ਕਲਾਸਰੂਮ ਦੀਆਂ ਉਮੀਦਾਂ ਦੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਦੀ ਇਹ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਤਿਆਰ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸੂਚੀ ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਇੱਕ ਸਕਾਰਾਤਮਕ, ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਢਾਂਚਾਗਤ ਸਿੱਖਣ ਮਾਹੌਲ ਸਥਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ। ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਸਿਖਿਆਰਥੀਆਂ ਵਿੱਚ ਆਪਸੀ ਸਾਂਝ ਅਤੇ ਸ਼ਮੂਲੀਅਤ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਸਨਮਾਨ, ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ, ਅਤੇ ਸਵੈ-ਨਿਯਮ ਪੈਦਾ ਕਰਨ 'ਤੇ ਕੇਂਦ੍ਰਿਤ ਹਨ। ਇਹਨਾਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੀ ਅਧਿਆਪਨ ਰੁਟੀਨ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਕੇ, ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਸਹਿਯੋਗੀ ਕਲਾਸਰੂਮ ਮਾਹੌਲ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ ਜੋ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਵਿਕਾਸ ਅਤੇ ਸਮੂਹ ਸਫਲਤਾ ਦੋਵਾਂ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਇਹਨਾਂ ਨਵੀਨਤਾਕਾਰੀ ਵਿਚਾਰਾਂ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰਦੇ ਹੋ ਤਾਂ ਸਪੱਸ਼ਟ ਉਮੀਦਾਂ ਸਥਾਪਤ ਕਰਨ ਅਤੇ ਸਮਾਜਿਕ ਸਬੰਧਾਂ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਨ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਸੰਪੂਰਨ ਸੰਤੁਲਨ ਦੀ ਖੋਜ ਕਰੋ!

1. ਇੱਕ ਕਲਾਸਰੂਮ ਕੰਟਰੈਕਟ ਬਣਾਓ

ਕਲਾਸਰੂਮ ਦਾ ਇਕਰਾਰਨਾਮਾ ਬਣਾਉਣ ਲਈ, ਆਦਰ, ਭਾਈਚਾਰੇ, ਟੀਮ ਵਰਕ, ਅਤੇ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਬਾਰੇ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਕੇ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੋ। ਅੱਗੇ, ਇੱਕ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਕਲਾਸਰੂਮ ਕੀ ਦਿਖਦਾ ਹੈ, ਆਵਾਜ਼ਾਂ ਅਤੇ ਕਿਵੇਂ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਇਸ ਬਾਰੇ ਵਿਚਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਐਂਕਰ ਚਾਰਟ ਬਣਾਓ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਨਾਲ ਚਾਰਟ ਦੀ ਸਮੀਖਿਆ ਕਰੋ ਅਤੇ ਇਕਰਾਰਨਾਮਾ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਚੋਟੀ ਦੇ ਵਿਚਾਰ ਚੁਣੋ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇਕਰਾਰਨਾਮੇ 'ਤੇ ਹਸਤਾਖਰ ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਇਸਨੂੰ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਕਰੋ, ਅਤੇ ਨਿਯਮਿਤ ਤੌਰ 'ਤੇ ਇਸਦੀ ਸਮੀਖਿਆ ਕਰੋ।

2. ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਕਲਾਸਰੂਮ ਰੂਲ ਡਿਸਪਲੇ

ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਪਾਠਾਂ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਉਹਨਾਂ ਤੋਂ ਕੀ ਉਮੀਦ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ਇਹ ਸਪਸ਼ਟ ਤੌਰ 'ਤੇ ਦਿਖਾਉਣ ਲਈ ਸੰਪਾਦਨਯੋਗ ਉਮੀਦ ਕਾਰਡਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਇੱਕ ਕਲਾਸਰੂਮ ਉਮੀਦ ਡਿਸਪਲੇ ਬਣਾਓ। ਲੋੜੀਂਦੇ ਵਿਵਹਾਰ ਦੇ ਵਿਜ਼ੂਅਲ ਅਤੇ ਵਰਣਨ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰੋ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਹੱਥ ਚੁੱਕਣਾ ਜਾਂ ਸਖ਼ਤ ਮਿਹਨਤ ਕਰਨਾ। ਇਹ ਪਹੁੰਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਨੂੰ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈਉਮੀਦਾਂ, ਇੱਕ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਮਾਹੌਲ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਨਾ।

3. ਕਲਾਸ ਦੇ ਨਿਯਮਾਂ ਦੀ ਕਿਤਾਬਚਾ

ਇਸ ਸਧਾਰਨ ਕਲਾਸਰੂਮ ਉਮੀਦਾਂ ਦੀ ਕਿਤਾਬਚਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਨਿਯਮਾਂ ਨੂੰ ਕਵਰ ਕਰਦਾ ਹੈ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਹੱਥ ਚੁੱਕਣਾ, ਸਹਿਪਾਠੀਆਂ ਦਾ ਆਦਰ ਕਰਨਾ, ਅਤੇ ਆਪਣੀ ਪੂਰੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਨਾ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਪੁਸਤਿਕਾ ਪੜ੍ਹੋ ਜਾਂ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇਹ ਪੜ੍ਹ ਕੇ ਸੁਣਾਓ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਫਲਤਾ ਲਈ ਸਥਾਪਤ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਸਕੂਲੀ ਸਾਲ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਵਿੱਚ ਰੁਟੀਨ ਅਤੇ ਉਮੀਦਾਂ ਨੂੰ ਸਥਾਪਿਤ ਕਰਨ ਦਾ ਇਹ ਇੱਕ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਤਰੀਕਾ ਹੈ।

