Ydych chi'n ceisio dod o hyd i ffyrdd o ennyn diddordeb eich myfyrwyr wrth heicio? Cyflwynwch nhw i fyd gemau heicio! Nid yn unig y gallai'r gemau hyn wneud y profiad yn fwy pleserus iddynt, ond maent hefyd yn darparu cyfleoedd gwych i ryngweithio â chyfoedion, gwella dysgu myfyrwyr, a dyfnhau eu cysylltiad â natur. Felly, cydiwch yn eich sach gefn, gwisgwch eich esgidiau cerdded, a pharatowch ar gyfer profiad gwyllt a gwallgof gyda'ch myfyrwyr!

1. Cyswllt Chwarae'r Gêm

Paratowch am strafagansa dyfalu geiriau gyda'r gêm Cyswllt! Dewiswch “Meistr Geiriau” i ddewis gair (fel “seleri!”), a gofynnwch i'r tîm ddefnyddio cwestiynau “ie/na” i ddyfalu. Os gall yr arweinydd dorri ar draws yr ateb cyn i'r cyd-chwaraewyr ddweud “cyswllt”, mae chwaraewyr yn dal i ddyfalu. Fel arall, datgelir y llythyr nesaf.

2. Straeon Un Gair

Eisiau harneisio creadigrwydd eich myfyrwyr tra’n mwynhau’r awyr agored? Rhowch gynnig ar Straeon Un Gair! Yn y gêm hon, y nod yw creu stori gydlynol gyda'n gilydd; gyda phob chwaraewr yn cyfrannu un gair ar y tro.

3. Helfa sborion

Rhowch syniadau ar rai eitemau y gall myfyrwyr ddod o hyd iddynt wrth heicio, neu argraffwch daflen helfa sborion, cyn cychwyn ar eich alldaith. Yna, heriwch y myfyrwyr i ddod o hyd i eitemau ar y rhestr wrth iddynt gerdded. Gweld pwy all ddod o hyd iddyn nhw i gyd yn gyntaf!

4. Chwarae “Dilyn yr Arweinydd”

Wrth i chi grwydro drwy’r mawreddyn yr awyr agored, newidiwch bethau drwy gymryd tro gan arwain y pecyn mewn ffyrdd gwirion. Gadewch i bob plentyn gymryd tro wrth fod yn gyfrifol. Gallant ddewis sut mae pawb yn cymryd y deg cam nesaf ymlaen. Efallai y byddwch chi'n stompio fel cawr i lawr y llwybr!

5. Geogelcio gyda Phlant

A yw eich myfyrwyr erioed wedi breuddwydio am brofi helfa drysor go iawn? Yna, efallai mai Geocaching yw'r profiad heicio perffaith iddyn nhw! Dadlwythwch yr ap i ddechrau dysgu sut y gall cyfesurynnau GPS eich helpu i ddod o hyd i drysor. Dechreuwch ddarganfod beth allwch chi ddod o hyd iddo yn eich llwybrau cerdded lleol.

6. Chwarae “Rwy’n Spy”

Defnyddiwch y gêm glasurol, “I Spy” ond addaswch hi fel ei bod yn thema natur. Dewch i weld pa blanhigion ac anifeiliaid lleol y gallwch chi sbïo arnynt. Yn well eto, defnyddiwch wybodaeth y myfyrwyr am ansoddeiriau i’w cael i ddisgrifio’n fanwl yr hyn a welant, a’r lliwiau amrywiol sy’n bodoli ym myd natur.

7. Darganfod Traciau Anifeiliaid

Chwilio am draciau mewn ffordd wych i fyfyrwyr ddatblygu eu sgiliau arsylwi. Gall hefyd ddod â rhyfeddod am sut mae anifeiliaid yn byw eu bywydau bob dydd! Cynlluniwch ymlaen llaw trwy argraffu rhai traciau sylfaenol o anifeiliaid sy'n byw o amgylch eich amgylchedd lleol. Ystyriwch droi hwn yn helfa sborion fach!

8. Creu Antur Dychmygol

Mae myfyrwyr wrth eu bodd yn gosod eu hunain mewn straeon ac anturiaethau dychmygol. Dewch ag ychydig o wisgoedd sylfaenol fel capes, neu wirionhetiau, a gweld pa fath o stori y gallant ei wneud wrth gerdded. Efallai eich bod yn fforiwr yn dod o hyd i wlad newydd neu dylwyth teg mewn coedwig hudolus. Gadewch i'w dychymyg esgyn!

9. Gêm yr Wyddor

Cael y myfyrwyr i chwarae gêm yr wyddor wrth heicio. Rhaid iddynt ddod o hyd i rywbeth mewn natur sy'n dechrau gyda phob llythyren o'r wyddor. Mae hon yn ffordd hwyliog i fyfyrwyr ddysgu am y gwahanol elfennau o fyd natur o'u cwmpas a gwella eu sgiliau arsylwi.

10. Defnyddio'ch 5 Synhwyrau

Heriwch y myfyrwyr i ddefnyddio pob un o'r pum synhwyrau wrth gerdded. Gofynnwch iddynt ganolbwyntio ar yr hyn y gallant ei weld, ei glywed, ei gyffwrdd, ei arogli a'i flasu ym myd natur. Caniatáu i fyfyrwyr ddefnyddio eu gwybodaeth am ymwybyddiaeth ofalgar i gysylltu â phlanhigion, anifeiliaid, a mwy.

11. 20 Cwestiwn

Mae un myfyriwr yn meddwl am wrthrych mewn natur, ac mae'r myfyrwyr eraill yn cymryd eu tro yn gofyn cwestiynau ie neu na i geisio darganfod beth ydyw. Gall y gwrthrychau fod yn blanhigion, anifeiliaid, creigiau, neu dirnodau y maent yn eu trosglwyddo ar y llwybr.

12. Dal Cerdded

Chwaraewch gêm dal wrth heicio. Gofynnwch i'r myfyrwyr daflu pêl neu ffrisbi yn ôl ac ymlaen wrth gerdded. Gall myfyrwyr redeg, neidio, a phasio'r bêl yn ôl ac ymlaen yn llinell y cerddwyr. Gweld pa mor hir y gall y bêl aros yn yr awyr!

13. Cwrs Rhwystrau Heicio

Rhannwch eich myfyrwyr yn grwpiau bach. Anogwch nhw i ddefnyddio'r naturiolelfennau o'u cwmpas fel creigiau, boncyffion, a nentydd i wneud cwrs rhwystr. Gofynnwch i wahanol grwpiau arwain ei gilydd trwy eu cyrsiau rhwystr. Gwnewch yn siŵr eich bod yn rhoi'r holl eitemau yn ôl lle cawsant eu darganfod!

14. Dyfalu Fy Rhif

Mae un myfyriwr yn meddwl am rif, a'r myfyrwyr eraill yn eu tro yn dyfalu beth ydyw. Dim ond cwestiynau “ie/na” y gallant eu gofyn i ddatgelu'r ateb cywir yn araf. Mae hon yn ffordd hwyliog i fyfyrwyr ymarfer eu gwybodaeth am werth lle wrth ddefnyddio sgiliau meddwl beirniadol.

15. Chwaraewch “Fyddech chi yn hytrach…?”

Mae hon yn gêm wirion i’w chwarae wrth heicio, lle mae’n rhaid i fyfyrwyr ddewis rhwng dau opsiwn, er enghraifft, “A fyddai’n well gennych heicio ar ddiwrnod heulog neu ddiwrnod glawog?”. Mae'n rhoi cyfle i fyfyrwyr ddod i adnabod ei gilydd yn well tra'n meddwl am rai syniadau hynod!

16. Tennis Cwestiwn

Mae'r gêm hon yn cael ei chwarae trwy ofyn cwestiynau yn ôl ac ymlaen, yn debyg i gêm o denis. Gall myfyrwyr ofyn cwestiynau am natur, yr heic, neu bynciau eraill. Yr her? Rhaid gwneud pob ateb ar ffurf cwestiwn. A fyddwch chi'n gallu ei wneud? Dydw i ddim yn siŵr, ydych chi erioed wedi ceisio?

17. Gêm Cof y Llwybr:

Rhannwch y plant yn dimau cyn cychwyn ar eu hantur. Wrth iddynt gerdded, gofynnwch i'r plant wneud rhestr o dirnodau a phlanhigion. Y tîm gyda'r mwyaf cywir & rhestr gyflawn yn ennill. Dewisol: gosodwch amsercyfyngu neu greu categorïau, fel blodau, coed, a chreigiau.

18. Newyddiaduraeth Natur

Anogwch y myfyrwyr i ddogfennu eu harsylwadau a'u meddyliau wrth heicio, gellir gwneud hyn trwy luniadau, nodiadau, neu ffotograffau. Bob chwarter milltir, gallwch chi gynnig y cyfle i bob myfyriwr eistedd i lawr, profi byd natur, a gweld pa syniadau creadigol maen nhw'n eu cynnig!

19. Ffotograffiaeth Natur

Rhowch gamerâu tafladwy i’r myfyrwyr a heriwch nhw i dynnu’r llun gorau o agwedd arbennig ar fyd natur. Byddant wrth eu bodd yn rhedeg o gwmpas, yn tynnu lluniau, ac yn ddiweddarach yn eu datblygu ar gyfer albwm lluniau eu dosbarth eu hunain.

20. Enwch y Dôn honno

Chwaraewch gêm Enw sy'n Tiwnio wrth heicio, lle mae un myfyriwr yn sïo neu'n canu tôn, a'r lleill yn gorfod dyfalu enw'r gân. Ceisiwch stwmpio eich myfyrwyr gyda chân o'ch plentyndod a phrofi eich gwybodaeth eich hun gyda hits pop heddiw!

21. Cystadlaethau Cofleidio Coed

Gallwch chi droi cofleidio coed yn gamp hwyliog a chystadleuol! Gosodwch amserydd a gweld faint o goed y gall eich myfyrwyr eu cofleidio mewn 60 eiliad, gan dreulio o leiaf 5 eiliad ar bob coeden i ddangos rhywfaint o gariad iddi! Gweld pwy all gofleidio fwyaf yn y rhandir amser.

22. Bingo Natur!

Creu gêm bingo natur i fyfyrwyr ei chwarae wrth heicio. Rhowch restr o eitemau iddynt edrych amdanynt yn wahanolmathau o adar, coed, neu bryfed. Unwaith y byddant yn gweld eitem, gallant ei farcio ar eu cerdyn - pwy fydd yn cael 5 yn olynol?

23. Categorïau

Rhannwch y myfyrwyr yn grwpiau a rhowch gategori iddynt megis planhigion neu anifeiliaid. Heriwch nhw i nodi cymaint o enghreifftiau o'u categori â phosibl tra ar yr heic. Efallai y gallwch chi herio'r dosbarth gyda mathau penodol o gen, dail, neu blu y maen nhw'n dod o hyd iddyn nhw.

24. Defnyddiwch Chwyddwydrau

Gwnewch heiciau hwyl ac addysgiadol i blant drwy ddod â chwyddwydrau iddyn nhw archwilio byd natur. Gall pob plentyn gael ei rai ei hun a darganfod planhigion ac anifeiliaid, gan feithrin chwilfrydedd a rhyfeddod. Buddsoddwch mewn lensys gwrth-chwalu ac sy'n gwrthsefyll crafu ar gyfer defnydd lluosog!

25. Dewch â Ysbienddrych!

Dewch ag ysbienddrych ar eich taith gerdded i weld ac arsylwi bywyd gwyllt o bell. Dychmygwch y cyffro y gallai myfyrwyr ei gael wrth weld eryr moel neu hydd yn ei gynefin naturiol.

26. Helpwch i Lanhau'r Ddaear

Gwnewch eich rhan i warchod yr amgylchedd drwy godi sbwriel ar hyd y llwybr. Nid yn unig y byddwch yn gwneud gweithred dda, ond byddwch hefyd yn cadw'r llwybr yn brydferth i eraill ei fwynhau. Hefyd, bydd hyn yn helpu myfyrwyr i ddysgu'r syniad o “Lead No Trace” gyda phrofiad uniongyrchol.

27. Dewch â Walkie Talkies gyda chi

Mae walkie-talkies yn wych ar gyfer cadw mewn cysylltiad â ffrindiauneu athrawon tra ar y llwybr. Maent yn ychwanegu haen ychwanegol o gyffro pan allwch chi siarad yn y cod yn hawdd â phobl sy'n cerdded o'ch blaen neu y tu ôl i chi. Helpwch blant i gadw mewn cysylltiad, yn ddiogel, a chael hwyl.

28. Sefydlu Gwobrau am Filltir

Ystyriwch osod nod ar gyfer milltiredd a gwobrwyo pawb pan fyddwch chi'n ei gyrraedd i aros yn llawn cymhelliant. Boed yn ddanteithion blasus neu’n gêm hwyliog, bydd gosod nod a gwobrwyo pawb yn gwneud y daith hyd yn oed yn fwy pleserus a rhyngweithiol! Hefyd, gall plant gymryd eu tro i olrhain y milltiroedd.

29. Rhannu Byrbrydau

Dewch â byrbrydau i'w rhannu gyda'ch cymdeithion heicio i gael profiad hwyliog a blasus. Rhannwch gemau a chwerthin wrth fwynhau byrbrydau blasus ar y llwybr. Beth am wneud y byrbrydau â thema ar gyfer y gwahanol heiciau rydych chi'n mynd ymlaen? Cysylltwch y syniadau â'r hyn maen nhw'n dysgu amdano!

Ewch am dro gyda'r nos!

30. Y Gêm Pen Disappearing

Myfyrwyr yn sefyll yn llonydd 10-15 troedfedd oddi wrth eu partneriaid. Yna, byddant yn syllu ar bennau ei gilydd mewn golau isel, ac yn arsylwi wrth i'r pen ymddangos yn ymdoddi i'r tywyllwch. Achosir hyn gan y ffordd y mae ein llygaid yn canfod golau trwy wiail a chonau. Gwers ddysgu wych!

31. Helfa sborion fflachlampau

Creu helfa sborion gan ddefnyddio fflacholeuadau. Cuddiwch wrthrychau bach neu luniau yn yr ardal a rhowch fflach-oleuadau i blant ddod o hyd iddynt. Mae hon yn ffordd hwyliog i blantarchwilio a dysgu am yr ardal, tra hefyd yn datblygu eu sgiliau datrys problemau ac arsylwi.

32. Bingo Natur gyda'r Nos

Creu gêm bingo sy'n canolbwyntio ar anifeiliaid a phlanhigion y nos. Rhowch gerdyn bingo a golau fflach i'r plant. Wrth iddynt ddod o hyd i wahanol elfennau, gallant eu marcio i ffwrdd ar eu cerdyn. Gawn ni weld beth sy'n digwydd yn y tywyllwch!

33. Syllu ar y Sêr

Cymerwch seibiant yn ystod yr heic a gofynnwch i'r plant orwedd ar y ddaear i edrych ar y sêr. Dysgwch nhw am y cytserau gwahanol a nodwch unrhyw blanedau a all fod yn weladwy. Gallwch hyd yn oed rannu straeon am eu perthynas â Mythau Groegaidd a Rhufeinig!

34. Clustiau Ceirw

Dewch o hyd i ychydig o hud a lledrith wrth ddysgu am yr addasiadau sydd gan anifeiliaid, yn benodol, Ceirw! Cwpanwch eich dwylo o amgylch eich clustiau a sylwch sut y gallwch chi godi mwy o synau natur nag y gallech o'r blaen. Heriwch y plant i droi eu dwylo i bwyntio y tu ôl iddynt, gan ddynwared yr hyn y mae ceirw yn ei wneud!

35. Galw Tylluanod

Dysgwch blant sut i wneud galwadau tylluanod a gofynnwch iddynt geisio galw unrhyw dylluanod yn yr ardal. Dyma ffordd hwyliog i blant ddysgu am y gwahanol anifeiliaid yn yr ardal a gwella eu sgiliau cyfathrebu.