ඔබේ සිසුන් කඳු නැගීමේදී නිරතව තබා ගැනීමට ක්‍රම සෙවීමට ඔබ උත්සාහ කරනවාද? කඳු නැගීමේ ක්‍රීඩා ලෝකයට ඔවුන්ව හඳුන්වා දෙන්න! මෙම ක්‍රීඩා ඔවුන්ට අත්දැකීම වඩාත් ප්‍රීතිමත් කිරීමට පමණක් නොව, සම වයසේ මිතුරන් සමඟ අන්තර් ක්‍රියා කිරීමට, ශිෂ්‍ය ඉගෙනීම වැඩි දියුණු කිරීමට සහ ස්වභාවධර්මය සමඟ ඔවුන්ගේ සම්බන්ධතාවය ගැඹුරු කිරීමට විශාල අවස්ථාවන් ද සපයයි. එබැවින්, ඔබේ ගමන් මල්ල අල්ලාගෙන, ඔබේ කඳු නැගීමේ සපත්තු ලේස් කර, ඔබේ සිසුන් සමඟ වල් සහ විකාර අත්දැකීමක් සඳහා සූදානම් වන්න!

1. ක්‍රීඩා සම්බන්ධතාව ක්‍රීඩා කරන්න

Contact ක්‍රීඩාව සමඟින් වචන අනුමාන කරන අතිවිශිෂ්ට විනෝදාස්වාදයක් සඳහා සූදානම් වන්න! වචනයක් තෝරා ගැනීමට "Word Master" තෝරන්න ("සැල්දිරි!" වැනි), සහ අනුමාන කිරීමට කණ්ඩායමට "ඔව්/නැත" ප්‍රශ්න භාවිතා කරන්න. කණ්ඩායමේ සාමාජිකයින් "සම්බන්ධ කරන්න" යැයි පැවසීමට පෙර නායකයාට පිළිතුරට බාධා කළ හැකි නම්, ක්රීඩකයන් අනුමාන කරති. එසේ නොමැති නම්, ඊළඟ ලිපිය හෙළි වේ.

2. එක් වචන කතන්දර

විශිෂ්ට එළිමහනේ විනෝද වෙමින් ඔබේ සිසුන්ගේ නිර්මාණශීලිත්වය ප්‍රයෝජනයට ගැනීමට අවශ්‍යද? එක් වචන කතන්දර උත්සාහ කරන්න! මෙම ක්‍රීඩාවේදී, ඉලක්කය වන්නේ එකට සමෝධානික කතාවක් නිර්මාණය කිරීමයි; එක් එක් ක්‍රීඩකයා එක් වරකට එක් වචනයක් දායක වීමත් සමඟ.

3. Scavenger Hunt

ඔබේ ගවේෂණ ආරම්භ කිරීමට පෙර, සිසුන් කඳු නැගීමේදී සොයා ගත හැකි සමහර අයිතමයන් මොළයට දමන්න, නැතහොත් කසළ දඩයම් පත්‍රිකාවක් මුද්‍රණය කරන්න. ඉන්පසු, සිසුන් ඉහළ යන විට ලැයිස්තුවේ ඇති අයිතම සොයා ගැනීමට අභියෝග කරන්න. ඒවා සියල්ල මුලින්ම සොයාගත හැක්කේ කාටදැයි බලන්න!

4. ඔබ විශිෂ්ට දේ හරහා සැරිසරන විට "නායකයා අනුගමනය කරන්න"

වාදනය කරන්නඑළිමහනේ, මාරුවෙන් මාරුවට පැක් එක මෝඩ ක්‍රමවලට ගෙන යමින් දේවල් වෙනස් කරන්න. සෑම දරුවෙකුටම භාරව හැරීමට ඉඩ දෙන්න. සෑම කෙනෙකුම ඉදිරි පියවර දහය ඉදිරියට ගන්නේ කෙසේද යන්න ඔවුන්ට තෝරා ගත හැකිය. සමහර විට ඔබ යෝධයෙකු මෙන් අඩිපාරේ පාගා දමනු ඇත!

