Նախշերի ճանաչումը մաթեմատիկայի համար հմտությունների ձևավորման կարևոր քայլ է: Նախադպրոցականները պետք է իմանան, թե ինչպես ճանաչել և կրկնօրինակել նախշերը, ինչպես նաև ստեղծել իրենցը: Կաղապարների և հաջորդականությունների ըմբռնումը, հատկապես վերացական ձևերով, օգնում է երիտասարդ սովորողներին հիմք ստեղծել մաթեմատիկական ավելի առաջադեմ հասկացություններ սովորելու համար: Մենք հավաքել ենք 25 գործնական օրինակելի գործունեություն ձեր նախադպրոցական դասարանի համար: Գաղափարները ներառում են; ստեղծագործական գործունեություն, մանիպուլյատիվ գործողություններ և մաթեմատիկական կենտրոնների համար նախատեսված գործողություններ:

1. Նախշերով գլխարկի գործունեություն

Այս գործունեության համար նախադպրոցականները կստեղծեն ձևերի նախշեր՝ օգտագործելով նախշի միջուկը: Ուսանողները կարող են զարդարել իրենց գլխարկները՝ հետևելով իրենց ընտրած օրինակին: Այնուհետև ուսանողները կարող են հավաքել իրենց գլխարկները և ցույց տալ իրենց նկարչական հմտությունները իրենց ընկերներին: Այս գործունեությունը և՛ պարզ է, և՛ զվարճալի:

2. Բարձրաձայն ընթերցման ձևանմուշներ

Կան շատ բարձրաձայն ընթերցումներ, որոնք օգնում են նախադպրոցականներին պատկերացնել և հասկանալ օրինաչափությունները, ինչպես նաև հաջորդականությունը: Գունավոր նկարներով և բառապաշարով, որոնք կօգնեն զարգացնել մաթեմատիկական գրագիտությունը, ուսանողները կարող են բարելավել իրենց օրինաչափությունների հմտությունները և սովորել բարդ օրինաչափությունների մասին՝ բարձրաձայն կարդալու միջոցով:

3: Splat

Սա գործնական գործունեություն է, որտեղ երեխաները կստեղծեն օրինակ` խաղային խմորը գլորելով գնդակների մեջ: Այնուհետև նրանք «շաղ կտան» խաղային խմորը՝ ձևավորելու համար: Օրինակ, նախադպրոցական տարիքի երեխան կարող է շաղ տալ յուրաքանչյուր խաղային խմորգնդակ կամ յուրաքանչյուր մյուս երկու գնդակ: Շոշափելի գործողությունն օգնում է երեխաներին յուրացնել, թե ինչպես պատրաստել նախշեր:

4. Pattern Hunt

Այս գործունեության գաղափարն այն է, որ նախադպրոցական տարիքի երեխաները որս անեն իրենց տան կամ դպրոցի շուրջը նախշերի համար: Ծնողները կամ ուսուցիչները կարող են օգնել ուսանողներին պարզ նախշեր գտնել պաստառների, ափսեների, հագուստի և այլնի վրա: Երեխաները այնուհետև կնկարագրեն նախշերը և նույնիսկ կարող են վերստեղծել դրանք՝ նկարելով դրանք:

5. Pattern Sticks

Սա զվարճալի, շոշափելի գործունեություն է նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար՝ կիրառելու համապատասխան օրինաչափություններ: Զարդանախշը վերստեղծելու համար երեխաները գունավոր հագուստի պտուկները կհամապատասխանեն կպչուն ձողիկի հետ, որի վրա պատկերված է նախշը: Սա հիանալի գործունեություն է մաթեմատիկական կենտրոնի համար:

6. Նկարիր քո օրինակը

Այս գործողությունը խրախուսում է երեխաներին սովորել՝ օգտագործելով մանիպուլյատիվներ՝ նախշեր պատրաստելու համար: Այնուհետև ուսանողները նկարում են իրենց ստեղծած օրինակը: Այս գործունեությունը օգնում է երեխաներին զարգացնել տարածական գիտակցությունը և շարժիչ հմտությունները:

7. Ice Cub Tray Patterns

Սա հիանալի գործունեություն է նախադպրոցականներին պարզ օրինաչափություններին ծանոթացնելու համար: Երեխաները կօգտագործեն տարբեր գույների կոճակներ՝ սառցե սկուտեղի մեջ նախշեր ստեղծելու համար: Նախադպրոցականները կվարժեն գունային նախշեր ձևավորելու՝ հաջորդականության հմտություններ զարգացնելու համար:

8. Կրկնվող նկարներ

Այս զվարճալի վարժությունն օգնում է երեխաներին սովորել ձևերի օգտագործմամբ օրինաչափություններ: Երեխաները կօգտագործեն այնպիսի ձևերի կտրվածքներ, ինչպիսիք են բծերով և առանց բծերիբծեր՝ օրինակ ստեղծելու համար: Ուսուցիչները կարող են նաև գծապատկերներ դնել գրատախտակին կամ նախշերով բացիկների վրա և երեխաներին հանձնարարել կրկնել նախշը նկարների հետ:

9: Լրացրեք նախշը

Այս աշխատանքային թերթիկները նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար այնուհետև ավարտելու օրինակ են տալիս: Ուսանողները կսովորեն ճանաչել օրինաչափությունները, կրկնել նախշերը և նկարել ձևերը: Այս աշխատաթերթերն օգնում են ուսանողներին կիրառել հիմնական մաթեմատիկական հմտությունները նախադպրոցական դասարանում:

10. Bead Snakes

Սա նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար նախադպրոցական տարիքի զվարճալի ձևավորման գործունեություն է, որը պետք է ավարտին հասցվի վերահսկողությամբ: Երեխաները օձեր կպատրաստեն՝ օգտագործելով տարբեր գույների ուլունքներ: Նրանց օձը պետք է հետևի կոնկրետ օրինակին: Օձերը կարող են պատրաստվել մանվածքից կամ նույնիսկ խողովակները մաքրող միջոցից:

11. Lego Patterns

Lego-ն հիանալի գործիք է ուսուցիչների և ծնողների համար, որոնք կարող են օգտագործել նախադպրոցական տարիքի երեխաներին օրինաչափություններ սովորեցնելիս: Մեծահասակները կարող են երեխաների համար կրկնօրինակման նախշեր ստեղծել, կամ երեխաները կարող են պատրաստել իրենց ձևի կամ գույնի նախշերը: Սա մաթեմատիկական կենտրոնի ևս մեկ կատարյալ գործունեություն է:

12. Արջերը հաշվելը

Արջերը հաշվելը ծախսարդյունավետ մանիպուլյատներ են, որոնք կարող եք գտնել Amazon-ում: Ուսանողները կարող են օգտագործել արջերը՝ արջերի գույները համապատասխանեցնելու տվյալ նախշի ճիշտ գույնին, կամ կարող են ստեղծել իրենց զարգացման հաջորդականությունը:

13. Graphing Patterns

Սա յուրօրինակ օրինակային գործունեություն է, որն օգնում է նախադպրոցականներին պատկերացնել վերացական օրինաչափությունները:Ուսանողները հայտնաբերում են առարկաներ, որոնք համապատասխանում են հատուկ պիտակներին, ինչպիսիք են «ցամաքը» կամ «երկինքը», և հետո նկատում են այդ առարկաների նախշերը, ինչպիսիք են անիվները կամ շիթերը:

14. Candy Cane Patterns

Այս գործունեությունը կատարյալ է Սուրբ Ծննդյան կամ Ձմեռային տոների համար: Ուսուցիչները կամ ծնողները կնկարեն կոնֆետի ձեռնափայտեր պաստառի թղթի վրա: Այնուհետև, նախադպրոցականները կօգտագործեն բինգո կետերի մարկերներ կամ կպչուն կետեր՝ ձեռնափայտի զվարճալի ձևավորում ստեղծելու համար:

15. Շարժման նախշեր

Ուսուցիչները կամ ծնողները կարող են օգտագործել շարժման քարտեր կամ ազդանշաններ այս շոշափելի օրինաչափության գործունեության մեջ: Ուսուցիչները կարող են ստեղծել շարժման օրինաչափություն ուսանողների համար, որոնք պետք է ընդօրինակեն, կամ ուսանողները կարող են նախագծել իրենց շարժման օրինակը, որպեսզի իրենց հասակակիցները նմանակեն:

16. Art And Stamps

Սա զվարճալի և ստեղծագործական գեղարվեստական ​​գործունեություն է, որն օգնում է նախադպրոցականներին սովորել նախշեր պատրաստելը: Ուսանողները կարող են կամ կրկնօրինակել նախշերը կամ ստեղծել իրենց սեփական նախշերը: Ուսանողները պետք է ճանաչեն ձևերի նախշերը և գունային նախշերը, որպեսզի կրկնօրինակեն հաջորդականությունը:

17. Ձայնային նախշեր

Երաժշտության օրինաչափությունները օգնում են աուդիո սովորողներին ճանաչել երաժշտության հաջորդականությունը: Աշակերտները կարող են հաշվել նախշերը՝ ծափ տալով կամ ոտքերը հարվածելով: Երաժշտական ​​օրինաչափությունների ճանաչումը նաև օգնում է ուսանողներին հասկանալ մաթեմատիկական օրինաչափությունները:

18. Magnatile Pattern Puzzles

Այս գործողության համար ծնողները կարող են մագնաթիլներին գծել թղթի մի կտորի վրա, այնուհետև թուղթը դնել թխվածքաբլիթների սկուտեղի վրա: Երեխաները կարող ենայնուհետև համապատասխանեցնել մագնիսական ձևը համապատասխան ձևի հետ՝ նախշը ստեղծելու համար: Երեխաները կզվարճանան՝ գտնելով անհայտ կորած նմուշները:

19. Pattern Blocks

Այս օրինաչափության գործողությունը պարզ է և հեշտ: Երեխաներն օգտագործում են փայտե բլոկներ՝ կառուցվածքներ կառուցելու համար տարբեր տեսակի նախշեր ստեղծելու համար: Երեխաները կարող են կրկնել նախշերը կամ ստեղծել իրենց նախշերը: Ուսուցիչները կամ ծնողները կարող են երեխաներին տալ օրինակներ՝ պատճենելու համար, կամ երեխաները կարող են օրինակ պատրաստել ընկերոջ հետ և մեկ այլ խմբի պատվիրել օրինակը պատճենել:

20. Զեբրայի նախշը

Այս գործունեության համար երեխաները կստեղծեն նախշ՝ օգտագործելով գունավոր թղթի շերտեր և զեբրի դատարկ ձևանմուշ: Երեխաները կարող են փոխել գույները՝ գծավոր նախշ ստեղծելու համար, և նրանք նաև կվարժվեն նուրբ շարժիչ հմտությունների օգնությամբ՝ զեբրի վրա սոսինձով շերտեր դնելու համար:

21. Unifix Cubes

Unifix խորանարդները մանիպուլյատիվ են, որոնք երեխաները կարող են օգտագործել մաթեմատիկական արտահայտությունները պատկերացնելու համար: Նախադպրոցական տարիքի երեխաներն օգտագործում են չամրացված խորանարդիկներ՝ նախշեր պատրաստելու համար, որոնք տրված են օրինաչափության քարտի վրա: Երեխաները պետք է հասկանան, թե ինչպես կարելի է վերստեղծել նախշը տարբեր գույներով:

22. Domino Line Up

Թվերի հաշվման այս գործողությունն օգնում է երեխաներին ճանաչել թվերի օրինաչափությունները: Բացի այդ, այս գործունեությունը խրախուսում է երեխաներին սկսել հիմնական հավելումը: Երեխաները շարում են դոմինոներ, որոնք համապատասխանում են սյունակի թվին: Երեխաները կտեսնեն թվեր կազմելու բոլոր եղանակները:

23. Քաղցրավենիքի ձևերի տեսակավորում

Այս զվարճալի գործունեությունըօգնում է երեխաներին ճանաչել ձևի նախշերը, ինչպես նաև նրանք կարող են ուտել կոնֆետ: Ուսուցիչները կամ ծնողները պետք է վերցնեն տարբեր ձևի կոնֆետներ և դրանք ամբողջությամբ դնեն ամանի մեջ: Երեխաներն այնուհետև կոնֆետները դասավորում են համապատասխան ձևերի կույտերի մեջ:

24. Երկրաչափական ձևեր

Նախադպրոցական տարիքի երեխաները երկրաչափական ձևեր պատրաստելու համար օգտագործում են կպչուն ձողիկներ: Նրանք կսովորեն, թե ինչպես են ձևերի նախշերը ստեղծում ավելի մեծ ձևեր: Ծնողները կամ ուսուցիչները կարող են երեխաներին օրինակներ տրամադրել պատճենելու համար, կամ երեխաները կարող են ուսումնասիրել և ստեղծել իրենց երկրաչափական ձևերը: Այս գործունեությունը պարզ է, զվարճալի և ծախսարդյունավետ:

25: Նախշերի ստեղծում և դիտարկում

Այս գործունեության համար երեխաները կպատրաստեն իրենց նախշերը, ինչպես նաև կդիտարկեն նախշերը բնության մեջ: Երեխաները նախշեր են գտնում ծառերի օղակների, սոճու կոների և տերևների մեջ: Այնուհետև նրանք նկարագրում են օրինաչափությունը, պատճառաբանում են օրինակը և փորձում ընդօրինակել օրինաչափությունը: