Talabalaringizni piyoda sayohatga jalb qilish yo'llarini topishga harakat qilyapsizmi? Ularni piyoda yurish o'yinlari dunyosi bilan tanishtiring! Ushbu o'yinlar nafaqat ular uchun tajribani yanada qiziqarli qilishlari mumkin, balki ular tengdoshlari bilan muloqot qilish, o'quvchilarning bilimini oshirish va tabiat bilan aloqalarini chuqurlashtirish uchun ajoyib imkoniyatlar yaratadi. Shunday qilib, xaltangizni oling, poyafzalingizni bog'lang va talabalaringiz bilan yovvoyi va g'alati tajribaga tayyorlaning!

1. Contact oʻyinini oʻynang

Contact oʻyini bilan soʻzlarni taxmin qiladigan ekstravaganzaga tayyorlaning! So'zni tanlash uchun "So'z ustasi" ni tanlang (masalan, "selderey!") va jamoani taxmin qilish uchun "ha/yo'q" savollaridan foydalanishga ruxsat bering. Agar etakchi jamoadoshlari "aloqa" demasdan oldin javobni to'xtata olsa, o'yinchilar taxmin qilishda davom etadilar. Aks holda, keyingi harf oshkor bo'ladi.

2. Bitta so'zli hikoyalar

Ochiq havoda zavqlanib, o'quvchilaringizning ijodiy qobiliyatlarini ishga solishni xohlaysizmi? Bitta so'zli hikoyalarni sinab ko'ring! Ushbu o'yinda maqsad birgalikda birlashtirilgan hikoyani yaratishdir; har bir o'yinchi bir vaqtning o'zida bitta so'zni qo'shishi bilan.

3. Chiqindilarni ovlash

Ekspeditsiyaga chiqishdan oldin o'quvchilar piyoda yurish paytida topib olishlari mumkin bo'lgan ba'zi narsalarni aqliy hujumga o'tkazing yoki ov varaqini chop eting. Keyin, o'quvchilarni yurish paytida ro'yxatdagi narsalarni topishga chaqiring. Ularning barchasini kim birinchi bo'lib topa olishini ko'ring!

4. “Yetakchiga ergashing”ni o'ynang

Buyuklarni kezib yurganingizdaochiq havoda, navbatma-navbat ahmoqona yo'llar bilan to'plamni boshqarib, narsalarni almashtiring. Har bir bolaga navbat bilan mas'ul bo'lishga ruxsat bering. Ular har kim keyingi o'n qadam oldinga qanday borishini tanlashi mumkin. Ehtimol, siz gigant kabi izdan pastga tushasiz!

5. Bolalar bilan geokeshing

Talabalaringiz xazina izlashni orzu qilganmisiz? Keyin, Geocaching ular uchun mukammal yurish tajribasi bo'lishi mumkin! GPS koordinatalari xazinani topishga qanday yordam berishini o'rganishni boshlash uchun shunchaki ilovani yuklab oling. Mahalliy piyoda yurish yo‘llarida nimani topishingiz mumkinligini kashf qiling.

6. "Men josuslik qilaman" o'ynang

Klassik "Men josuslik qilaman" o'yinidan foydalaning, lekin uni tabiat mavzusiga moslashtiring. Qaysi mahalliy o'simliklar va hayvonlarga josuslik qilishingiz mumkinligini ko'ring. Yaxshisi, o'quvchilarning sifatlar haqidagi bilimlaridan foydalanib, ular ko'rgan narsalarini va tabiatda mavjud bo'lgan turli xil ranglarni batafsil tasvirlab berishlari kerak.

7. Hayvonlar izlarini topish

Talabalar kuzatish qobiliyatini rivojlantirish uchun ajoyib tarzda izlarni izlash. Bundan tashqari, hayvonlarning kundalik hayotlari qanday o'tishi haqida hayratga tushishi mumkin! Mahalliy atrofingizda yashaydigan hayvonlarning asosiy izlarini chop etish orqali oldindan rejalashtiring. Buni mini-taxminan oviga aylantirishni o'ylab ko'ring!

