针对不同年级的20个有趣而简单的原子活动

 针对不同年级的20个有趣而简单的原子活动

Anthony Thompson

原子是我们周围一切事物的组成部分,也是所有年龄段的科学探索者的一个无尽的魅力来源。

这套引人入胜的课程包括创造性的原子模型、学习亚原子粒子和电荷的有趣游戏、模型催化剂的实验,以及关于元素周期表的教育视频。

1.原子结构活动

这个简单的实践活动,只需要橡皮泥和便条,就能帮助孩子们想象出构成原子基本结构的三种亚原子粒子。

年龄段: 小学

2.观看教育性的TED视频

这个简短的教育视频使用了明星动画和创造性的比喻,包括蓝莓,帮助孩子们想象原子的大小和三个主要的亚原子粒子。

年龄段: 小学, 初中

3.原子和分子站

这一宝贵的资源包括用于八个不同站点的彩色任务卡,向学生传授经典的玻尔原子模型、α粒子和β粒子的化学特性以及特定元素的催化特性。

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年龄段: 小学

4.用口香糖和小卡片制作糖果分子

这个创造性的实践活动使用小尺寸的卡片和口香糖来教学生原子的主要部分以及它们如何被组织成分子。 学生可以创造他们自己的氧原子,并学习它作为二氧化碳和水分子的基础的重要作用。

年龄段: 小学

5.学习电荷知识

这个STEM活动只需要玻璃纸胶带和一个回形针来证明所有粒子都有电荷。 学生将了解质子的正电荷和中子的负电荷,以及所有原子的电子特性。

年龄段: 小学, 初中

6.原子结构活动

这段视频介绍了中学生创建原子的人体模型,为孩子们提供了一个具体的锚,使每个亚原子粒子的形象化。

年龄段: 小学, 初中

7.进行氧气还原反应催化剂的实验

在观看了关于催化活性的视频后,学生们进行了一次实践强化活动,看看高活性的氢气催化剂如何提高过氧化氢的分解率。

年龄段: 初中, 高中

8.了解电化学水氧化法

在这个由多部分组成的课程中,学生将通过一个动画视频学习水氧化还原的知识,然后用闪卡进行额外的练习来测试他们的理解。

年龄组: 高中生

9.了解石墨烯用于制氢的情况

石墨烯是一种灵活透明的热导体和电导体,使其成为开发新技术的绝佳选择。 学生们将完成一项实践强化活动,他们将制作自己的石墨烯,并了解掺氮的石墨烯材料。

年龄组: 高中生

10.氮气循环游戏

氮的一个重要特性是它作为氨基酸的组成部分,是地球上生命的组成部分。 这个氮循环游戏教给学生所有关于它的磁性,以及作为表面沉积物的作用,并向他们介绍氮掺杂碳材料。

年龄段: 初中, 高中

11.了解氧气还原的电催化剂

本教育系列包括视频、幻灯片、工作表和课内项目,向学生传授高效水氧化、非贵金属氧电还原催化剂和氧电还原材料的催化特性。

年龄组: 高中生

12.研究周期表中的元素

这个令人难以置信的丰富的TED资源为元素周期表中的每一种元素提供了一段视频。 学生们将了解到这些元素中的每一种都是由中性原子组成的,因为它们的负电荷(电子)和正电荷(质子)的数量相等,形成的总电荷为零。

年龄段: 初中, 高中

13.创建一个可食用的原子模型

在周期表上找到他们选择的原子后,孩子们可以用棉花糖、巧克力片和其他可食用的食物来代表三个亚原子粒子中的每一个。

年龄段: 学前班, 小学

14.唱一首关于原子的歌

这首关于原子特性的朗朗上口的歌曲可以与创造性的舞蹈动作相结合,以加强学生的学习。

年龄段: 小学, 初中

15.为前20种元素建立一个原子模型

这套可打印的任务卡以周期表前20种元素的玻尔原子模型为特色。 它们可以用来单独研究每个亚原子粒子,也可以作为设计3D模型的基础。

年龄段: 小学, 初中

16.了解物质的状态

在这些创造性的实践课程中,学生们表现了原子在固体、液体和气体状态下的排列。

年龄段: 小学

17.试一试离子速配游戏

这个实践活动挑战学生找到共同形成化合物的离子。 学生在提交他们的离子化合物配方的最终清单之前,有两分钟的时间在每个不同的站点。

18.进行元素周期表的寻宝活动

学生一定会喜欢用这些任务卡来学习不同元素的特性,包括哪些日常用品含有某些元素,哪些元素在人体中存在。

年龄组:小学、初中、高中

19.通过一个有趣的游戏了解同位素

原子核内有额外中子的原子被称为同位素。 这个有趣的游戏利用M&Ms和可打印的游戏板帮助学生理解这个棘手的概念。

年龄段: 初中, 高中

20.阅读和讨论关于原子的图画书

这套关于原子的书向学生介绍了质子皮特和他的朋友们,他们向学生介绍了分子、化合物和周期表。

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年龄段: 学前班, 小学

Anthony Thompson

Anthony Thompson is a seasoned educational consultant with over 15 years of experience in the field of teaching and learning. He specializes in creating dynamic and innovative learning environments that support differentiated instruction and engage students in meaningful ways. Anthony has worked with a diverse range of learners, from elementary students to adult learners, and is passionate about equity and inclusion in education. He holds a Master’s degree in Education from the University of California, Berkeley, and is a certified teacher and instructional coach. In addition to his work as a consultant, Anthony is an avid blogger and shares his insights on the Teaching Expertise blog, where he discusses a wide range of topics related to teaching and education.