10 Aktiviti Padanan Domain Dan Julat

 10 Aktiviti Padanan Domain Dan Julat

Anthony Thompson

Guru matematik tahu bahawa domain ialah semua nilai-X dan julat ialah semua nilai-Y fungsi, set koordinat atau graf. Walau bagaimanapun, sesetengah pelajar akan menghadapi kesukaran untuk memahami konsep ini. Aktiviti domain dan julat untuk melengkapkan pelajaran anda yang seterusnya akan mengukuhkan pemahaman pelajar anda dan menawarkan data pelajar masa nyata tentang kemajuan mereka. Teruskan membaca untuk mendapatkan senarai sepuluh aktiviti yang menarik untuk meningkatkan unit anda pada domain dan julat!

Lihat juga: 22 Idea Menarik Untuk Aktiviti Kebarangkalian Kompaun

1. Relation Match Up

Berikan kepada pelajar algebra anda hubungan R = {(1,2), (2,2), (3,3), (4,3)}. Kemudian, berikan mereka carta-t di mana domain berada di sebelah kiri dan julat berada di sebelah kanan. Cetak nombor 1, 2, 3, 4 (domain) dan kemudian 2 dan 3 untuk julat. Arahkan pelajar untuk memadankan nombor dengan lajur yang sesuai.

2. Padanan Trigonometri

Berikan pelajar anda dengan kertas jawapan pelajar ini, tetapi potong nilai untuk lajur julat domain. Gandingkan pelajar untuk melihat siapa yang boleh melengkapkan kad domain paling cepat. Tidak akan ada lagi kesukaran dengan domain fungsi trig selepas aktiviti ini!

3. Padanan Fungsi Linear

Tingkatkan pemahaman pelajar tentang domain dengan aktiviti mudah ini. Cetak beberapa fungsi linear, seperti yang digambarkan di sini, tetapi alih keluar fungsi itu supaya semua yang ditunjukkan adalah garis. Berikan potonganfungsi bertulis sebagai amalan kepada pelajar supaya mereka boleh memadankan fungsi dengan garis.

4. Jadual Fungsi Linear

Berikut ialah satu lagi aktiviti padanan domain dan julat yang mudah. Beri pelajar jadual fungsi linear yang anda lihat di sini dan minta mereka membuat graf mata. Lihat sama ada mereka boleh menggunakan maklumat yang diberikan untuk menulis fungsi linear. Setelah selesai, minta mereka menghasilkan lebih banyak padanan f(x) untuk domain tersebut.

5. Serlahkan Padanan

Satu lagi domain hebat dan aktiviti padanan julat menggunakan penyerlah! Apa yang anda perlukan hanyalah lembaran kerja dengan beberapa graf dan pelajar boleh mewarna dalam domain yang betul.

6. Buat Mesin

Sesetengah pelajar akan mengalami kesukaran memahami bahawa domain bergerak ke kiri dan ke kanan manakala julat bergerak ke atas dan ke bawah. Untuk mengukuhkan pengetahuan ini, minta mereka mencipta domain diskret dan mesin julat untuk menggambarkan konsep tersebut. Ia bukan aktiviti domain Jean Adams, tetapi ia akan berjaya!

7. Mainkan Kahoot

Gunakan aktiviti digital empat belas soalan ini untuk menggegarkan keadaan. Siapa yang boleh mencari padanan domain dan julat dengan jawapan yang betul dengan paling cepat? Lawati Kahoot.it untuk berkenalan dengan versi penuh permainan sebelum memperkenalkannya kepada pelajar anda.

8. Kuiz Kad Domain

Saya sangat menyukai domain senarai kad imbas yang difikirkan dengan baik ini dan padanan julat. Kad imbas ini membolehkan guru menyenaraikan domaindan pengisihan julat serta padanan, cetakan dan digital. Ia sepenuhnya terpulang kepada anda! Lancarkan permainan Quizlet Live untuk menambahkan sedikit persaingan pada pelajaran anda yang seterusnya.

Lihat juga: 22 Idea Malam Kembali Ke Sekolah yang Kenangan

9. Get Moving

Setiap pelajar mempunyai domain senarai dan kad julat yang dimiliki oleh satu fungsi yang telah digraf keluar dan digantung pada dinding. Tujuan permainan ini adalah untuk meminta pelajar bangun, melihat sekeliling bilik dan mengetahui graf yang sepadan dengan domain senarai mereka.

10. Permainan Memori

Ambil permainan memori asas kanak-kanak anda ke peringkat seterusnya dengan mengubahnya menjadi perlawanan senarai domain dan julat! Separuh kad akan menyenaraikan domain dan julat, manakala separuh lagi mengandungi fungsi yang dikaitkan dengan domain dan julat tersebut. Padanan dibuat apabila domain dan julat yang betul dibalikkan pada giliran yang sama dengan fungsi yang sepadan.

Anthony Thompson

Anthony Thompson ialah perunding pendidikan berpengalaman dengan lebih 15 tahun pengalaman dalam bidang pengajaran dan pembelajaran. Beliau pakar dalam mewujudkan persekitaran pembelajaran yang dinamik dan inovatif yang menyokong pengajaran yang berbeza dan melibatkan pelajar dalam cara yang bermakna. Anthony telah bekerja dengan pelbagai pelajar, daripada pelajar rendah hingga pelajar dewasa, dan bersemangat tentang kesaksamaan dan keterangkuman dalam pendidikan. Beliau memegang ijazah Sarjana dalam Pendidikan dari University of California, Berkeley, dan merupakan seorang guru bertauliah dan jurulatih pengajaran. Selain kerjanya sebagai perunding, Anthony ialah seorang penulis blog yang gemar dan berkongsi pandangannya tentang blog Kepakaran Pengajaran, di mana beliau membincangkan pelbagai topik yang berkaitan dengan pengajaran dan pendidikan.