شۇ كۈنىنىڭ ئاخىرىدا ، ئوقۇش راۋانلىقىنى ئۆگىتىش ئوقۇغۇچىلارنىڭ تېخىمۇ چوڭقۇر چۈشىنىشىگە ياردەم بېرىش. ئەگەر ئوقۇغۇچىلار راۋان ئوقۇيالمىسا ، ئۇلارنىڭ نېمە ئوقۇۋاتقانلىقىنى چۈشىنىش ئۈچۈن تىرىشىدۇ. شۇڭلاشقا ، بىز ساۋاتنىڭ بۇ ھالقىلىق قىسمىنى نەزەردىن ساقىت قىلالمايمىز. بۇ يەردە بارلىق ئۆگەنگۈچىلىرىڭىزنىڭ دەرسخانىدا ئوقۇش راۋانلىقىنى تەرەققىي قىلدۇرۇشقا ياردەم بېرىش ئۈچۈن لايىھەلەنگەن 20 پائالىيەت بار.

1. ئوقۇرمەنلەرنىڭ تىياتىر خاراكتېرىدىكى ئاۋاز مەشىقى

ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئوخشىمىغان سۆزلەش ئاۋازى بىلەن راۋانلىقىنى يۇقىرى كۆتۈرۈش ئۈچۈن ، ئۇلارنى ئوقۇرمەنلەر تىياتىر يېزىقى بىلەن شۇغۇللىنىڭ. مەزمۇندىن خەۋەردار بولۇشنىڭ مەنىسىنى چۈشەندۈرۈڭ. قايغۇلۇق ئاۋاز ياكى خۇشال ئاۋاز ئىشلىتىشىڭىز كېرەكمۇ؟ ھەرپلەرنىڭ ئاۋازى بىلەن ئېلىپ بېرىلغان بۇ مەشىقلەر ئاۋاز ۋە ئاۋاز بىلەن تېخىمۇ كەڭ ئوقۇش راۋانلىقىغا ئايلىنىدۇ.

2. تېخىمۇ كۆپ شېئىرلارنى بىرلەشتۈرۈڭ

بۇ شېئىر باغلىغۇچىلار كۈندىلىك شېئىر ئوقۇش ئادىتىڭىزنى ئوقۇغۇچىلار بىلەن ئۆز ئىچىگە ئالىدىغان ياخشى ئۇسۇل. شېئىرنى بىرلەشتۈرۈش ئوقۇشقا قىزىقارلىق قوشىدۇ ۋە ئوقۇغۇچىلارنىڭ بارلىق ئىقتىدار سەۋىيىسىدىكى سۆزلەر بىلەن ئويناش ئىقتىدارىنى ئاشۇرىدۇ. شېئىر يەنە ئوقۇتقۇچىلار باشچىلىقىدىكى خور ئوقۇشتىكى ئەڭ ياخشى كاندىدات ، ئۇ يەردە سىز ئاۋۋال ئوقۇغان ، ئوقۇغۇچىلار سىزدىن كېيىن تەكرارلايدۇ. قاپىيە تىپىدىكى شېئىرلار ، شۇنداقلا قىزىقارلىق شېئىرلار راۋان سۆزلەشكە ماس كېلىدۇ.

3. «كۆزىڭىزنى ئالدىڭىزغا» ئۆگىتىڭ

ئوقۇغۇچىلارنى بۇ ئاددىي لەڭگەر دىئاگراممىسى بىلەن سۆزلىگەنگە قارىغاندا كۆزىنىڭ تېز ھەرىكەتلىنىشىنى مەشىق قىلىڭ. راۋان ئوقۇرمەنلەر بۇ سۆزلەرنى توختىماي كۆرۈپ تۇرىدۇئۇلارنىڭ ئوقۇشتىكى بۇزۇلۇشىنىڭ ئالدىنى ئېلىش ئۈچۈن كېلەر قېتىم كېلىدۇ. بۇنى يېڭىدىن بارلىققا كەلگەن ئوقۇرمەنلەرگە ئېنىق ئېيتىش ئارقىلىق ، راۋان ئوقۇش ئادىتىنى ئۈلگە قىلىمىز.