8. Tasavvurli sarguzasht yarating

Talabalar o'zlarini xayoliy hikoyalar va sarguzashtlarga joylashtirishni yaxshi ko'radilar. Qopqog'i yoki bema'ni kabi bir nechta asosiy kostyumlarni olib kelingshlyapalar, va ular yurish paytida qanday hikoyani to'ldirishlari mumkinligini ko'ring. Ehtimol, siz sehrli o'rmonda yangi er yoki peri topayotgan tadqiqotchisiz. Ularning tasavvurlari baland bo'lsin!

9. “Alifbo o‘yini”

O‘quvchilarga piyoda sayr qilishda alifbo o‘yinini o‘ynashga ruxsat bering. Ular tabiatda alifboning har bir harfi bilan boshlanadigan narsani topishlari kerak. Bu o‘quvchilarning atrofdagi tabiatning turli unsurlari bilan tanishish va kuzatish ko‘nikmalarini oshirishning qiziqarli usulidir.

10. 5 sezgidan foydalanish

Talabalarni piyoda sayr qilishda barcha beshta sezgilaridan foydalanishga chaqiring. Ularning diqqatini tabiatda ko'rishi, eshitishi, tegishi, hidlashi va ta'miga qaratishiga imkon bering. Talabalarga o'simliklar, hayvonlar va boshqalar bilan bog'lanish uchun zehnlilik haqidagi bilimlaridan foydalanishga ruxsat bering.

11. 20 ta savol

Bir o‘quvchi tabiatdagi biror narsa haqida o‘ylaydi, qolgan o‘quvchilar navbatma-navbat “ha” yoki “yo‘q” degan savollarni berib, uning nima ekanligini aniqlashga harakat qiladilar. Ob'ektlar o'simliklar, hayvonlar, toshlar yoki ular izdan o'tadigan diqqatga sazovor joylar bo'lishi mumkin.

12. Yurishda ovlash

Piyoda yurish paytida ushlash o'yinini o'ynang. Talabalar yurish paytida to'p yoki frizbini oldinga va orqaga tashlashlarini so'rang. O'quvchilar yugurish, sakrash va to'pni sayyohlar qatorida oldinga va orqaga uzatishlari mumkin. To'p qancha vaqt havoda qolishi mumkinligini ko'ring!

13. Piyoda yurish to'siqlari kursi

Talabalaringizni kichik guruhlarga bo'ling. Ularni tabiiydan foydalanishga undashTo'siqlar yo'nalishini yaratish uchun ular atrofidagi toshlar, jurnallar va oqimlar kabi elementlar. Turli guruhlar o'zlarining to'siqlari bo'ylab bir-birlarini boshqarsin. Barcha narsalarni topilgan joyga qo'yganingizga ishonch hosil qiling!

14. Mening raqamimni toping

Bir o‘quvchi raqam haqida o‘ylaydi, qolgan o‘quvchilar esa navbatma-navbat uning nima ekanligini taxmin qilishadi. To'g'ri javobni asta-sekin ochib berish uchun ular faqat "ha/yo'q" savollarini berishlari mumkin. Bu o‘quvchilar uchun tanqidiy fikrlash ko‘nikmalaridan foydalangan holda o‘rin qiymati haqidagi bilimlarini amaliyotda qo‘llashning qiziqarli usulidir.

15. “Siz yaxshi ko‘rasizmi…?”

Bu piyoda yurish paytida o'ynash uchun ahmoqona o'yin, unda talabalar ikkita variantdan birini tanlashlari kerak, masalan, "Quyoshli kunda yoki yomg'irli kunda piyoda yurishni afzal ko'rasizmi?". Bu talabalarga g'alati g'oyalarni o'ylab topish bilan birga bir-birini yaxshiroq bilish imkoniyatini beradi!

16. Savol Tennis

Bu o'yin tennis o'yiniga o'xshash oldinga va orqaga savollar berish orqali o'ynaladi. Talabalar tabiat, sayohat yoki boshqa mavzular haqida savollar berishlari mumkin. Qiyinchilik? Barcha javoblar savol shaklida berilishi kerak. Siz buni qila olasizmi? Ishonchim komil emas, siz sinab ko'rganmisiz?

