20 فعالیت تسلط خواندن برای کمک به همه یادگیرندگان

 20 فعالیت تسلط خواندن برای کمک به همه یادگیرندگان

Anthony Thompson

در پایان روز، آموزش روانی خواندن برای کمک به دانش آموزان برای درک عمیق تر است. اگر دانش آموزان نتوانند روان بخوانند، برای درک آنچه می خوانند دچار مشکل می شوند. بنابراین، ما نمی توانیم این بخش مهم سواد را نادیده بگیریم. در اینجا 20 فعالیت طراحی شده است که به همه زبان آموزان کمک می کند تا تسلط خواندن خود را در کلاس شما توسعه دهند.

1. تمرین صدای شخصیت ریدر تیاتر

برای بهبود تسلط دانش آموزان با صداهای گفتاری متنوع، از آنها بخواهید با فیلمنامه تئاتر ریدر درگیر شوند. معنی آگاهی از زمینه را توضیح دهید. آیا باید از صدای غمگین استفاده کرد یا صدای شاد؟ این تمرین‌ها با صدای شخصیت‌ها به روانخوانی گسترده‌تر با لحن و صدا تبدیل می‌شوند.

2. شعر بیشتری را بگنجانید

این کلاسورهای شعر راهی عالی برای گنجاندن روال روزانه شعرخوانی با دانش آموزانتان است. گنجاندن شعر به خواندن سرگرمی می افزاید و توانایی دانش آموزان را برای بازی با کلمات در تمام سطوح توانایی افزایش می دهد. شعر همچنین کاندیدای عالی برای خواندن گروه کر توسط معلم است که در آن ابتدا شما می خوانید و دانش آموزان بعد از شما تکرار می کنند. اشعار قافیه و همچنین شعرهای خنده دار برای ایجاد روانی مناسب هستند.

3. به دانش‌آموزان بیاموزید که «چشم‌هایتان را جلوتر بگیرید»

با این نمودار لنگر ساده به دانش‌آموزان آموزش دهید که سریع‌تر از گفتن کلمات حرکت کنند. خوانندگان مسلط به طور مداوم کلمات را پیش‌نمایش می‌کنندبه منظور جلوگیری از وقفه در خواندن آنها در مرحله بعدی قرار می گیرند. با گفتن صریح این موضوع به خوانندگان نوظهور، شیوه‌های خواندن روان را الگوبرداری می‌کنیم.

4. Word Ladders

Word ladders برای زبان آموزان کلاس اول عالی است زیرا آنها شروع به توسعه روان خواندن شفاهی می کنند. آموزش یک کلمه در یک زمان و اضافه کردن آنها به صورت تجمعی اعتماد به نفس را برای خوانندگان نوظهور شما فراهم می کند.

5. خواندن گروهی

خواندن کر یک راه فوق العاده برای افزایش روان خواندن شفاهی است. با استفاده از قطعاتی که برای سطوح مختلف توانایی کار می کنند، از دانش آموزان خود بخواهید که به عنوان یک گروه کامل بخوانند. این کار فشار روی یک خواننده را برای درست کردن آن کاهش می‌دهد و به خوانندگان مشکل شما کمک می‌کند تا به روشی کم خطر یاد بگیرند.

6. Roll and Read

فرآیند خواندن را با استفاده از تاس بازی سازی کنید! خوانندگان ابتدایی شما جملات پیچیده تر را دوست خواهند داشت که به آنها کمک می کند تا به عنوان خوانندگان دقیق پیشرفت کنند.

7. جملات دیگراف

به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا با هدف قرار دادن کارهای آوایی مورد نیاز برای توسعه، خوانندگان مؤثری شوند. این جملات و منابع دیگر مانند آن جملاتی را ارائه می دهند که حاوی الگوهای املایی هستند که می خواهید جدا کنید.

8. کتاب‌های صوتی

کتاب‌های صوتی راهی عالی برای دانش‌آموزان برای شنیدن صحبت‌های یک خواننده بزرگسال روان فراهم می‌کنند. آنها حتی برای اضطراری ترین خواننده شما فوق العاده مفید هستند. برای زبان آموزان شنوایی، کتاب های صوتی ممکن است در واقعیک روش ترجیحی برای خواندن باشد. کتاب‌های صوتی خواندن محسوب می‌شوند و ممکن است ابزار مناسبی برای ایجاد یک خواننده دقیق باشند.

همچنین ببینید: 25 میوه دستی و آمپر; فعالیت های سبزیجات برای کودکان پیش دبستانی

9. Expression Sticks

با دانش آموزان مرور کنید که بیان چیست و خواندن با بیان چیست. سپس چوب بستنی‌های فهرست شده با صداهای شخصیت‌های مختلف مانند صدای هیولا یا صدای ربات متلاطم را به آنها بدهید. قطعه ای را برای آنها در نظر بگیرید تا با صدایی که انتخاب می کنند بخوانند. این به سرعت به یک فعالیت روانخوانی مورد علاقه تبدیل خواهد شد.

10. تلفن های روانی

از تلفن های روان استفاده کنید تا دانش آموزان فرصتی برای شنیدن تسلط شفاهی خود در خواندن ارائه دهند. این روشی را برای چندین دانش آموز ارائه می دهد تا در یک زمان بدون بلند شدن صدای زیاد در کلاس درس بخوانند. تلفن های روان برای زمان های خواندن مستقل عالی هستند.