4. سۆز شوتىسى

سۆز باسقۇچى 1-سىنىپتىكى ئوقۇغۇچىلار ئۈچۈن ئېغىزدا راۋان سۆزلەشكە باشلىغاندا ناھايىتى ياخشى. بىر قېتىمدا بىر سۆزنى ئۆگىتىش ۋە ئۇلارنى قوشۇش سىزنىڭ يېڭىدىن بارلىققا كەلگەن ئوقۇرمەنلىرىڭىزگە ئىشەنچ ئاتا قىلىدۇ.

5. خور ئوقۇش

خور ئوقۇش ئېغىزدا ئوقۇش راۋانلىقىنى ئاشۇرۇشنىڭ قالتىس ئۇسۇلى. كۆپ خىل ئىقتىدار سەۋىيىسىگە ماس كېلىدىغان بۆلەكلەرنى ئىشلىتىپ ، ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنى بىر گۇرۇپپا قىلىپ ئوقۇپ چىقىڭ. بۇ بىر ئوقۇرمەننىڭ توغرا چۈشىنىشىگە بولغان بېسىمنى تۆۋەنلىتىدۇ ۋە كۈرەش قىلىۋاتقان ئوقۇرمەنلىرىڭىزنىڭ تۆۋەن باھادا ئۆگىنىشىگە ياردەم بېرىدۇ.

6. دومىلىتىڭ ۋە ئوقۇڭ

ئىككىنى بىرلەشتۈرۈش ئارقىلىق ئوقۇش جەريانىنى ئويۇنلاڭ! باشلانغۇچ ئوقۇرمەنلىرىڭىز بارا-بارا مۇرەككەپ جۈملىلەرنى ياخشى كۆرىدۇ ، بۇ ئۇلارنىڭ توغرا ئوقۇرمەن بولۇپ يېتىلىشىگە ياردەم بېرىدۇ.

7. دىئاگرامما جۈملىلىرى

ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئۆزلىرى تەرەققىي قىلدۇرۇشقا ئېھتىياجلىق بولغان فونېتىكا خىزمىتىنى مەخسۇس نىشانلاپ ئۈنۈملۈك ئوقۇرمەن بولۇشىغا ياردەم قىلىڭ. بۇ جۈملىلەر ۋە ئۇنىڭغا ئوخشاش باشقا مەنبەلەر سىز ئايرىماقچى بولغان ئىملا ئەندىزىسىنى ئۆز ئىچىگە ئالغان جۈملىلەر بىلەن تەمىنلەيدۇ.

8. ئاۋازلىق كىتابلار

ئاۋازلىق كىتاب ئوقۇغۇچىلارنى راۋان قۇرامىغا يەتكەن ئوقۇرمەنلەرنىڭ سۆزىنى ئاڭلاش ئۈچۈن ئەڭ ياخشى ئۇسۇل بىلەن تەمىنلەيدۇ. ئۇلار ھەتتا ئەڭ يېڭى ئوقۇرمەنلىرىڭىز ئۈچۈنمۇ ئاجايىپ پايدىلىق. ئۈندىدار ئۆگەنگۈچىلەر ئۈچۈن ئۈنئالغۇ ئەمەلىيەتتە بولۇشى مۇمكىنياقتۇرىدىغان ئوقۇش ئۇسۇلى بولۇڭ. ئۈندىدار ئوقۇش دەپ قارىلىدۇ ، بەلكىم توغرا ئوقۇرمەننى تەرەققىي قىلدۇرۇشتىكى توغرا قورال بولۇشى مۇمكىن.