5. ළමයින් සමඟ භූ-සැකීම

ඔබේ සිසුන් සැබෑ ජීවිතයේ නිධන් හෑරීමක් අත්විඳීමට සිහින මැව්වාද? එවිට, Geocaching ඔවුන්ට පරිපූර්ණ කඳු නැගීමේ අත්දැකීමක් විය හැකිය! GPS ඛණ්ඩාංක ඔබට නිධානයක් සොයා ගැනීමට උපකාර වන ආකාරය ඉගෙන ගැනීම ආරම්භ කිරීමට යෙදුම බාගන්න. ඔබේ දේශීය කඳු නැගීමේ මංපෙත්වලින් ඔබට සොයා ගත හැකි දේ සොයා ගැනීමට පටන් ගන්න.

6. "I Spy" ක්‍රීඩා කරන්න

සම්භාව්‍ය ක්‍රීඩාව, "I Spy" භාවිතා කරන්න, නමුත් එය ස්වභාව ධර්මයට අනුව සකස් කරන්න. ඔබට ඔත්තු බැලිය හැකි දේශීය ශාක සහ සතුන් මොනවාදැයි බලන්න. වඩා හොඳයි, ඔවුන් දකින දේ සහ ස්වභාවධර්මයේ පවතින විවිධ වර්ණ විස්තරාත්මකව විස්තර කිරීමට සිසුන්ගේ විශේෂණ පද පිළිබඳ දැනුම භාවිතා කරන්න.

7. සත්ව පීලි සොයා ගැනීම

සිසුන්ට ඔවුන්ගේ නිරීක්ෂණ කුසලතා වර්ධනය කර ගැනීම සඳහා මනරම් ආකාරයෙන් ධාවන පථ සොයමින්. සතුන් ඔවුන්ගේ එදිනෙදා ජීවිතය ගත කරන ආකාරය ගැනද එය පුදුමයට පත් විය හැකිය! ඔබේ ප්‍රාදේශීය පරිසරය අවට ජීවත් වන සතුන්ගේ මූලික පීලි කිහිපයක් මුද්‍රණය කිරීමෙන් ඉදිරි සැලසුම් කරන්න. මෙය කුඩා කසළ දඩයමක් බවට පත් කිරීම සලකා බලන්න!

8. මනඃකල්පිත වික්‍රමාන්විතයක් සාදන්න

සිසුන් මනඃකල්පිත කථා සහ වික්‍රමාන්විතයන් තුළට යාමට ප්‍රිය කරයි. කැප්, හෝ මෝඩ වැනි මූලික ඇඳුම් කිහිපයක් ගෙන එන්නතොප්පි, සහ ඔවුන් ඇවිදින විට ඔවුන් කුමන ආකාරයේ කතාවක් සෑදිය හැකිදැයි බලන්න. සමහර විට, ඔබ නව ඉඩමක් හෝ සිත් ඇදගන්නා වනාන්තරයක සුරංගනාවියන් සොයා ගන්නා ගවේෂකයෙක් විය හැකිය. ඔවුන්ගේ පරිකල්පනය ඉහළ යාමට ඉඩ දෙන්න!

9. හෝඩියේ ක්‍රීඩාව

සිසුන් කඳු නැගීමේදී හෝඩියේ ක්‍රීඩාව ක්‍රීඩා කිරීමට සලස්වන්න. ඔවුන් හෝඩියේ සෑම අකුරකින්ම ආරම්භ වන ස්වභාවධර්මයේ යමක් සොයාගත යුතුය. මෙය සිසුන්ට තමන් වටා ඇති ස්වභාවධර්මයේ විවිධ අංග ගැන ඉගෙන ගැනීමට සහ ඔවුන්ගේ නිරීක්ෂණ කුසලතා වැඩි දියුණු කිරීමට විනෝදජනක මාර්ගයකි.

10. ඔබේ ඉන්ද්‍රියයන් 5 භාවිතා කරමින්

ශිෂ්‍යයින්ට කඳු නැගීමේදී ඔවුන්ගේ ඉන්ද්‍රිය පහම භාවිතා කිරීමට අභියෝග කරන්න. ඔවුන්ට ස්වභාවධර්මයේ දැකිය හැකි, ඇසෙන, ස්පර්ශ කරන, ගඳ සුවඳ සහ රස කළ හැකි දේ කෙරෙහි අවධානය යොමු කරන්න. ශාක, සතුන් සහ තවත් දේ සමඟ සම්බන්ධ වීමට සිසුන්ට සිහිය පිළිබඳ ඔවුන්ගේ දැනුම භාවිතා කිරීමට ඉඩ දෙන්න.

