20 aktiviteter för läsflyt som hjälper alla elever

 20 aktiviteter för läsflyt som hjälper alla elever

Anthony Thompson

I slutändan handlar undervisning i läsflyt om att hjälpa eleverna till djupare förståelse. Om eleverna inte kan läsa flytande kommer de att ha svårt att förstå vad de läser. Därför kan vi inte ignorera denna viktiga del av läskunnigheten. Här är 20 aktiviteter som hjälper alla dina elever att utveckla sitt läsflyt i ditt klassrum.

1. läsarteater karaktär röst övning

För att förbättra elevernas flyt med olika berättarröster, låt dem arbeta med ett Reader's Theatre-manus. Förklara vad det innebär att vara medveten om sammanhanget. Ska man använda en ledsen röst eller en glad röst? Dessa övningar med karaktärernas röster kommer att leda till bredare läsflyt med ton och röst.

2. Inkludera mer poesi

Dessa poesipärmar är ett utmärkt sätt att inkludera en daglig rutin med poesiläsning med dina elever. Att inkludera poesi gör läsningen roligare och ökar elevernas förmåga att leka med ord på alla nivåer. Poesi är också en utmärkt kandidat för lärarledd körläsning där du läser först och eleverna upprepar efter dig. Rimdikter, liksom roliga dikter, är perfekta förUppbyggnad av flyt.

3. Lär ut "Håll ögonen öppna"

Träna eleverna att låta ögonen röra sig snabbare än de säger orden med detta enkla ankardiagram. Flytande läsare förhandsgranskar kontinuerligt de ord som kommer härnäst för att förhindra avbrott i läsningen. Genom att uttryckligen berätta detta för nya läsare modellerar vi flytande läsrutiner.

4. Ordstegar

Ordstegar är utmärkta för elever i årskurs 1 när de börjar utveckla läsflyt. Att lära ut ett ord i taget och lägga till dem kumulativt ger självförtroende för dina nya läsare.

5. Läsning av körsång

Körläsning är ett fantastiskt sätt att öka det muntliga läsflytet. Använd passager som fungerar för flera kunskapsnivåer och låt dina elever läsa som en hel grupp. Detta minskar pressen på en läsare att göra rätt och hjälper dina kämpande läsare att lära sig på ett sätt med låg insats.

6. Rulla och läs

Gör läsningen till ett spel genom att använda tärningar! Dina läsare på lågstadiet kommer att älska de allt mer komplexa meningarna som hjälper dem att utvecklas till noggranna läsare.

Se även: 12 Adam och Eva-aktiviteter

7. Meningar med digrafer

Hjälp eleverna att bli effektiva läsare genom att specifikt rikta in det foniska arbete de behöver utveckla. Dessa meningar och andra liknande resurser tillhandahåller meningar som innehåller de stavningsmönster du vill isolera.

8. Ljudböcker

Ljudböcker är det perfekta sättet för elever att höra en flytande vuxen läsare tala. De är till stor hjälp även för den mest nyblivna läsaren. För auditiva elever kan ljudböcker faktiskt vara en föredragen läsmetod. Ljudböcker räknas som läsning och kan vara rätt verktyg för att utveckla en noggrann läsare.

9. Pinnar för uttryck

Gå igenom med eleverna vad uttryck är och vad det innebär att läsa med uttryck. Ge dem sedan ispinnar med olika karaktärsröster, till exempel en monsterröst eller en hackig robotröst. Ge dem ett avsnitt att läsa med den röst de väljer. Det här kommer snabbt att bli en favoritaktivitet för att få flyt i läsningen.

10. Telefoner för flytande språk

Använd fluency phones för att ge eleverna en chans att höra sin egen muntliga läsflyt. Detta är ett sätt för flera elever att läsa samtidigt utan att det blir för högljutt i klassrummet. Fluency phones är utmärkta för självständiga lästider.

11. Meningsträd

Varje del av meningsträdet lägger till ett nytt ord så att eleverna blir alltmer bekanta med meningen när de läser vidare. Detta är ett utmärkt sätt att introducera knepiga meningar i kommande läsning.

12. Meningar som kan plockas upp

Denna briljanta strategi går ut på att eleverna ska öva på att lägga fingrarna under delar av meningar istället för att läsa ett ord i taget. Detta är en fantastisk övning för flyt eftersom den hjälper eleverna att komma närmare flytande läsning istället för den hackiga läsning som de kanske är vana vid. Enkelt men kraftfullt!

13. Blandning av brädor

Använd dessa enkla blandningstavlor för att bygga starkare läsare. Låt eleverna öva på att läsa från vänster till höger innan de kommer till den fullständiga meningen längst ner.

14. Silly Sentences Jenga Brädspel

Skriv olika delar av talet på Jenga-klossar och färgkoda adjektiv, verb, substantiv etc. Låt sedan eleverna sätta ihop de fåniga meningarna för ett gott skratt tillsammans med gott om möjligheter att bygga upp läsflyt.

15. P.A.C.E.

Ge eleverna en bra bild av denna akronym. P.A.C.E, eller frasering, noggrannhet, förståelse och uttryck, är de viktigaste punkterna att bedöma när du testar flyt i dina elevers språk.

16. Mini böcker för flyt

Dessa böcker är fyllda med enkla meningar och älskade berättelser som hjälper eleverna att bygga upp sitt flyt med bokstäver och meningar. De tar kort tid att sätta ihop och ger eleverna möjlighet att illustrera dem också.

17. Läs en godnattsaga

Det kanske bästa sättet att bygga upp flyt är att uppmuntra vårdnadshavare att läsa för eleverna hemma. Godnattsagor är ett bra sätt för eleverna att höra en flytande läsare som de kan efterlikna i sin egen muntliga läsning. Här är några gratis sagor att komma igång med.

Se även: 23 roliga aktiviteter inom samhällskunskap för mellanstadiet

18. Videor om flyt

Det finns gott om resurser online som denna som läser för eleverna och uppmanar dem att läsa med också. Att höra flytande läsare och kopiera deras böjning är bra sätt för eleverna att utveckla sitt läsflyt.

19. Gemensam läsning

Att ägna sig åt gemensam läsning, särskilt i grupper med blandad kompetens, är ett utmärkt sätt för läsare i mellanstadiet att utveckla sitt flyt. Denna grundläggande idé har djupgående konsekvenser för hur elever läser högt eftersom de lär sig av varandra och läser tillsammans.

20. Uppgiftskort för läsflyt

Isolera specifika färdigheter med dessa uppgiftskort för att hjälpa eleverna att fokusera på sitt största utvecklingsområde. Uppgiftskort är ett fantastiskt sätt för eleverna att snabbt öva på flyt utan att vara beroende av en text.

Anthony Thompson

Anthony Thompson är en erfaren pedagogisk konsult med över 15 års erfarenhet inom undervisning och lärande. Han är specialiserad på att skapa dynamiska och innovativa lärmiljöer som stödjer differentierad undervisning och engagerar eleverna på ett meningsfullt sätt. Anthony har arbetat med en mängd olika elever, från grundskoleelever till vuxna elever, och brinner för jämlikhet och inkludering i utbildning. Han har en magisterexamen i utbildning från University of California, Berkeley, och är en certifierad lärare och instruktionscoach. Utöver sitt arbete som konsult är Anthony en ivrig bloggare och delar med sig av sina insikter på Teaching Expertise-bloggen, där han diskuterar ett brett spektrum av ämnen relaterade till undervisning och utbildning.