20 Leughadh Fileantachd Gnìomhan gus Luchd-ionnsachaidh uile a Chuideachadh

 20 Leughadh Fileantachd Gnìomhan gus Luchd-ionnsachaidh uile a Chuideachadh

Anthony Thompson

Aig deireadh an latha, tha teagasg fileantachd leughaidh mu dheidhinn a bhith a’ cuideachadh oileanaich gus tuigse nas doimhne fhaighinn. Mura h-urrainn dha oileanaich leughadh gu fileanta, bidh e doirbh dhaibh tuigsinn dè tha iad a’ leughadh. Mar sin, chan urrainn dhuinn dearmad a dhèanamh air a’ phàirt dheatamach seo de litearrachd. Seo 20 gnìomh a tha air an dealbhadh gus do luchd-ionnsachaidh air fad a chuideachadh gus am fileantachd leughaidh a leasachadh nad chlas.

Faic cuideachd: 30 dealbh de bheathaichean foirfe a thòisicheas leis an litir "P"

1. Cleachdadh Guth Caractar Theatar an Leughadair

Gus piseach a thoirt air fileantachd oileanaich le diofar ghuthan labhairt, thoir orra a dhol an sàs ann an sgriobt Thèatar an Leughadair. Mìnich dè tha e a’ ciallachadh a bhith mothachail air a’ cho-theacsa. Am bu chòir dhut guth brònach no guth sona a chleachdadh? Bidh na h-eacarsaichean seo le guthan charactaran ag eadar-theangachadh gu fileantachd leughaidh nas fharsainge le tòn is guth.

2. Cuir a-steach Barrachd Bàrdachd

Tha na bileagan bàrdachd seo nan deagh dhòigh air cleachdadh làitheil de leughadh bàrdachd a thoirt a-steach leis na h-oileanaich agad. Tha toirt a-steach bàrdachd a’ cur spòrs ri leughadh agus a’ meudachadh comas nan oileanach cluich le faclan aig gach ìre comais. Tha bàrdachd cuideachd na dheagh thagraiche airson leughadh còisir air a stiùireadh le tidsear far am bi thu a’ leughadh an toiseach agus oileanaich ag ath-aithris às do dhèidh. Tha dàin mar rannan, cho math ri dàin èibhinn, foirfe airson fileantachd a thogail.

3. Teagaisg “Faigh do shùilean air thoiseach”

Trèanaichean gus an sùilean a ghluasad nas luaithe na tha iad ag ràdh nam faclan leis a’ chlàr acair shìmplidh seo. Bidh luchd-leughaidh fileanta an-còmhnaidh a’ toirt ro-shealladh air na faclanan ath rud gus casg a chuir air briseadh nan leughadh. Le bhith ag innse seo gu soilleir do luchd-leughaidh ùr, bidh sinn a’ modail cleachdaidhean leughaidh fileanta.

4. Faclan Facal

Tha àraidhean fhaclan air leth math dha luchd-ionnsachaidh aig ìre 1 agus iad a’ tòiseachadh air fileantachd ann an leughadh beòil a leasachadh. Le bhith a’ teagasg aon fhacal aig an aon àm agus gan cur còmhla a’ toirt misneachd dha na leughadairean a tha a’ tighinn am bàrr.

5. Leughadh Còisir

Tha leughadh còisir na dhòigh air leth airson fileantachd ann an leughadh beòil àrdachadh. A’ cleachdadh earrannan a bhios ag obair airson ioma-ìre comais, thoir air na h-oileanaich agad leughadh mar bhuidheann slàn. Tha seo a’ lùghdachadh a’ chuideam a tha air aon leughadair a dhèanamh ceart agus a’ cuideachadh do luchd-leughaidh a tha duilich ionnsachadh ann an dòigh nach eil an sàs ann.

6. Rolaig is Leugh

Gamify am pròiseas leughaidh le bhith a’ toirt a-steach dìsnean! Bidh gràdh aig do luchd-leughaidh bunasach air na seantansan a tha a' sìor fhàs nas iom-fhillte a chuidicheas iad a' fàs mar leughadairean ceart.

7. Seantansan Digraph

Cuidich oileanaich gu bhith nan leughadairean èifeachdach le bhith ag amas gu sònraichte air an obair fonaigs a dh’fheumas iad a leasachadh. Tha na seantansan seo agus goireasan eile mar e a' toirt seachad seantansan anns a bheil na pàtranan litreachaidh a tha thu airson a chur air leth.

8. Leabhraichean claistinn

Tha leabhraichean claistinn nan dòigh air leth math airson leughadair inbheach fileanta a chluinntinn a’ bruidhinn. Tha iad air leth cuideachail dha eadhon an leughadair as adhartaiche agad. Airson luchd-ionnsachaidh claisneachd, is dòcha gu bheil leabhraichean claistinna bhith na dhòigh leughaidh as fheàrr leotha. Tha leabhraichean claistinn a' cunntadh mar leughadh agus 's dòcha gur e seo an t-inneal ceart airson leughadair ceart a leasachadh.

9. Maidean abairt

Lèirmheas leis na sgoilearan air dè a th’ ann an abairt agus dè tha e a’ ciallachadh a bhith leughadh le faireachdainn. An uairsin thoir dhaibh bataichean popsicle air an liostadh le diofar ghuthan caractar leithid guth uilebheist no guth robot choppy. Thoir dhaibh earrann airson a leughadh anns a’ ghuth a thaghas iad. Bidh seo gu luath gu bhith na ghnìomhachd fileantachd leughaidh as fheàrr leotha.