11. ප්‍රශ්න 20

එක් ශිෂ්‍යයෙක් ස්වභාවධර්මයේ ඇති වස්තුවක් ගැන සිතන අතර අනෙක් ශිෂ්‍යයන් මාරුවෙන් මාරුවට ඔව් හෝ නැත ලෙස ප්‍රශ්න අසමින් එය කුමක්දැයි සොයා බැලීමට උත්සාහ කරයි. වස්තූන් ශාක, සතුන්, පාෂාණ හෝ මං සලකුණු විය හැකිය.

12. Walking Catch

පදිමින් සිටියදී අල්ලා ගැනීමේ ක්‍රීඩාවක් කරන්න. ඇවිදීමේදී සිසුන්ට බෝලයක් හෝ ෆ්‍රිස්බී එකක් එහාට මෙහාට විසි කරන්න. සිසුන්ට කඳු නගින්නන්ගේ පේළියේ දුවන්න, පැනීමට සහ පන්දුව එහාට මෙහාට යැවීමට හැකිය. පන්දුව වාතයේ කොපමණ කාලයක් රැඳී සිටිය හැකිදැයි බලන්න!

13. කඳු නැගීමේ බාධක පාඨමාලාව

ඔබේ සිසුන් කුඩා කණ්ඩායම් වලට බෙදන්න. ස්වභාවික දේ භාවිතා කිරීමට ඔවුන්ව දිරිමත් කරන්නබාධක මාර්ගයක් සෑදීමට ගල්, ලොග සහ ඇළ දොළ වැනි ඒවා වටා ඇති මූලද්‍රව්‍ය. විවිධ කණ්ඩායම් ඔවුන්ගේ බාධක පාඨමාලා හරහා එකිනෙකා මෙහෙයවන්න. සියලුම අයිතම සොයාගත් තැන නැවත තැබීමට වග බලා ගන්න!

14. මගේ අංකය අනුමාන කරන්න

එක් සිසුවෙක් අංකයක් ගැන සිතන අතර අනෙක් සිසුන් මාරුවෙන් මාරුවට එය කුමක්දැයි අනුමාන කරයි. ඔවුන්ට නිවැරදි පිළිතුර සෙමින් හෙළි කිරීමට "ඔව්/නැත" ප්‍රශ්න පමණක් ඇසිය හැක. මෙය සිසුන්ට විවේචනාත්මක චින්තන කුසලතා භාවිතා කරන අතරම ස්ථාන අගය පිළිබඳ ඔවුන්ගේ දැනුම පුහුණු කිරීමට විනෝදජනක ක්‍රමයකි.

15. සෙල්ලම් කරන්න "ඔබ කැමතිද ...?"

මෙය කඳු නැගීමේදී ක්‍රීඩා කිරීමට මෝඩ ක්‍රීඩාවකි, එහිදී සිසුන්ට විකල්ප දෙකකින් තෝරා ගත යුතුය, උදාහරණයක් ලෙස, “ඔබ අව්ව සහිත දිනයක හෝ වැසි සහිත දිනයක ඇවිදීමට වඩා කැමතිද?”. එය සිසුන්ට ඔවුනොවුන්ව වඩාත් හොඳින් දැන හඳුනා ගැනීමට අවස්ථාව ලබා දෙන අතරම සමහර අමුතු අදහස් ඉදිරිපත් කරයි!

16. ප්‍රශ්න ටෙනිස්

මෙම ක්‍රීඩාව ක්‍රීඩා කරන්නේ ටෙනිස් ක්‍රීඩාවකට සමානව එහාට මෙහාට ප්‍රශ්න ඇසීමෙන්. සිසුන්ට සොබාදහම, නැගීම හෝ වෙනත් මාතෘකා ගැන ප්‍රශ්න ඇසීමට හැකිය. අභියෝගය? සියලුම පිළිතුරු ප්‍රශ්න ආකෘතියෙන් කළ යුතුය. ඔබට එය කිරීමට හැකි වේවිද? මට විශ්වාස නැහැ, ඔබ කවදා හෝ උත්සාහ කර තිබේද?