17. Yo'l xotirasi o'yini:

Bolalarni sarguzashtga chiqishdan oldin jamoalarga bo'ling. Ular yurishganda, bolalar diqqatga sazovor joylar va o'simliklar ro'yxatini tuzinglar. eng to'g'ri bilan jamoa & amp; to'liq ro'yxat g'alaba qozonadi. Majburiy emas: vaqtni belgilanggullar, daraxtlar va toshlar kabi toifalarni cheklash yoki yaratish.

18. Tabiat jurnali

O'quvchilarni piyoda yurish paytida o'z kuzatishlari va fikrlarini hujjatlashtirishga undash, buni chizmalar, eslatmalar yoki fotosuratlar orqali amalga oshirish mumkin. Har chorak milda siz barcha talabalarga o'tirish, tabiat bilan tanishish va ular qanday ijodiy g'oyalarni o'ylab topishlarini ko'rish imkoniyatini taklif qilishingiz mumkin!

19. Tabiat fotosurati

Talabalarga bir martalik kameralar bering va ularni tabiatning ma'lum bir tomonini eng yaxshi suratga olishga chaqiring. Ular yugurishni, suratga olishni va keyinchalik ularni o'zlarining sinf fotoalbomlari uchun ishlab chiqishni yaxshi ko'radilar.

20. Bu kuyga nom bering

Piyoda ketayotganda bir talaba kuylaydi yoki kuylaydi, qolganlari esa qo‘shiq nomini taxmin qilishlari kerak bo‘lgan o‘yinni o‘ynang. Talabalaringizni bolaligingizdagi qo'shiq bilan hayratda qoldirishga harakat qiling va bugungi estrada xitlari bilan o'z bilimingizni sinab ko'ring!

21. Daraxtlarni quchoqlash musobaqalari

Ha, siz daraxt quchoqlashni qiziqarli va raqobatbardosh sport turiga aylantira olasiz! Taymerni o'rnating va o'quvchilaringiz 60 soniya ichida qancha daraxtni quchoqlashi mumkinligini ko'ring, har bir daraxtga kamida 5 soniya vaqt sarflab, unga mehr ko'rsating! Vaqt taqsimotida kim ko'proq quchoqlashi mumkinligini ko'ring.

22. Tabiat bingo!

Piyoda yurish paytida o'quvchilar uchun tabiat bingo o'yinini yarating. Ularga boshqa narsalarni ko'rish uchun narsalar ro'yxatini taqdim etingqushlar, daraxtlar yoki hasharotlar turlari. Ular biror narsani ko'rganlarida, uni kartalarida belgilashlari mumkin - kim ketma-ket 5 ta oladi?

23. Kategoriyalar

Talabalarni guruhlarga bo'ling va ularga o'simliklar yoki hayvonlar kabi toifalarni bering. Sayohat paytida o'z toifalariga imkon qadar ko'proq misollarni aniqlashga chaqiring. Ehtimol, siz sinfga ular topadigan liken, barglar yoki patlarning o'ziga xos turlari bilan e'tiroz bildirishingiz mumkin.

24. Kattalashtiruvchi ko'zoynaklardan foydalaning

Bolalarga tabiatni o'rganishlari uchun kattalashtiruvchi linzalar olib, sayohatlarni qiziqarli va ta'limga olib boring. Har bir bolaning o'ziga xos bo'lishi va o'simliklar va hayvonlarni kashf etishi, qiziqish va hayratni rivojlantirishi mumkin. Bir necha marta foydalanish uchun sindirmaydigan va tirnalishga chidamli linzalarga sarmoya kiriting!

25. Durbin olib keling!

Yovvoyi tabiatni uzoqdan kuzatish va kuzatish uchun sayrga durbin olib keling. Tasavvur qiling-a, o‘quvchilar taqir burgut yoki kiyikni tabiiy muhitida ko‘rganlarida hayajonlanishlari mumkin.

