Mamosteyên matematîkê dizanin ku domain hemî nirxên X-ê ne û navçe hemî nirxên Y-ya fonksiyonek, komek koordînat, an grafiyek e. Lêbelê, hin xwendekar dê di fêmkirina van têgehan de dijwar bibin. Çalakiyek domain û rêzê ku dersa weya paşîn temam dike dê têgihîştina xwendekarê we xurt bike û daneyên xwendekar ên rast-ê li ser pêşkeftina wan pêşkêşî we bike. Li ser navnîşek deh çalakiyên balkêş bixwînin da ku yekîneya xwe li ser domain û rêzê zêde bikin!

1. Têkilî Lihevhatin

Têkiliya R = {(1,2), (2,2), (3,3), (4,3)} ji xwendekarên xwe yên cebrayê re peyda bikin. Dûv re, nexşeyek t-ya ku domain li çepê ye û navçe li rastê ye ji wan re peyda bikin. Hejmarên 1, 2, 3, 4 (domîn) û paşê 2 û 3 ji bo rêzê çap bikin. Ji xwendekaran re rê bidin ku hejmaran bi stûnên xwe yên guncan re hevber bikin.

2. Lihevhatina Trîgonometrîk

Vê bersîva xwendekaran bidin xwendekarên xwe, lê nirxan ji bo stûnên rêza domanê qut bikin. Xwendekaran bidin hev da ku bibînin ka kî dikare zûtirîn kartên domainê temam bike. Dê piştî vê çalakiyê di warê domana fonksiyonên trig de ti dijwarî nebe!

3. Lihevhatina Fonksiyona Rêzik

Bi vê çalakiya sade têgihîştina şagirtan ya li ser domainê zêde bike. Çend fonksiyonên xêzikî çap bikin, mîna ya ku li vir tê xuyang kirin, lê fonksiyonê rakin da ku hemî ku ew nîşan dide xetek be. Bişkojkên xwe bidinfonksîyona nivîskî wekî pratîkek ji xwendekaran re da ku ew fonksiyonê bi rêzê re hevber bikin.

4. Tabloya Fonksiyona Rêzikê

Li vir çalakiyek lihevhatina doman û rêzê ya hêsan a din heye. Tabloya fonksiyona xêz a ku hûn li vir dibînin bidin xwendekaran û bihêlin ku ew xalan grafîkî bikin. Binêrin ka ew dikarin agahdariya peydakirî bikar bînin da ku fonksiyona xêzik binivîsin. Piştî ku qediyan, bila ew ji bo domainê bêtir f (x) hevber bikin.

5. Nîşana Match Up-ê

Damenek din a bi heybet û çalakiyek lihevhatî ya ku bi karanîna ronîkeran tê bikar anîn! Tiştê ku ji te re lazim e pelgeyek bi çend grafîkan heye, û xwendekar dikarin di qada rast de rengîn bikin.

6. Makîneyekê çêke

Hinek xwendekar dê bi zehmetî têbigihêjin ku domain li çep û rastê digere dema ku rêjeyek ber bi jor û jêr ve diçe. Ji bo zexmkirina vê zanînê, ji wan bihêlin ku navgînek veqetandî û makîneyek rêzê biafirînin da ku têgînê xuyang bikin. Ew ne çalakiya domaina Jean Adams e, lê ew ê bike!

7. Kahoot bilîzin

Vê çalakiya çardeh-pirs, dîjîtal bikar bînin da ku tiştan bihejînin. Kî dikare herî zûtirîn lihevhatina domain û rêzê bi bersiva rast re bibîne? Serdana Kahoot.it bikin da ku hûn bi guhertoya tevahî ya lîstikê re berî ku wê bi şagirtên xwe re bidin nasîn nas bikin.

8. Quizleta Kartên Domainê

Ez bi rastî ji vê navnîşa karta flashkartê ya xweş-fikirkirî ya domain û hevberdana rêzê hez dikim. Van flashcards destûrê didin mamosteyan ku navnîşan navnîşan bikinû rêzkirina rêzê û her weha lihevhatin, çapkirin, û dîjîtal. Ew bi tevahî li ser we ye! Lîstikek Quizlet Live bidin destpêkirin da ku hin pêşbaziyê li dersa xweya paşîn zêde bikin.

9. Biherikin

Her xwendekarek xwediyê navnîşek navnîşek û qerta rêzê ye ku girêdayî fonksiyonek e ku grafîkî hatîye xêzkirin û li dîwarek hatî daliqandin. Mebesta lîstikê ev e ku xwendekar rabin, li jûreyê mêze bikin, û fêhm bikin ka kîjan grafî bi qada navnîşa wan re têkildar e.

10. Lîstika Bîrê

Lîstika bîranîna xweya bingehîn a zarokatiyê berbi astek din ve bizivirînin û wê bikin hevberhevek navnîş-domîn-û-range! Nîvê qertan dê domainek û rêzek navnîş bikin, lê nîvê din fonksiyona ku bi wê domain û rêzê ve girêdayî ye vedihewîne. Dema ku domain û rêza rast di heman dorê de wekî fonksiyona wê ya têkildar têne guheztin hevdanek çêdibe.