17. Trail Memory Game:

ළමයින් ඔවුන්ගේ ත්‍රාසජනක ගමන ආරම්භ කිරීමට පෙර කණ්ඩායම් වලට බෙදන්න. ඔවුන් ඇවිදින විට, දරුවන්ට බිම් සලකුණු සහ ශාක ලැයිස්තුවක් සාදන්න. වඩාත්ම නිවැරදි සහ amp; සම්පූර්ණ ලැයිස්තුව ජයග්‍රහණ. විකල්ප: වේලාවක් සකසන්නමල්, ගස් සහ පාෂාණ වැනි ප්‍රවර්ග සීමා කරන්න හෝ සාදන්න.

18. Nature Journaling

පාගමන අතරතුර ඔවුන්ගේ නිරීක්ෂණ සහ සිතුවිලි ලේඛනගත කිරීමට සිසුන් දිරිමත් කරන්න, මෙය චිත්‍ර, සටහන් හෝ ඡායාරූප හරහා කළ හැක. සෑම සැතපුමකින් කාර්තුවකටම, ඔබට සියලු සිසුන්ට වාඩි වීමට, සොබාදහම අත්විඳීමට සහ ඔවුන් ඉදිරිපත් කරන නිර්මාණාත්මක අදහස් මොනවාදැයි බැලීමට අවස්ථාව ලබා දිය හැකිය!

19. Nature Photography

සිසුන්ට ඉවත දැමිය හැකි කැමරා ලබා දී ස්වභාවධර්මයේ යම් පැතිකඩක හොඳම පින්තූරයක් ගැනීමට ඔවුන්ට අභියෝග කරන්න. ඔවුන් එහා මෙහා දිවීමට, ඡායාරූප ගැනීමට සහ පසුව ඔවුන්ගේම පන්තියේ ඡායාරූප ඇල්බමය සඳහා ඒවා සංවර්ධනය කිරීමට කැමති වනු ඇත.

20. එම ටියුන්

නයිම් ද ටියුන් ක්‍රීඩාවක් ක්‍රීඩා කරන අතරතුර කඳු නැගීමේදී එක් සිසුවෙකු තාලයක් මුමුණයි හෝ ගායනා කරන අතර අනෙක් අයට ගීතයේ නම අනුමාන කළ යුතුය. ඔබේ ළමා කාලයේ ගීතයක් සමඟින් ඔබේ ශිෂ්‍යයන් ස්ටම්ප් කිරීමට උත්සාහ කරන්න සහ අද දින පොප් හිට්ස් සමඟ ඔබේම දැනුම පරීක්ෂා කරන්න!

21. ගස් වැලඳගැනීමේ තරඟ

ඔව්, ඔබට ගස් වැළඳ ගැනීම විනෝදජනක සහ තරඟකාරී ක්‍රීඩාවක් බවට පත් කළ හැකිය! ටයිමරයක් සකසා ඔබේ සිසුන්ට තත්පර 60 කින් ගස් කීයක් වැළඳ ගත හැකිදැයි බලන්න, එයට ආදරය පෙන්වීමට සෑම ගසකම අවම වශයෙන් තත්පර 5ක්වත් ගත කරන්න! කාලය වෙන් කිරීමේදී වැඩිපුරම වැළඳ ගත හැක්කේ කාටදැයි බලන්න.

22. Nature Bingo!

සිසුන් සඳහා කඳු නැගීමේදී ක්‍රීඩා කිරීමට ස්වභාවික බිංගෝ ක්‍රීඩාවක් සාදන්න. වෙනස් ලෙස බැලීමට අයිතම ලැයිස්තුවක් ඔවුන්ට ලබා දෙන්නකුරුල්ලන්, ගස් හෝ කෘමීන් වර්ග. ඔවුන් අයිතමයක් හඳුනාගත් පසු, ඔවුන්ට එය ඔවුන්ගේ කාඩ්පතේ ලකුණු කළ හැකිය - පේළියකට 5ක් ලැබෙන්නේ කාටද?

