මෙම පන්තිකාමර අපේක්ෂා ක්‍රියාකාරකම්වල ප්‍රවේශමෙන් සකස් කරන ලද ලැයිස්තුව සියලු සිසුන් සඳහා ධනාත්මක, හොඳින් ව්‍යුහගත ඉගෙනුම් පරිසරයක් ස්ථාපිත කිරීමට සැලසුම් කර ඇත. ක්‍රියාකාරකම් මගින් ගෞරවය, වගකීම සහ ස්වයං-නියාමනය වර්ධනය කිරීම කෙරෙහි අවධානය යොමු කරන අතරම ඉගෙන ගන්නන් අතර අයිති සහ ඇතුළත් වීමේ හැඟීම ප්‍රවර්ධනය කරයි. මෙම ක්‍රියාකාරකම් ඔබේ ඉගැන්වීමේ දින චර්යාවට ඇතුළත් කිරීමෙන්, ඔබට පුද්ගල වර්ධනයට සහ කණ්ඩායම් සාර්ථකත්වයට සහය වන සහයෝගී පන්ති කාමර වාතාවරණයක් ඇති කර ගත හැක. ඔබ මෙම නව්‍ය අදහස් ගවේෂණය කරන විට පැහැදිලි බලාපොරොත්තු තැබීම සහ සමාජ සම්බන්ධතා දිරිමත් කිරීම අතර පරිපූර්ණ සමතුලිතතාවය සොයා ගන්න!

1. පන්තිකාමර කොන්ත්‍රාත්තුවක් සාදන්න

පන්තිකාමර කොන්ත්‍රාත්තුවක් නිර්මාණය කිරීමට, ගෞරවය, ප්‍රජාව, කණ්ඩායම් ක්‍රියා සහ වගකීම පිළිබඳ සංවාද පැවැත්වීමෙන් ආරම්භ කරන්න. මීළඟට, විශිෂ්ට පන්ති කාමරයක පෙනුම, ශබ්දය සහ හැඟෙන ආකාරය ගැන කල්පනා කිරීමට නැංගුරම් සටහනක් සාදන්න. සිසුන් සමඟ ප්‍රස්ථාරය සමාලෝචනය කර කොන්ත්‍රාත්තුව සැකසීමට ඉහළම අදහස් තෝරන්න. සිසුන් කොන්ත්‍රාත්තුව අත්සන් කිරීමෙන් පසු, එය පන්ති කාමරයේ ප්‍රදර්ශනය කර එය නිතිපතා සමාලෝචනය කරන්න.

2. අන්තර්ක්‍රියාකාරී පන්තිකාමර රීති සංදර්ශකය

සිසුනට පාඩම් අතරතුර ඔවුන්ගෙන් බලාපොරොත්තු වන දේ පැහැදිලිව පෙන්වීමට සංස්කරණය කළ හැකි අපේක්ෂා කාඩ්පත් භාවිතයෙන් පන්තිකාමර අපේක්ෂා සංදර්ශකයක් සාදන්න. අත් එසවීම හෝ වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කිරීම වැනි අපේක්ෂිත හැසිරීම් පිළිබඳ දර්ශන සහ විස්තර ඇතුළත් කරන්න. මෙම ප්රවේශය සිසුන්ගේ අවබෝධය සහතික කරයිඅපේක්ෂාවන්, ධනාත්මක ඉගෙනුම් පරිසරයක් ප්‍රවර්ධනය කිරීම.

3. පන්ති රීති පොත් පිංච

මෙම සරල පන්තිකාමර අපේක්ෂා පොත් පිංච අත් එසවීම, පන්තියේ මිතුරන්ට ගරු කිරීම සහ කෙනෙකුගේ උපරිමය උත්සාහ කිරීම වැනි අත්‍යවශ්‍ය නීති ආවරණය කරයි. පොත් පිංච සිසුන්ට කියවන්න හෝ ඔවුන් ඔබට කියවා බලන්න. සිසුන් සාර්ථකත්වයට පත් කරන අතරම පාසල් වර්ෂය ආරම්භයේදී දින චර්යාවන් සහ අපේක්ෂාවන් ස්ථාපිත කිරීමට මෙය ඵලදායී ක්‍රමයකි.