9. ئىپادىلەش تاياقلىرى

ئوقۇغۇچىلار بىلەن بىللە ئىپادىلەشنىڭ نېمە ئىكەنلىكى ۋە ئىپادىلەش بىلەن ئوقۇشنىڭ مەنىسى. ئاندىن ئۇلارنى ئالۋاستى ئاۋازى ياكى ئۇششاق ماشىنا ئادەم ئاۋازى قاتارلىق ھەرپ-بەلگىلەر ئاۋازى بىلەن تىزىلغان پوپسىك تاياق بىلەن تەمىنلەڭ. ئۇلار تاللىغان ئاۋازدا ئوقۇش ئۈچۈن بىر بۆلەك بىلەن تەمىنلەڭ. بۇ ناھايىتى تېزلا ياقتۇرىدىغان ئوقۇش راۋان پائالىيىتىگە ئايلىنىدۇ.

10. راۋان تېلېفونلار

راۋان تېلېفون ئىشلىتىپ ، ئوقۇغۇچىلارغا ئۆزلىرىنىڭ ئېغىزچە راۋان سۆزلەش پۇرسىتى يارىتىپ بېرىدۇ. بۇ بىر نەچچە ئوقۇغۇچىنىڭ دەرسخانىدا ئىشلار بەك يۇقىرى بولۇپ كەتمەي بىراقلا ئوقۇشىغا يول بىلەن تەمىنلەيدۇ. راۋان تېلېفون مۇستەقىل ئوقۇش ۋاقتى ئۈچۈن ناھايىتى ياخشى.

11. جۈملە دەرىخى

جۈملە دەرىخىنىڭ ھەر بىر بۆلىكى يېڭى سۆزگە قوشىدۇ ، شۇڭا ئوقۇغۇچىلار بۇ جۈملىنى ئوقۇغاندا بارا-بارا تونۇشۇپ قالىدۇ. بۇ پات ئارىدا ئوقۇش جەريانىدا مۇرەككەپ جۈملىلەرنى تونۇشتۇرۇشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى.

12. ئەگرى-توقاي جۈملىلەر

بۇ پارلاق ئىستراتېگىيىدە ئوقۇغۇچىلار ئوقۇۋاتقاندا بىر ئېغىز سۆز قىلماستىن ، جۈملىلەرنىڭ بىر قىسمى ئاستىدا بارمىقىنى قىسىپ مەشىق قىلىدۇ. بۇ فانتازىيىلىك راۋان ئەمەلىيەت ، چۈنكى ئۇ ئوقۇغۇچىلارنىڭ كۆنۈپ قالغان ئوقۇشقا ئەمەس ، بەلكى راۋان ئوقۇشقا يېقىنلىشىشىغا ياردەم بېرىدۇ. ئاددىي ئەمما كۈچلۈك!

13.ئارىلاش تاختاي

بۇ ئاددىي ئارىلاش تاختايلارنى ئىشلىتىپ تېخىمۇ كۈچلۈك ئوقۇرمەنلەرنى قۇرۇپ چىقىڭ. ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئاستىدىكى تولۇق جۈملىگە كېلىشتىن بۇرۇن سولدىن ئوڭغا ئوقۇشنى مەشىق قىلىڭ.

14. ئەخمەق جۈملىلەر جېنگا تاختا ئويۇنى

جېنگا توپىغا سۆزنىڭ ھەر خىل بۆلەكلىرىنى يېزىڭ ، سۈپەت ، پېئىل ، ئىسىم قاتارلىق رەڭلەرنى كودلاشتۇرۇڭ ، ئاندىن ئوقۇغۇچىلارنى ئەخمەق جۈملىلەرنى قۇراشتۇرۇڭ. ياخشى ئوقۇش ئۈچۈن كىتاب ئوقۇش راۋانلىقى ئۈچۈن يېتەرلىك پۇرسەتلەر بىلەن بىللە.