23. ප්‍රවර්ග

සිසුන් කණ්ඩායම් වලට බෙදා ඔවුන්ට ශාක හෝ සතුන් වැනි ප්‍රවර්ගයක් පවරන්න. කඳු නැගීමේදී හැකි තරම් ඔවුන්ගේ කාණ්ඩයේ උදාහරණ හඳුනා ගැනීමට ඔවුන්ට අභියෝග කරන්න. සමහර විට ඔබට ඔවුන් සොයා ගන්නා විශේෂිත ලයිකන, කොළ හෝ පිහාටු සමඟ පන්තියට අභියෝග කළ හැකිය.

24. විශාලන කණ්නාඩි භාවිතා කරන්න

දරුවන්ට ස්වභාවධර්මය ගවේෂණය කිරීම සඳහා විශාලන කාච ගෙන ඒම මගින් කඳු නැගීම විනෝදජනක සහ අධ්‍යාපනික කරන්න. සෑම දරුවෙකුටම තමන්ගේම සහ ශාක හා සතුන් සොයා ගත හැකි අතර, කුතුහලය සහ විස්මය පෝෂණය කිරීම. බහු භාවිතය සඳහා කැඩී බිඳී නොයන සහ සීරීම්-ප්‍රතිරෝධී කාච සඳහා ආයෝජනය කරන්න!

25. දුරදක්න රැගෙන එන්න!

ඔබේ කඳු නැගීමේදී දුරදක්න රැගෙන වන සතුන් දුර සිට නිරීක්ෂණය කිරීමට. තට්ට රාජාලියෙකු හෝ මුවෙකු එහි ස්වභාවික වාසස්ථානයේ සිටින විට සිසුන්ට ඇති විය හැකි උද්යෝගය ගැන සිතන්න.

26. පෘථිවිය පිරිසිදු කිරීමට උදවු කරන්න

පාර දිගේ කුණු එකතු කිරීමෙන් පරිසරය ආරක්ෂා කිරීමට ඔබේ කොටස කරන්න. ඔබ හොඳ ක්‍රියාවක් කරනවා පමණක් නොව, අන් අයට විනෝද වීමට ඔබ මාර්ගය අලංකාර කරයි. තවද, මෙය සිසුන්ට පළමු අත්දැකීමෙන් "Leave No Trace" යන අදහස ඉගෙන ගැනීමට උපකාර වනු ඇත.

27. වෝකි ටෝකීස් රැගෙන එන්න

මිතුරන් සමඟ සම්බන්ධතා පැවැත්වීම සඳහා වෝකි ටෝකි ඉතා හොඳයිහෝ ගුරුවරුන් මාර්ගය මත සිටියදී. ඔබ ඉදිරියෙන් හෝ පිටුපසින් ඇවිදින පුද්ගලයින්ට ඔබට පහසුවෙන් කේතයෙන් කතා කළ හැකි විට ඔවුන් අමතර උද්යෝගයක් එක් කරයි. සම්බන්ධව සිටීමට, ආරක්ෂිතව සහ විනෝද වීමට දරුවන්ට උදවු කරන්න.

28. සැතපුම් සඳහා ත්‍යාග සකසන්න

සැතපුම් සඳහා ඉලක්කයක් තැබීම සහ ඔබ එය වෙත ළඟා වූ විට අභිප්‍රේරණයෙන් සිටීමට සැමට ත්‍යාග පිරිනැමීම සලකා බලන්න. එය රසවත් සංග්‍රහයක් හෝ විනෝදජනක ක්‍රීඩාවක් වේවා, ඉලක්කයක් තැබීම සහ සැමට ත්‍යාග පිරිනැමීම කඳු නැගීම වඩාත් විනෝදජනක සහ අන්තර්ක්‍රියාකාරී කරයි! ඊට අමතරව, දරුවන්ට සැතපුම් ගණන නිරීක්ෂණය කිරීමට මාරුවෙන් මාරුවට හැක.

29. Snacks බෙදාගන්න

විනෝදජනක සහ රසවත් අත්දැකීමක් සඳහා ඔබේ කඳු නැගීමේ සගයන් සමඟ බෙදා ගැනීමට කෙටි ආහාර රැගෙන එන්න. ධාවන පථයේ රසවත් කෙටි ආහාර රස විඳිමින් ක්‍රීඩා සහ සිනහව බෙදා ගන්න. ඔබ යන විවිධ කඳු නැගීම් සඳහා තේමා කර ඇති කෙටි කෑම වර්ග සාදා නොගන්නේ මන්ද? ඔවුන් ඉගෙන ගන්නා දෙයට අදහස් සම්බන්ධ කරන්න!