4. පන්තිකාමර කළමනාකරණ ගීතය

මෙම විනෝදජනක සහ ආකර්ශනීය ගීතයේ අත්‍යවශ්‍ය නීති හයක් ඇතුළත් වේ: කතා කිරීමට අත් එසවීම, පාසැලේ ඇවිදීම, ලස්සන වීම, අත් පා තබා ගැනීම, පිරිසිදු කිරීම සහ කථිකයා දෙස බැලීම. ගායනය ළමයින්ට මෙම නීති වඩාත් පහසුවෙන් මතක තබා ගැනීමට සහ අනුගමනය කිරීමට උපකාරී වනු ඇත, අවධානය යොමු වූ ඉගෙනුම් පරිසරයකට දායක වේ.

5. පන්තිකාමර හැසිරීම් අපේක්ෂා වීඩියෝව

මෙම මවාපෑමේ ක්‍රියාකාරකමේදී, Gus the Alligator ආකර්ශනීය භූමිකාව රඟදැක්වීමේ අවස්ථා සමඟ පන්තිකාමර නීති ගැන දරුවන්ට උගන්වයි. ගෞරවනීය පන්තිකාමර සම්මතයන් ස්ථාපිත කිරීමට උපකාර කිරීම, විනෝදාත්මක සහ අන්තර්ක්‍රියාකාරී ආකාරයෙන්, සවන්දීම, බෙදාගැනීම සහ උපදෙස් අනුගමනය කිරීම වැනි වැදගත් අපේක්ෂාවන් ළමයින් ඉගෙන ගනී.

6. චර්යාධර්ම සංග්‍රහය වචන සෙවීම

මෙම වචන සෙවුම් ප්‍රහේලිකාවෙහි ගුරුවරයාට ගරු කිරීම, බෙදාගැනීම, නිහඬව වැඩ කිරීම, කරුණාවන්ත වීම වැනි විවිධ නීති අඩංගු වේ. දරුවන්ට ඔවුන්ගේ රටාව වැඩිදියුණු කිරීමට උපකාර වන අතරම මූලික පන්තිකාමර සාකච්ඡාවක් සඳහා පදනම ලෙස එය සේවය කළ හැකියකුසලතා හඳුනා ගැනීම සහ ඔවුන්ගේ වචන මාලාව පුළුල් කිරීම.

7. පන්තිකාමර නීති හරස්පද

මෙම හරස්පද ප්‍රහේලිකාව විවේකාගාර ප්‍රතිපත්ති, පෝලිමේ නිශ්ශබ්දව සිටීම සහ පිරිසිදු කිරීම වැනි විවිධ නීති සහ මාර්ගෝපදේශ කෙරෙහි අවධානය යොමු කරයි. සිසුන්ට ඔවුන්ගේ ගැටළු විසඳීමේ කුසලතා, සංජානන හැකියාවන් සහ කියවීමේ අවබෝධය වැඩිදියුණු කරන අතරම පාසල් ක්‍රියා පටිපාටි සමාලෝචනය කිරීමට උපකාර වන සරල ක්‍රමයකි.

8. පන්තිකාමර දිනචරියාවන්හි විනිවිදක දැක්ම

මෙම සංස්කරණය කළ හැකි විනිවිදක දර්ශන ඉදිරිපත් කිරීම සිසුන් සඳහා පොදු දින චර්යාවන් සහ අපේක්ෂාවන් ගෙනහැර දක්වයි. මෙම අපේක්ෂාවන් දෘශ්‍යමය වශයෙන් ආකර්ශනීය සහ තේරුම් ගැනීමට පහසු ආකාරයෙන් ඉදිරිපත් කිරීමෙන්, සිසුන්ට පන්තිකාමර නීති රීති මුල සිටම හුරු කර ගත හැකි අතර, වසර පුරා පන්තිකාමර කළමනාකරණයට සහාය වීමට උපකාරී වේ.

