18 idej za znanstvene projekte 9. razreda

 18 idej za znanstvene projekte 9. razreda

Anthony Thompson

Bliža se znanstveni sejem v 9. razredu in vse vaše zamisli so že pretirane in dolgočasne... ne iščite več! Imamo 18 edinstvenih in ustvarjalnih projektov za znanstveni sejem, ki bodo zagotovo navdušili vaše sošolce in učitelje. Od optičnih iluzij do črnih luči in kemičnih reakcij - karkoli vam buri domišljijo, imamo za vas! Začnimo eksperimentirati!

1. Natančno napovedovanje vremena

Ta poskus se najbolje obnese, če imate dostop do vremenske postaje. Večina mest jo ima, zato preverite, ali lahko z nje za ta poskus vzamete zapise. Če ne, lahko vodite dnevnik napovedi z različnih vremenskih kanalov: enodnevna napoved, tridnevna, petdnevna in sedemdnevna. Preverite, kako natančne so napovedi v primerjavi z dejanskim vremenom v času, da ugotovite, kako natančno je napovedovanje naobveščanje javnosti o tem, kaj lahko pričakuje.

Več informacij: Vremenska napoved

2. Plavajoči riž

Brez trenja bi nam zdrsnilo, hrana bi padla in stvari bi se spremenile v kaos! Za ta preprost znanstveni poskus potrebujete riž, steklenico in dolg pripomoček, kot je palica ali svinčnik. Napolnite steklenico z rižem, potisnite vanjo svinčnik ali palico in dvignite steklenico, da vidite, kaj se bo zgodilo!

Več informacij: Plavajoči riž

3. Vpliv spola na matematično anksioznost

Ta poskus vključuje nekaj naprednih znanstvenih konceptov glede kontrolne skupine, dejavnikov, ki jih je treba upoštevati, ter načina obdelave podatkov in rezultatov. Ena od možnosti za ta poskus v 9. razredu je, da pridobimo nekaj merilnikov srca in da vsak učenec nosi enega pri pouku matematike ter ga primerja z drugim predmetom, na primer naravoslovjem ali angleščino. rezultate zabeležimo in ugotovimo, ali obstaja trend medspolov in anksioznosti.

Poglej tudi: 25 najboljših dejavnosti v razredu za praznovanje 100. dneva šole

Več informacij: Spol in matematična anksioznost

4. Hidroponični vrt

Ali so navpični vrtovi pot prihodnosti? Predlagajte hipotezo, kako bo po vašem mnenju hidroponika koristila procesu gojenja rastlin. Ta inženirski projekt zahteva nekaj znanja o skrbi za rastline, predvsem pa pripravljenost zgraditi zapleten sistem s cevmi in priključki za rast rastlin. Ali rastline res rastejo brez zemlje? Sestavite svoj hidroponskivrt in se prepričajte!

Več informacij: Hidroponični vrt

5. Radio s kristalnim napajanjem

Z le nekaj materiali, diodo, kosom lesa in eno od slušalk lahko poslušate glasbo iz svojega domačega radia. Antene so povezane s palico, ki sprejema radijske signale iz vaše okolice, prenos energije pa poteka prek detektorske germanijeve diode. Obstaja nekaj možnosti, pri katerih se uporabljajo različni materiali, ki jih boste morda lažje nabavili. Oglejte sirazlične radijske sprejemnike in izberite pravega za svoj znanstveni sejem v 9. razredu.

Več informacij: Domači radio

6. Most iz plastenk

Ta poskus preizkuša naše ustvarjalne inženirske meje, da bi iz plastičnih steklenic in nekaj kovinskih vijakov zgradili most, po katerem lahko vaši sošolci hodijo in sedijo. Okrogle steklenice prerežite in izrezane dele vstavite v dna celih. Prepričajte se, da so napihnjene in zatesnjene, ter jih privijte skupaj.

Več informacij: Bottle Bridge

7. Apple Wrecking Ball

Ta super STEM izziv uporablja osnovne materiale, pri čemer ste lahko ustvarjalni pri izbiri delov, ki jih boste uporabili. Ideja je, da uporabite zagon, silo in vztrajnost za manevriranje jabolka, da bi zadelo nekaj predmetov. Izberete lahko markerje, označevalce, prazne steklenice ali kar koli, kar imate naokoli. Strukturo boste ustvarili z gradbenim papirjem, zvitim v valje, in vrvico, s katero boste povezali svojejabolko.

Več informacij: Apple Bowling

8. Simbiotične rastline in bakterije

Ali bakterije in rastline sodelujejo? Kako bakterije, ki vežejo dušik, pomagajo pri rasti? Odgovorite na svoja vprašanja in preverite svoje hipoteze s tem preprostim kemijskim poskusom z nekaj lončki z zemljo, semeni, sterilno inokulacijsko zanko in kulturo Rhizobium leguminosarum (bakterije). Polovici lončkov dajte bakterije, drugi polovici pa ne in preverite, katera semena najbolje rastejo.