රාත්‍රියක ගමනක් යන්න!

30. අතුරුදහන් වන හිස ක්‍රීඩාව

සිසුන් තම සහකරුවන්ගෙන් අඩි 10-15ක් දුරින් නිශ්චලව සිටියි. එවිට, ඔවුන් අඩු ආලෝකයේ එකිනෙකාගේ හිස දෙස බලා සිටින අතර, හිස අඳුරට මුසු වී ඇති බව නිරීක්ෂණය කරනු ඇත. මෙයට හේතුව දඬු සහ කේතු හරහා අපගේ ඇස් ආලෝකය වටහා ගන්නා ආකාරයයි. විශිෂ්ට ඉගෙනුම් පාඩමක්!

31. ෆ්ලෑෂ් ලයිට් ස්කැවෙන්ජර් හන්ට්

ෆ්ලෑෂ් ලයිට් භාවිතයෙන් ස්කැවෙන්ජර් දඩයමක් සාදන්න. ප්‍රදේශයේ කුඩා වස්තූන් හෝ පින්තූර සඟවා ඒවා සොයා ගැනීමට දරුවන්ට ෆ්ලෑෂ් ලයිට් දෙන්න. මෙය ළමයින් සඳහා විනෝදජනක ක්රමයකිඔවුන්ගේ ගැටළු විසඳීමේ සහ නිරීක්ෂණ කුසලතා වර්ධනය කරන අතරම ප්‍රදේශය ගවේෂණය කර ඉගෙන ගන්න.

32. Nighttime Nature Bingo

නිශාචර සතුන් සහ ශාක කෙරෙහි අවධානය යොමු කරන බිංගෝ ක්‍රීඩාවක් සාදන්න. දරුවන්ට බිංගෝ කාඩ්පතක් සහ ෆ්ලෑෂ් ලයිට් එකක් ලබා දෙන්න. ඔවුන් විවිධ මූලද්‍රව්‍ය සොයා ගන්නා බැවින්, ඔවුන්ගේ කාඩ්පතෙහි ඒවා සලකුණු කළ හැක. අපි බලමු අඳුරේ මොකද වෙන්නේ කියලා!

33. Star Gazing

තද ගමන අතරතුර විවේකයක් ගෙන තරු දෙස බැලීමට දරුවන් බිම වැතිරීමට සලස්වන්න. විවිධ තාරකා මණ්ඩල ගැන ඔවුන්ට උගන්වන්න සහ දෘශ්‍යමාන විය හැකි ග්‍රහලෝක පෙන්වා දෙන්න. ඔබට ඒවා ග්‍රීක සහ රෝම මිථ්‍යාවන්ට සම්බන්ධ වන ආකාරය පිළිබඳ කථාන්දර බෙදාගත හැක!

34. මුවන් කන්

සතුන්ට ඇති අනුවර්තනයන් ගැන ඉගෙන ගැනීමට යම් මැජික් සොයා ගන්න, විශේෂයෙන් මුවන්! ඔබේ දෑත් ඔබේ කන් වටා තබා ඔබට පෙරට වඩා ස්වභාවික ශබ්ද ලබා ගන්නේ කෙසේදැයි බලන්න. මුවන් කරන දේ අනුකරණය කරමින් ඔවුන්ට පිටුපසට ඇඟිල්ල දිගු කිරීමට දරුවන්ට අභියෝග කරන්න!

35. බූවල්ලා ඇමතීම

ළමයින්ට බකමූණන්ට කතා කරන ආකාරය උගන්වන අතර ඔවුන් ප්‍රදේශයේ ඕනෑම බකමූණෙකුට ​​කතා කිරීමට උත්සාහ කරන්න. මෙය ළමයින්ට ප්‍රදේශයේ විවිධ සතුන් ගැන ඉගෙන ගැනීමට සහ ඔවුන්ගේ සන්නිවේදන කුසලතා වැඩි දියුණු කිරීමට විනෝදජනක ක්‍රමයකි.