9. සමාලෝචන ක්‍රීඩාවක් ක්‍රීඩා කරන්න

මෙම ආකර්ශනීය පුවරු ක්‍රීඩාව ක්‍රීඩා කිරීමට, සිසුන්ට මාරුවෙන් මාරුවට කරකැවීම සහ පුවරුව හරහා ගමන් කිරීම, ඔවුන්ට කියවීමට, යෙදීමට හෝ වෙනස් ලෙස ක්‍රියා කිරීමට අවශ්‍ය ක්‍රියා පටිපාටි කාඩ්පත් ලබා ගැනීමට හැකිය. පන්තිකාමර අපේක්ෂාවන් සම්බන්ධ තත්ත්වයන්. මෙම අන්තර්ක්‍රියාකාරී ප්‍රවේශය ළමයින්ට සැබෑ ජීවිත අවස්ථා සඳහා නීති යෙදීමට දිරිගන්වන අතර, ඔවුන්ට තොරතුරු වඩා හොඳින් රඳවා ගැනීමට උපකාර කරයි.

10. පන්තිකාමර අපේක්ෂාවන් ගැන ශබ්ද නඟා කියවන්න

සිසුන් පර්සිගේ සරල නීති දහය අනුගමනය කිරීමෙන් නිසි හැසිරීම ඉගෙන ගන්නා අතරම හාස්‍යජනක උදාහරණ හරහා නොකළ යුතු දේ සොයා ගනී. මෙම වර්ණවත් පින්තූර පොත පාසල පමණක් නොවේවිනෝදජනක නමුත් සිසුන්ට ධනාත්මක පුරුදු වර්ධනය කර ගැනීමට උපකාර කරයි, සුමට හා සාර්ථක ඉගෙනුම් අත්දැකීමක් සහතික කරයි.

11. අයිතිවාසිකම් සහ වගකීම් පිළිබඳ අන්තර්ක්‍රියාකාරී වැඩ පත්‍රිකාව

සිසුන් ඔවුන්ගේ අයිතිවාසිකම් සහ වගකීම් සාකච්ඡා කරන මෙම සහයෝගී ක්‍රියාකාරකම් සමඟ ඔබේම පන්තිකාමර ගිවිසුම් සකස් කරන්න. පාසල් වර්ෂයේ මුල් කාලයේදී මෙම ක්‍රියාකාරකම පැවැත්වීම, හිමිකාරිත්වය, වගකීම සහ ගෞරවය පිළිබඳ හැඟීමක් ඇති කරයි, උපකාරක ඉගෙනුම් පරිසරයක් නිර්මාණය කිරීමට උපකාරී වේ.

12. පන්ති රැකියා පවරන්න

පන්තිකාමර රැකියා අච්චුවක් භාවිතයෙන් සිසුන්ට නිශ්චිත රැකියා පැවරීමෙන් පන්තිකාමරයේ වගකීම සහ ප්‍රජාව පිළිබඳ හැඟීමක් ඇති කරන්න. මෙම සැකිල්ලට විවිධ රාජකාරි ඇතුළත් වන අතර ඉගෙන ගන්නන්ට ඔවුන්ගේ ශක්තීන් සහ රුචිකත්වයන් සමඟ සම්බන්ධ වීමට අවස්ථාවන් ලබා දෙයි, සංවිධානාත්මක සහ පිළිවෙලට පන්ති කාමරයක් නිර්මාණය කිරීමට උපකාරී වේ.

13. ඔබේ පන්ති ප්‍රකාශය පිළිබඳ ශිෂ්‍ය අවබෝධය පරීක්ෂා කරන්න

මෙම ලිඛිත තක්සේරුව සමඟින් ඔබේ පන්තිකාමර අපේක්ෂාවන් පිළිබඳ සිසුන්ගේ අවබෝධය පරීක්ෂා කර ශක්තිමත් කරන්න. පන්තියක් ලෙස පිළිතුරු සමාලෝචනය කිරීමට පෙර වර්ණ පැන්සලක් භාවිතයෙන් ඔවුන්ගේම වැඩ ශ්‍රේණිගත කිරීමට සිසුන්ට ආරාධනා කර ඔවුන්ගේ කාර්ය සාධනය පිළිබඳ ඔවුන්ගේම ප්‍රශ්න හෝ පුද්ගලික සටහන් එක් කරන්න.