26. Yerni tozalashga yordam bering

Atrof-muhitni muhofaza qilish uchun o'z hissangizni qo'shing. Siz nafaqat xayrli ish qilasiz, balki boshqalarning zavqlanishi uchun izni chiroyli qilib qo'yasiz. Bundan tashqari, bu talabalarga "Iz qoldirmang" g'oyasini birinchi qo'l tajribasi bilan o'rganishga yordam beradi.

27. Walkie-talkielarni olib keling

Walkie-talkies do'stlar bilan aloqada bo'lish uchun juda yaxshiyoki yo'lda o'qituvchilar. Oldingizda yoki orqangizda sayr qilayotgan odamlar bilan kodda osongina gaplasha olsangiz, ular qo'shimcha hayajonni qo'shadi. Bolalarga aloqada bo‘lish, xavfsiz va qiziqarli bo‘lishlariga yordam bering.

28. Mileage uchun mukofotlarni o'rnating

Kilometr uchun maqsad qo'ying va unga erishganingizdan keyin barchani mukofotlashni o'ylab ko'ring. Bu mazali taom yoki qiziqarli o'yin bo'ladimi, maqsad qo'yib, barchani mukofotlash sayohatni yanada qiziqarli va interaktiv qiladi! Bundan tashqari, bolalar navbatma-navbat masofani kuzatishi mumkin.

29. Snacks-ni baham ko'ring

Qiziqarli va mazali tajriba uchun piyoda sayohatchilaringiz bilan baham ko'rish uchun gazaklar olib keling. Yo‘lda mazali taomlardan bahramand bo‘lib, o‘yinlarni baham ko‘ring va kuling. Nega siz boradigan turli xil sayohatlar uchun atıştırmalıklar tayyorlamaysiz? G'oyalarni ular o'rganayotgan narsalar bilan bog'lang!

Tungi sayr qiling!

30. Yo'qolgan bosh o'yini

Talabalar o'z sheriklaridan 10-15 fut masofada turishadi. Keyin ular kam yorug'likda bir-birlarining boshlariga tikiladi va bosh zulmatga aralashib ketganday tuyuladi. Bu bizning ko'zlarimiz novdalar va konuslar orqali yorug'likni idrok etishi bilan bog'liq. Ajoyib saboq!

31. Chiroqni tozalash

Chiroqlar yordamida ovni yaratish. Maydondagi kichik narsalarni yoki rasmlarni yashiring va ularni topish uchun bolalarga chiroqlar bering. Bu bolalar uchun qiziqarli usulhududni o‘rganish va o‘rganish, shu bilan birga muammoni yechish va kuzatish ko‘nikmalarini rivojlantirish.

32. Tungi tabiat bingo

Tungi hayvonlar va o'simliklarga qaratilgan bingo o'yinini yarating. Bolalarni bingo kartasi va chiroq bilan ta'minlang. Turli elementlarni topgach, ularni kartalarida belgilashlari mumkin. Keling, zulmatda nima bo'lishini ko'ramiz!

33. Yulduzga qarash

Sayohat paytida tanaffus qiling va bolalarni yulduzlarga qarash uchun erga yotqizsin. Ularga turli burjlar haqida o'rgating va ko'rinadigan sayyoralarni ko'rsating. Siz hatto ularning yunon va rim afsonalariga qanday aloqasi borligi haqidagi hikoyalarni baham ko'rishingiz mumkin!

34. Kiyik quloqlari

Hayvonlarning, xususan, Kiyiklarning moslashuvlarini o'rganishda sehr toping! Qo'llaringizni qulog'ingizga qo'ying va qanday qilib avvalgidan ko'ra ko'proq tabiat tovushlarini qabul qilishingizga e'tibor bering. Bolalarni kiyiklarning nima qilayotganiga taqlid qilib, qo'llarini orqalariga ko'rsatishga chaqiring!

35. Boyqush chaqirish

Bolalarga boyo'g'li qo'ng'iroq qilishni o'rgating va ularni hududdagi har qanday boyqushlarni chaqirishga harakat qiling. Bu bolalar uchun hududdagi turli hayvonlar haqida bilish va muloqot qilish qobiliyatini oshirishning qiziqarli usuli.