10 Дейности за съгласуване на домейни и диапазони

 10 Дейности за съгласуване на домейни и диапазони

Anthony Thompson

Учителите по математика знаят, че областта са всички стойности на X, а обхватът - всички стойности на Y на функция, набор от координати или графика. Някои ученици обаче се затрудняват да разберат тези понятия. Дейност за областта и обхвата, която да допълни следващия ви урок, ще затвърди разбирането на учениците и ще ви предостави данни за техния напредък в реално време. Прочетете за списък с десетинтересни дейности за подобряване на урока за областта и обхвата!

Вижте също: 25 чудесни дейности за дълго деление

1. Съвпадение на отношенията

Предоставете на учениците по алгебра отношението R = {(1,2), (2,2), (3,3), (4,3)}. След това им предоставете t-образец, в който областта е отляво, а обхватът - отдясно. Разпечатайте числата 1, 2, 3, 4 (област) и след това 2 и 3 за обхвата. Инструктирайте учениците да съпоставят числата с подходящите им колони.

2. Тригонометрично съвпадение

Предоставете на учениците този лист с отговори, но изрежете стойностите за колоните с областите. Разпределете учениците по двойки, за да видите кой може да попълни картите с областите най-бързо. След тази дейност няма да има повече трудности с областите на тригоновите функции!

3. Съвпадение на линейни функции

Подобрете разбирането на учениците за областта с тази проста дейност. Разпечатайте няколко линейни функции, като тази на снимката тук, но премахнете функцията, така че да се вижда само линия. Дайте изрезки от написаната функция като упражнение на учениците, за да могат да съпоставят функцията с линията.

4. Таблица с линейни функции

Ето още едно просто упражнение за съвпадение на област и диапазон. Дайте на учениците таблицата с линейни функции, която виждате тук, и ги помолете да нанесат графично точките. Вижте дали могат да използват предоставената информация, за да запишат линейната функция. След като приключат, ги помолете да измислят още съвпадения на f(x) за областта.

5. Мач на акцентите

Друга страхотна дейност за сравняване на области и диапазони с помощта на маркери! Нужен е само работен лист с няколко графики, а учениците могат да оцветят правилната област.

6. Направете машина

Някои ученици ще се затруднят да разберат, че областта се движи наляво и надясно, докато обхватът се движи нагоре и надолу. За да затвърдите тези знания, помолете ги да създадат машина за дискретна област и обхват, за да визуализират концепцията. Това не е упражнение за областта на Жан Адамс, но ще бъде достатъчно!

7. Играйте Kahoot

Използвайте тази дигитална дейност с четиринадесет въпроса, за да раздвижите нещата. Кой може да намери най-бързо съответствието на домейна и диапазона с правилния отговор? Посетете Kahoot.it, за да се запознаете с пълната версия на играта, преди да я представите на вашите ученици.

8. Домейн карти Quizlet

Наистина ми харесва този добре обмислен списък с домейни и диапазони за съпоставяне на флашкарти. Тези флашкарти позволяват на учителите да изброяват домейни и да сортират диапазони, както и да съпоставят, отпечатват и цифровизират. Това зависи изцяло от вас! Започнете игра на Quizlet Live, за да добавите малко конкуренция към следващия си урок.

Вижте също: 15 дейности за училищно консултиране в началното училище, които всеки учител трябва да знае

9. Раздвижване

Всеки ученик има карта със списък на областите и диапазоните, които принадлежат на една функция, разграфена на графики и окачена на стената. Смисълът на играта е учениците да станат, да огледат стаята и да разберат коя графика съответства на тяхната област от списъка.

10. Игра на паметта

Пренесете основната детска игра за запаметяване на следващото ниво, като я превърнете в игра за съвпадение на списък, домейн и обхват! Половината от картите съдържат списък с домейн и обхват, а другата половина - функцията, свързана с този домейн и обхват. Съвпадение е постигнато, когато правилните домейн и обхват са обърнати в същия ход като съответната функция.

Anthony Thompson

Антъни Томпсън е опитен образователен консултант с над 15 години опит в областта на преподаването и ученето. Той е специализиран в създаването на динамични и иновативни учебни среди, които поддържат диференцирано обучение и ангажират учениците по смислени начини. Антъни е работил с различни обучаеми, от начални ученици до възрастни обучаеми, и е страстен за справедливостта и включването в образованието. Той притежава магистърска степен по образование от Калифорнийския университет в Бъркли и е сертифициран учител и инструктор. В допълнение към работата си като консултант, Антъни е запален блогър и споделя своите прозрения в блога Teaching Expertise, където обсъжда широк кръг от теми, свързани с преподаването и образованието.