11. درختان جمله

هر قسمت از درخت جمله یک کلمه جدید اضافه می کند تا دانش آموزان به تدریج با جمله بیشتر آشنا شوند. این یک راه عالی برای معرفی جملات پیچیده در خواندن آینده است.

12. جمع کردن جملات

این استراتژی درخشان باعث می‌شود که دانش‌آموزان تمرین کنند که انگشتان خود را زیر قسمت‌هایی از جمله‌ها بکشند، به‌جای اینکه هنگام خواندن یک کلمه را در یک زمان تکرار کنند. این تمرین تسلط فوق‌العاده‌ای است زیرا به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا به خواندن روان نزدیک‌تر شوند تا به خواندنی که ممکن است به آن عادت داشته باشند. ساده و در عین حال قدرتمند!

13.تخته های ترکیبی

از این تخته های ترکیبی ساده برای ساخت خواننده های قوی تر استفاده کنید. از دانش آموزان بخواهید قبل از رسیدن به جمله کامل در پایین، خواندن از چپ به راست را تمرین کنند.

14. جملات احمقانه بازی رومیزی Jenga

بخش‌های مختلف گفتار را روی بلوک‌های Jenga بنویسید، صفت‌ها، افعال، اسم‌ها و غیره را رنگ‌بندی کنید. سپس از دانش‌آموزان بخواهید جملات احمقانه را جمع‌آوری کنند. برای یک خنده خوب همراه با فرصت های فراوان برای ایجاد روان خواندن.

همچنین ببینید: 14 مورد از بزرگترین فعالیت های مقیاس زمانی زمین شناسی برای مدرسه راهنمایی

15. P.A.C.E.

با این نام اختصاری تصویری خوب به دانش آموزان بدهید. P.A.C.E، یا عبارت، دقت، درک مطلب و بیان، موارد کلیدی برای ارزیابی هنگام تست تسلط در دانش آموزان هستند.

16. Fluency Mini Books

این کتاب ها پر از جملات ساده و داستان های دوست داشتنی است که به دانش آموزان کمک می کند تسلط خود را با حروف و جملات تقویت کنند. آنها زمان کمی برای جمع آوری می گیرند و به دانش آموزان فرصت می دهند تا آنها را نیز به تصویر بکشند.

17. خواندن یک داستان قبل از خواب

شاید بهترین راه برای ایجاد تسلط، تشویق مراقبین به خواندن برای دانش آموزان در خانه باشد. داستان های قبل از خواب راهی عالی برای دانش آموزان برای شنیدن یک خواننده مسلط برای تقلید در خواندن شفاهی خود است. در اینجا چند داستان رایگان برای شروع وجود دارد.

18. ویدیوهای تسلط

منابع آنلاین زیادی مانند این منبع وجود دارد که برای دانش‌آموزان خوانده می‌شود و آنها را نیز دعوت می‌کند تا با هم مطالعه کنند.شنیدن خوانندگان مسلط و کپی کردن عطف آنها راه های بسیار خوبی برای دانش آموزان برای توسعه روان خواندن خود است.

19. مطالعه مشترک

مشارکت در خواندن مشترک، به ویژه در گروه‌های دارای توانایی مختلط، راهی عالی برای خوانندگان دوره راهنمایی است تا تسلط خود را توسعه دهند. این ایده اساسی پیامدهای عمیقی برای چگونگی خواندن با صدای بلند دانش آموزان دارد که از یکدیگر یاد می گیرند و با هم می خوانند.

20. خواندن کارت‌های تکلیف روانی

مهارت‌های خاصی را با این کارت‌های وظیفه جدا کنید تا به دانش‌آموزان کمک کنید تا روی بزرگترین حوزه رشد خود تمرکز کنند. کارت‌های وظیفه راه فوق‌العاده‌ای را برای دانش‌آموزان فراهم می‌کند تا بدون وابستگی به متن، در تمرینات روانی سریع شرکت کنند.

Anthony Thompson

آنتونی تامپسون یک مشاور آموزشی با تجربه با بیش از 15 سال تجربه در زمینه آموزش و یادگیری است. او در ایجاد محیط‌های یادگیری پویا و نوآورانه که از آموزش متمایز پشتیبانی می‌کند و دانش‌آموزان را به روش‌های معنادار درگیر می‌کند، تخصص دارد. آنتونی با طیف متنوعی از یادگیرندگان، از دانش‌آموزان ابتدایی گرفته تا بزرگسالان، کار کرده است و علاقه‌مند به برابری و مشارکت در آموزش است. او دارای مدرک کارشناسی ارشد در رشته آموزش و پرورش از دانشگاه کالیفرنیا، برکلی، و یک معلم معتبر و مربی آموزشی است. آنتونی علاوه بر کارش به عنوان مشاور، یک وبلاگ نویس مشتاق است و دیدگاه های خود را در وبلاگ Teaching Expertise به اشتراک می گذارد، جایی که او در مورد طیف گسترده ای از موضوعات مرتبط با آموزش و آموزش بحث می کند.