Entonijs ir dedzīgs emuāru autors un dalās savās atziņās emuārā Teaching Expertise, kur viņš apspriež plašu ar mācīšanu un izglītību saistītu tēmu loku.