15. P.A.C.E.

ئوقۇغۇچىلارغا بۇ قىسقارتىلما سۆز بىلەن ياخشى كۆرۈنۈش بېرىڭ. P.A.C.E ياكى ئىبارىلەر ، توغرىلىق ، چۈشىنىش ۋە ئىپادىلەش ئوقۇغۇچىلاردىكى راۋانلىقنى سىنىغاندا باھالايدىغان مۇھىم تۈرلەر.

16. راۋان كىچىك كىتابلار

بۇ كىتابلار ئاددىي جۈملىلەر ۋە سۆيۈملۈك ھېكايىلەر بىلەن تولغان بولۇپ ، ئوقۇغۇچىلارنىڭ خەت ۋە جۈملىلەر بىلەن راۋانلىقىنى ئاشۇرۇشىغا ياردەم بېرىدۇ. ئۇلار يىغىلىشقا ئاز ۋاقىت سەرپ قىلىپ ئوقۇغۇچىلارغا ئۇلارنىمۇ تەسۋىرلەش پۇرسىتى بېرىدۇ.

17. ئۇخلاش ھېكايىسىنى ئوقۇڭ

بەلكىم راۋانلىقنى بەرپا قىلىشنىڭ ئەڭ ياخشى ئۇسۇلى قارىغۇچىلارنى ئۆيدە ئوقۇغۇچىلارغا ئوقۇشقا ئىلھاملاندۇرۇش بولۇشى مۇمكىن. ئۇخلاش ھېكايىلىرى ئوقۇغۇچىلارنىڭ راۋان ئوقۇرمەنلەرنى ئۆزلىرىنىڭ ئېغىزچە ئوقۇشىدا تەقلىد قىلىشنى ئاڭلاشتىكى ياخشى ئۇسۇل. بۇ يەردە باشلاش ئۈچۈن بىر قانچە ھەقسىز ھېكايە بار.

18. راۋان سىنلار

توردا نۇرغۇن مەنبەلەر بار ، مەسىلەن ئوقۇغۇچىلارغا ئوقۇپ بېرىدۇ ۋە ئۇلارنى بىللە ئوقۇشقا تەكلىپ قىلىدۇ.راۋان ئوقۇرمەنلەرنى ئاڭلاش ۋە ئۇلارنىڭ بۇرۇلۇشىنى كۆپەيتىش ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئوقۇش راۋانلىقىنى تەرەققىي قىلدۇرۇشتىكى ياخشى ئۇسۇل.

19. ئورتاق ئوقۇش

قاراڭ: مەنىۋى بىلىملەرنى تەرەققىي قىلدۇرۇش پائالىيىتى

ئورتاق ئوقۇشقا قاتنىشىش ، بولۇپمۇ ئارىلاشما گۇرۇپپىلارغا قاتنىشىش ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇرمەنلىرىنىڭ راۋانلىقىنى تەرەققىي قىلدۇرۇشتىكى ياخشى ئۇسۇل. بۇ ئاساسىي ئىدىيە ئوقۇغۇچىلارنىڭ بىر-بىرىدىن ئۆگىنىپ بىللە ئوقۇغاندا يۇقىرى ئاۋازدا قانداق ئوقۇشىغا چوڭقۇر تەسىر كۆرسىتىدۇ.

20. راۋان سۆزلەش كارتىلىرىنى ئوقۇش

بۇ ۋەزىپە كارتىلىرى ئارقىلىق ئالاھىدە ماھارەتلەرنى ئايرىپ ، ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئۆسۈپ يېتىلىشتىكى ئەڭ چوڭ ساھەگە ئەھمىيەت بېرىشىگە ياردەم بېرىدۇ. ۋەزىپە كارتىسى ئوقۇغۇچىلارغا تېكىستكە تايانماي تېز راۋان مەشغۇلات بىلەن شۇغۇللىنىشنىڭ قالتىس يولىنى تەمىنلەيدۇ.