模式识别是数学的一个重要技能建设步骤。 学龄前儿童需要知道如何识别和复制模式以及创造他们自己的模式。 了解模式和序列，特别是以抽象的方式，帮助年轻的学习者为学习更高级的数学概念打下基础。 我们为你的学前班收集了25个实用的模式活动。 创意包括；创造性的活动，有操作性的活动，以及数学中心的活动。

1.图案帽子活动

在这个活动中，学龄前儿童将使用图案核心创建一个形状的图案。 学生可以按照他们选择的图案装饰他们的帽子。 然后，学生可以把他们的帽子放在一起，向他们的朋友炫耀他们的图案技能！这个活动既简单又有趣！

2.模式阅读-云

有很多朗读可以帮助学龄前儿童直观地了解模式以及序列。 通过色彩丰富的图片和词汇来帮助建立数学素养，学生可以通过模式主题的朗读来提高他们的模式技能并了解复杂的模式。

3.溅射

这是一个实践活动，孩子们将通过把橡皮泥搓成球来创造一个图案。 然后他们将橡皮泥 "溅 "到一个图案上。 例如，学龄前儿童可以每隔一个橡皮泥球或每隔两个球溅一次。 这种触觉动作有助于孩子们内化如何制作图案。

4.图案狩猎

这个活动的理念是让学龄前儿童在家里或学校里寻找图案。 家长或老师可以帮助学生在墙纸、盘子、衣服等上面找到简单的图案。 然后孩子们会描述这些图案，甚至可以通过画出来重新创造它们。

5.图案棒

这是学龄前儿童练习配对图案的有趣的触觉活动。 为了再现图案，孩子们将把彩色衣夹与画有图案的冰棍相匹配。 这是一个很好的数学中心的活动。

6.绘制你的图案

这个活动鼓励孩子们通过使用操作材料制作图案来学习。 然后，学生们画出他们所创造的图案。 这个活动帮助孩子们发展空间意识和运动技能。

7.冰块托盘图案

这是一个向学龄前儿童介绍简单图案的好活动。 孩子们将用不同颜色的纽扣在冰盘中创造图案。 学龄前儿童将练习形成颜色图案，以培养排序能力。

8.重复的图片

这个有趣的活动可以帮助孩子们利用形状来学习图案。 孩子们会用有斑点的瓢虫和没有斑点的瓢虫等形状的剪纸来创造一个图案。 教师也可以把图案放在黑板上或图案卡片上，让孩子们用图片来重复图案。

9.完成图案

这些工作表为学龄前儿童提供了一个图案，然后让他们完成。 学生将练习识别图案、重复图案和绘制形状。 这些工作表帮助学生在学龄前课堂上练习基本数学技能。

10.珠子蛇

这是一个有趣的图案活动，学龄前儿童可以在监督下完成。 孩子们将用不同颜色的珠子制作蛇。 他们的蛇应该遵循特定的模式。 蛇可以用毛线甚至管道清洁器制作。

11.乐高图案

在教学前儿童图案时，乐高是教师和家长使用的一个很好的工具。 成人可以创造一个图案让孩子们复制，或者孩子们可以自己制作形状或颜色的图案。 这是另一个完美的数学中心活动。

12.数熊

计数熊是性价比很高的操作材料，你可以在亚马逊上找到。 学生们可以用计数熊将小熊的颜色与给定图案的正确颜色相匹配，或者他们可以创造自己的发展顺序。

13.图表模式

这是一个独特的模式活动，帮助学龄前儿童对抽象模式进行概念化。 学生找出符合特定标签的物体，如 "土地 "或 "天空"，然后注意这些物体的模式，如车轮或喷气机。

14.糖果手杖图案

这个活动非常适合在圣诞节或冬季进行。 教师或家长将在海报纸上画出糖果手杖。 然后，学前儿童将使用宾果点标记或贴纸点来创造有趣的糖果手杖设计。

15.运动模式

教师或家长可以在这个触觉模式活动中使用动作卡或提示。 教师可以创造一个动作模式让学生模仿，或者学生可以设计自己的动作模式让同学们模仿。

16.艺术与邮票

这是一个帮助学龄前儿童练习制作图案的有趣和创造性的艺术活动。 学生可以复制图案，也可以自己创造图案。 学生必须认识形状图案和颜色图案，以便复制序列。

17.声音模式

音乐中的模式有助于音频学习者识别音乐中的序列。 学生可以通过拍手或跺脚来计算模式。 识别音乐模式也有助于学生理解数学模式。

18.马格尼奇图案拼图

在这个活动中，父母可以在一张纸上把磁铁描成图案，然后把纸放在饼干盘上。 孩子们就可以把磁铁形状和相应的形状匹配起来，形成图案。 孩子们会在寻找丢失的图案碎片中获得乐趣。

19.图案区块

这个图案活动简单易行。 孩子们用木块创造出不同种类的图案来搭建结构。 孩子们可以重复图案，也可以创造自己的图案。 老师或家长可以给孩子们图案，让他们模仿，或者孩子们可以和朋友一起做一个图案，让另一组人模仿图案。

20.斑马纹

在这个活动中，孩子们将用彩色纸条和一个空白的斑马模板创造一个图案。 孩子们可以交替使用颜色来创造一个条纹图案，他们还将练习使用精细动作技能，用胶水把纸条贴在斑马上。

21.Unifix Cubes

Unifix方块是孩子们可以用来可视化数学表达的操作工具。 学龄前儿童使用unfix方块来制作图案卡上给出的图案。 孩子们必须了解如何使用不同的颜色来重新创建图案。

22.多米诺骨牌阵容

这个数字计算活动帮助孩子们认识数字模式。 此外，这个活动还鼓励孩子们开始学习基本的加法。 孩子们将多米诺骨牌排成一列，与列中的数字相匹配。 孩子们会看到所有的数字组成方式。

23.糖果形状的分类

这个有趣的活动可以帮助孩子们认识形状图案，而且他们还可以吃到糖果！教师或家长需要得到不同形状的糖果，并把它们放在一个碗里。 然后孩子们把糖果分到相应形状的堆里。

24. 几何形状

学龄前儿童使用冰棒棍制作几何形状，他们将学习形状的模式如何创造更大的形状。 家长或教师可以提供模式让孩子们复制，或者孩子们可以探索并制作他们自己的几何形状。 这个活动简单、有趣，而且成本效益高!

25.图案制作和观察

在这个活动中，孩子们将制作自己的图案，并观察自然界中的图案。 孩子们在树环、松果和树叶中找到图案。 然后，他们描述图案，推理图案，并尝试模仿图案。