10. Fònaichean fileantachd

Cleachd fònaichean fileantachd gus cothrom a thoirt do dh’ oileanaich am fileantachd ann an leughadh beòil fhèin a chluinntinn. Tha seo na dhòigh air grunn oileanach a bhith a’ leughadh aig an aon àm gun a bhith a’ fàs ro àrd anns an t-seòmar-sgoile. Tha fònaichean fileantachd math airson amannan leughaidh neo-eisimeileach.

11. Craobhan Seantans

Bidh gach pàirt den chraobh seantans a’ cur air facal ùr gus am fàs oileanaich mean air mhean nas eòlaiche air an t-seantans mar a bhios iad a’ leughadh. Is e deagh dhòigh a tha seo airson seantansan duilich a thoirt a-steach don leughadh a tha ri thighinn.

12. A’ Scooping Bentences

Tha an ro-innleachd sgoinneil seo air oileanaich a bhith a’ cleachdadh an corragan fo phàirtean de sheantansan seach a bhith a’ dol aon fhacal aig aon àm fhad ‘s a tha iad a’ leughadh. Is e deagh chleachdadh fileantachd a tha seo oir tha e a’ cuideachadh oileanaich a bhith a’ faighinn nas fhaisge air leughadh fileanta seach an leughadh choppy air am bi iad cleachdte. Simplidh ach cumhachdach!

13.Bùird measgachaidh

Cleachd na bùird mheasgachaidh sìmplidh seo gus leughadairean nas làidire a thogail. Thoir air na sgoilearan leughadh clì gu deas a chleachdadh mus ruig iad an t-seantans slàn aig a’ bhonn.

14. Seantansan amaideach Gèam Bùird Jenga

>Sgrìobh diofar phàirtean cainnte air blocaichean Jenga, a’ còdadh dath nam buadhairean, gnìomhairean, ainmearan, is msaa. An uairsin thoir air na sgoilearan na seantansan gòrach a chruinneachadh airson deagh ghàire còmhla ri cothroman gu leòr airson fileantachd leughaidh a thogail.

15. P.A.C.E.

Thoir deagh shealladh do dh’oileanaich leis an acronaim seo. 'S e P.A.A.C.E, neo abairtean, neo-mhearachdachd, tuigse, agus faireachdainn, na prìomh nithean airson measadh nuair a thathar a' dèanamh deuchainn air fileantachd nan oileanach agad.

16. Leabhraichean beaga fileanta

Tha na leabhraichean seo air an lìonadh le seantansan sìmplidh agus sgeulachdan gaoil a chuidicheas oileanaich gus am fileantachd a thogail le litrichean is seantansan. Chan eil iad a' toirt mòran ùine a' cruinneachadh agus a' toirt cothrom do na h-oileanaich an dealbhachadh cuideachd.

17. Leugh Sgeulachd Àm Leabaidh

Is dòcha gur e an dòigh as fheàrr air fileantachd a thogail luchd-cùraim a bhrosnachadh gu bhith a’ leughadh do dh’ oileanaich aig an taigh. Tha sgeulachdan àm leabaidh nan deagh dhòigh do dh’ oileanaich leughadair fileanta a chluinntinn airson aithris a dhèanamh nan leughadh beòil fhèin. Seo beagan sgeulachdan an-asgaidh airson tòiseachadh orra.

18. Bhidiothan fileantachd

Tha goireasan gu leòr air-loidhne leithid an tè seo a leughas do dh’ oileanaich agus a bheir cuireadh dhaibh leughadh cuideachd.Tha a bhith a’ cluinntinn leughadairean fileanta agus a’ dèanamh lethbhreac den in-fhilleadh aca nan dòighean math dha oileanaich an comas leughaidh aca a leasachadh.

19. Leughadh Co-roinnte

Tha a bhith an sàs ann an leughadh co-roinnte, gu h-àraidh ann am buidhnean de chomas measgaichte na dhòigh math dha leughadairean meadhan-sgoile am fileantachd a leasachadh. Tha buaidh mhòr aig a’ bheachd bhunaiteach seo air mar a bhios oileanaich a’ leughadh a-mach àrd agus iad ag ionnsachadh bho chèile agus a’ leughadh air adhart.

Faic cuideachd: 20 A’ dol an sàs ann an gnìomhan cànain figurative airson clann meadhan-sgoile

20. Cairtean Gnìomha Leughaidh Fileantachd

Sgar na sgilean sònraichte leis na cairtean gnìomh seo gus oileanaich a chuideachadh le bhith ag amas air an raon fàis as motha aca. Tha cairtean-gnìomha nan dòigh air leth do dh'oileanaich a dhol an sàs ann an cleachdadh fileantachd luath gun a bhith a rèir teacsa.

Anthony Thompson

Tha Anthony Thompson na chomhairliche foghlaim eòlach le còrr air 15 bliadhna de eòlas ann an raon teagaisg is ionnsachaidh. Tha e gu sònraichte a’ cruthachadh àrainneachdan ionnsachaidh fiùghantach agus ùr-ghnàthach a bheir taic do theagasg eadar-dhealaichte agus a bhios a’ toirt oileanaich an sàs ann an dòighean brìoghmhor. Tha Anthony air a bhith ag obair le raon farsaing de luchd-ionnsachaidh, bho oileanaich bun-sgoile gu luchd-ionnsachaidh inbheach, agus tha e dìoghrasach mu chothromachd agus in-ghabhail ann am foghlam. Tha ceum Maighstireachd aige ann am Foghlam bho Oilthigh California, Berkeley, agus tha e na thidsear le teisteanas agus na choidse teagaisg. A bharrachd air an obair aige mar chomhairliche, tha Anthony na bhlogar dealasach agus bidh e a’ roinn a bheachdan air blog Teaching Expertise, far am bi e a’ bruidhinn air raon farsaing de chuspairean co-cheangailte ri teagasg agus foghlam.