14. අන්තර්ක්‍රියාකාරී චරේඩ්ස් ක්‍රීඩාවක් සමඟින් අපේක්ෂාවන් සමාලෝචනය කරන්න

සිසුන්ට ඔවුන්ගේ අද්විතීය ප්‍රකාශ කරන අතරම ඔබේ අපේක්ෂාවන් තේරුම් ගැනීමට උපකාර කිරීම සඳහා ගතික චරේඩ් ක්‍රීඩාවක් ඇතුළත් කරන්නපෞරුෂයන්. සිසුන් කුඩා කණ්ඩායම්වල තබා ක්‍රියා කිරීමට පන්තිකාමර නීති ඇතුළත් කාර්ය කාඩ්පත් ඔවුන්ට ලබා දෙන්න. ඔවුන් ක්‍රියා කරන ආකාරය නරඹන්න, සිනාසෙන්න සහ ඉගෙන ගන්න!

15. ප්‍රාථමික සිසුන් සමඟ සමාජ කථාවක් උත්සාහ කරන්න

මෙම දෘශ්‍ය සමාජ කතාව පන්තිකාමර අපේක්ෂාවන් උගන්වන අතර විවිධ ශ්‍රේණි මට්ටම්වලට අනුවර්තනය කළ හැකි අතර, එය ඔටිසම් සහිත දරුවන්ට හෝ පැහැදිලි ආකෘති නිර්මාණයක් අවශ්‍ය අයට හොඳ තේරීමක් කරයි. වසර මුලදී අපේක්ෂාවන් අභ්‍යන්තරීකරණය කිරීමට සිසුන්ට ඉඩ සලසමින් පාසලේ පළමු දින කිහිපය තුළ එය ශබ්ද නඟා කියවන්නේ නැත්තේ ඇයි?

16. ශිෂ්‍ය ඉලක්ක සහ පරාවර්තන වැඩ පත්‍රිකාව

ධනාත්මක හැසිරීම් දිරිමත් කිරීම පන්තිකාමර අපේක්ෂාවන් ශක්තිමත් කිරීමේ වැදගත් කොටසකි. මෙම ප්‍රස්ථාර සමඟින්, දරුවන්ට වසර සඳහා ඔවුන්ගේ හැසිරීම් ඉලක්ක පුද්ගලීකරණය කළ හැකිය. ධනාත්මක ක්‍රියාවන් කෙරෙහි අවධානය යොමු කිරීමෙන්, ප්‍රස්ථාර නිතර සමාලෝචනය කිරීමෙන් සහ ඉගෙන ගන්නන්ගෙන් ඔවුන්ගේ ඉලක්ක ගැන මෙනෙහි කරන ලෙස ඉල්ලා සිටීමෙන් ඔබට ඔවුන්ව දිරිමත් කළ හැක. ශිෂ්‍යයෙකු ස්ථාවර ධනාත්මක හැසිරීමක් පෙන්නුම් කරන විට, ඔවුන්ගේ ප්‍රස්ථාරයේ තරුවක් වර්ණ ගැන්වීමට සහ ඔවුන්ට සම්මානයක් ලබා දීමට ඔවුන්ට ඉඩ දෙන්න.