Več informacij: Bakterije in rastline

9. Kemija barvitega ognja

Ali želite, da iz vašega Bunsenovega gorilnika prihajajo plameni različnih barv? Kakšen kemični proces je v ozadju spremembe barve? Za ta srednješolski znanstveni projekt boste morali izbrati kemikalije, ki jih želite testirati (lahko uporabite kemikalije iz drogerije), nato vzemite kovinsko palico in jo potopite pod hladno vodo ter jo pomočite v kemikalijo, ki jo testirate, na primer natrijev klorid. Zapišite svoje rezultate inugotovite, katere kemikalije spremenijo barvo plamena.

Več informacij: Rainbow Fire

10. Dejavniki učenja drugega jezika

Ta družboslovni eksperiment preverja, ali spol, materni jezik ali starost vplivajo na to, kako se učimo drugega jezika. Ustvarite svojo hipotezo glede predvidevanj in jo preizkusite z uporabo srednješolcev, srednješolcev, otrok in odraslih.

Več informacij: Učenje drugega jezika

11. Optične iluzije v barvah in črno-beli tehniki

Ali je optične iluzije težje videti v barvni ali črno-beli tehniki? Kakšno vlogo ima barva pri tem, kako zaznavamo stvari z očmi, ali je lažje razlikovati ali težje videti majhne razlike? Poiščite podobne optične iluzije v barvni in črno-beli tehniki ter jih pokažite ljudem in merite, koliko časa potrebujejo za rešitev problema.

Več informacij: Optične iluzije in barve

12. Avto z gumijastim trakom

Pri tem zabavnem inženirskem projektu uporabite papirnate skodelice, gumijaste trakove, sponko za papir, majhno podložko in eno paličico. Ko jo sestavite, boste paličico zasukali okoli gumijastih trakov. S tem se bo potencialna energija, shranjena v gumijastih trakovih, spremenila v kinetično energijo in vaš avtomobilček bo vzletel!

Več informacij: Kinetic Car

13. Znanost o potresih

S tem zanimivim znanstvenim poskusom preverite, kako statično trenje z naravnimi materiali ustvari potresu podobne motnje. Vzemite nekaj standardnih opek in preverite, koliko sile je potrebno, da se opeke drgnejo med seboj. Z dodajanjem teže in spreminjanjem trenja spreminjajte nadzor in preverite matematiko teh naravnih nesreč.

Več informacij: Matematika potresov

14. Forenzični prstni odtisi

S tem znanstvenim projektom iz 9. razreda forenziki iščejo prstne odtise na površinah za potrebe kaznivih dejanj in druge namene. Zdaj si lahko tudi ti reševalec skrivnosti z nekaj murične kisline in svojimi mastnimi prsti. Murična kislina reagira z aminokislinami v tvoji koži, zaradi česar tvoji prstni odtisi zažarijo zeleno, tako kul!

Več informacij: Fingerprint Science

15. Učinki antibiotikov na bakterije

Kako se najpogostejši antibiotiki odzivajo na grampozitivne in gramnegativne bakterije? Vzemite nekaj bakterij s kože ali ust in jih dajte v petrijevko. V vsako posodico dodajte različne antibiotike, pripravite pa tudi kontrolno posodico. Preverite, kako se antibiotiki odzivajo na bakterije, in zapišite rezultate.

Več informacij: Antibiotiki in bakterije

16. Žareča voda

S tem preprostim poskusom boš na znanstvenem sejmu v devetem razredu zagotovo dobil žareče ocene. Potreboval boš osvetljevalec, črno luč, tonično vodo in temno sobo. Odprite osvetljevalec in namočite polsteni del v tonično vodo. Prenesite vodo v temno sobo, jo postavite poleg črne luči in si oglejte, kako žari!

Več informacij: Glowing Tonic

Poglej tudi: 25 izjemnih belih namiznih iger

17. Candy Lab

V tem poskusu si oglejte zanimiv koncept molekularnega računanja v kemiji, s katerim boste za svoje sošolce v laboratoriju izdelali bonbone z okusom poprove mete. Potrebovali boste aluminijasto pločevino, Bunsenov gorilnik in surovine, ki bodo na koncu postale vaši bonboni!

Več informacij: Candy Labs

18. Dež ali sneg: kaj je bolj kislo?

Ta poskus primerja kisel dež in kisel sneg, da bi ugotovil, kateri ima nižji pH. Nižji pH pomeni, da je nekaj bolj kislo. S pomočjo pH papirja vzemi vzorce različnih vodnih virov, dežja, snega in snežne brozge ter jih na papirju preizkusi in ugotovi, kakšna je njihova vrednost pH.

Več informacij: Tipi kisle vode

Anthony Thompson

Anthony Thompson je izkušen izobraževalni svetovalec z več kot 15-letnimi izkušnjami na področju poučevanja in učenja. Specializiran je za ustvarjanje dinamičnih in inovativnih učnih okolij, ki podpirajo diferencirano poučevanje in študente vključijo na smiselne načine. Anthony je delal z različnimi učenci, od osnovnošolcev do odraslih učencev, in je navdušen nad pravičnostjo in vključenostjo v izobraževanje. Ima magisterij iz izobraževanja na kalifornijski univerzi Berkeley in je certificiran učitelj in inštruktor. Poleg dela kot svetovalec je Anthony navdušen pisec blogov in svoja spoznanja deli na blogu Teaching Expertise, kjer razpravlja o številnih temah, povezanih s poučevanjem in izobraževanjem.