17. පාසල් නීති රීති සමාලෝචනය කිරීමට සිසුන් සඳහා Bingo ක්‍රියාකාරකම්

මෙම වර්ණවත් Bingo කාඩ්පත් විවිධ පන්තිකාමර නීති ආවරණය කරන අතර ප්‍රජාව සහ අභිප්‍රේරණය පිළිබඳ හැඟීමක් ඇති කරමින් විශේෂිත ත්‍යාග සමඟ අභිරුචිකරණය කළ හැක. සිසුන් බිංගෝ කෑලි උපයා ගැනීමට, සංක්‍රාන්ති වැඩි දියුණු කිරීමට, අවධානය යොමු කිරීමට සහ කණ්ඩායම් වැඩ කිරීමට එක්ව ක්‍රියා කරන අතරම ඔවුන් උද්දීපනය කර ඔවුන්ගේ ඉගෙනීම සඳහා ආයෝජනය කරයිපරිසරය.

18. පන්තිකාමර ප්‍රජා රීති වර්ණ ගැන්වීමේ පිටුව

පංති නීති පිළිබඳ මෙම දෘශ්‍යමය වශයෙන් සිත් ඇදගන්නා වර්ණ පිටු අවබෝධය ශක්තිමත් කිරීම, නිර්මාණශීලිත්වය වැඩි දියුණු කිරීම සහ සියුම් මෝටර් කුසලතා වර්ධනය කිරීම ඇතුළුව බොහෝ ප්‍රතිලාභ ලබා දෙයි. ඔවුන් සිහිය සහ විවේකය දිරිමත් කරන අතර සිසුන් අතර සාකච්ඡාවට පහසුකම් සැලසීමට භාවිතා කළ හැකිය.

19. Classroom Expectations Bee Craft

Sara // Sara J Creations - Teaching Resources Prek-2nd (@sarajcreations)

බොහෝ පන්තිකාමර නීති ආසවනය කළ හැක මූලික ප්‍රතිපත්ති තුන දක්වා: ආරක්ෂිත වන්න, කරුණාවන්ත වන්න, සහ ඔබේ හොඳම වන්න. දිලිසෙන හෝ ගූග්ලි ඇස්වලින් තමන්ගේම අද්විතීය පෙරළියක් එක් කිරීමට පෙර, වර්ණවත් ඉදිකිරීම් කඩදාසිවලින් මෙම වර්ණවත් මී මැස්සන් නිර්මාණය කිරීමෙන් දරුවන්ට ඔවුන්ගේ අභ්‍යන්තර කලාකරුවා මුදා හැරිය හැක.

20. ධනාත්මක පාසල් ප්‍රජාවක් ගොඩනැගීමට ස්වර්ණමය රීතිය උගන්වන්න

රන් රීතිය ළමයින්ට උගන්වන්නේ ඔවුන්ට සැලකීමට කැමති ආකාරයට අන් අයට සැලකීමටයි. මෙම විශේෂාංගී ප්‍රායෝගික ක්‍රියාකාරකමේදී, මිනිසුන් සහ විවිධ ආකාරයේ අන්තර්ක්‍රියා නියෝජනය කිරීමට සිසුන් ගම්මිරිස්, ජලය, සබන් සහ සීනි භාවිතා කරයි. මෙය ඔවුන්ගේ ක්‍රියාවන්හි ප්‍රතිවිපාක තේරුම් ගැනීමට උපකාර වන අතර අන් අයට කරුණාවෙන් හා ගෞරවයෙන් සැලකීමට ඔවුන් දිරිමත් කරයි.

21. 'Give Me Five' ඉගෙනුම් කළමනාකරණ පද්ධතිය භාවිතා කරන්න

මෙම "මට පහක් දෙන්න" පෝස්ටරය සිසුන්ට අවධානය යොමු කිරීමට සහ උපකාර කිරීමට දෘශ්‍ය මතක් කිරීමක් ලෙස සේවය කළ හැක.හොඳින් සංවිධානය වූ පන්ති කාමර පරිසරයක් පවත්වාගෙන යාම. මෙම ජනප්‍රිය සහ ඵලදායි තාක්‍ෂණය භාවිතා කිරීමෙන්, ඔබට ඉක්මනින් ඔබේ අපේක්ෂාවන් සන්නිවේදනය කිරීමට සහ සිසුන්ගේ අවධානය නැවත ලබා ගැනීමට, බාධා අවම කර ගැනීමට සහ අවධානය වැඩි කිරීමට හැකිය.