4. ਕਲਾਸਰੂਮ ਮੈਨੇਜਮੈਂਟ ਗੀਤ

ਇਸ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਅਤੇ ਆਕਰਸ਼ਕ ਗੀਤ ਵਿੱਚ ਛੇ ਜ਼ਰੂਰੀ ਨਿਯਮ ਹਨ: ਬੋਲਣ ਲਈ ਹੱਥ ਚੁੱਕਣਾ, ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਚੱਲਣਾ, ਚੰਗਾ ਹੋਣਾ, ਆਪਣੇ ਹੱਥਾਂ ਅਤੇ ਪੈਰਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਨਾਲ ਰੱਖਣਾ, ਸਫਾਈ ਕਰਨਾ, ਅਤੇ ਸਪੀਕਰ ਵੱਲ ਦੇਖਣਾ। ਗਾਉਣਾ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਇਹਨਾਂ ਨਿਯਮਾਂ ਨੂੰ ਆਸਾਨੀ ਨਾਲ ਯਾਦ ਰੱਖਣ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰੇਗਾ, ਇੱਕ ਫੋਕਸਡ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਮਾਹੌਲ ਵਿੱਚ ਯੋਗਦਾਨ ਪਾਉਂਦਾ ਹੈ।

5। ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿਵਹਾਰ ਦੀਆਂ ਉਮੀਦਾਂ ਵੀਡੀਓ

ਇਸ ਦਿਖਾਵਾ-ਖੇਡਣ ਵਾਲੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਵਿੱਚ, ਗੁਸ ਦ ਐਲੀਗੇਟਰ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਰੋਲ-ਪਲੇ ਦ੍ਰਿਸ਼ਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਕਲਾਸਰੂਮ ਦੇ ਨਿਯਮਾਂ ਬਾਰੇ ਸਿਖਾਉਂਦਾ ਹੈ। ਬੱਚੇ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਉਮੀਦਾਂ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਸੁਣਨਾ, ਸਾਂਝਾ ਕਰਨਾ, ਅਤੇ ਨਿਰਦੇਸ਼ਾਂ ਦਾ ਪਾਲਣ ਕਰਨਾ, ਇੱਕ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਅਤੇ ਪਰਸਪਰ ਪ੍ਰਭਾਵੀ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ, ਆਦਰਯੋਗ ਕਲਾਸਰੂਮ ਨਿਯਮਾਂ ਨੂੰ ਸਥਾਪਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨਾ।

6. ਆਚਾਰ ਸੰਹਿਤਾ ਸ਼ਬਦ ਖੋਜ

ਇਸ ਸ਼ਬਦ ਖੋਜ ਪਹੇਲੀ ਵਿੱਚ ਕਈ ਨਿਯਮ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਅਧਿਆਪਕ ਦਾ ਆਦਰ ਕਰਨਾ, ਸਾਂਝਾ ਕਰਨਾ, ਚੁੱਪਚਾਪ ਕੰਮ ਕਰਨਾ, ਅਤੇ ਦਿਆਲੂ ਹੋਣਾ। ਇਹ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਪੈਟਰਨ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਇੱਕ ਬੁਨਿਆਦੀ ਕਲਾਸਰੂਮ ਚਰਚਾ ਲਈ ਆਧਾਰ ਵਜੋਂ ਕੰਮ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈਮਾਨਤਾ ਦੇ ਹੁਨਰ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ ਦਾ ਵਿਸਤਾਰ ਕਰੋ।

7. ਕਲਾਸਰੂਮ ਨਿਯਮ ਕ੍ਰਾਸਵਰਡ

ਇਹ ਕ੍ਰਾਸਵਰਡ ਪਹੇਲੀ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਨਿਯਮਾਂ ਅਤੇ ਦਿਸ਼ਾ-ਨਿਰਦੇਸ਼ਾਂ 'ਤੇ ਕੇਂਦਰਿਤ ਹੈ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਰੈਸਟਰੂਮ ਨੀਤੀਆਂ, ਲਾਈਨ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਂਤ ਰਹਿਣਾ, ਅਤੇ ਸਫਾਈ ਕਰਨਾ। ਇਹ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਸਮੱਸਿਆ-ਹੱਲ ਕਰਨ ਦੇ ਹੁਨਰ, ਬੋਧਾਤਮਕ ਯੋਗਤਾਵਾਂ, ਅਤੇ ਪੜ੍ਹਨ ਦੀ ਸਮਝ ਵਿੱਚ ਸੁਧਾਰ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਸਕੂਲ ਦੀਆਂ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆਵਾਂ ਦੀ ਸਮੀਖਿਆ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਦਾ ਇੱਕ ਸਧਾਰਨ ਤਰੀਕਾ ਹੈ।

8. ਕਲਾਸਰੂਮ ਰੁਟੀਨਾਂ ਦਾ ਸਲਾਈਡਸ਼ੋ

ਇਹ ਸੰਪਾਦਨਯੋਗ ਸਲਾਈਡਸ਼ੋ ਪੇਸ਼ਕਾਰੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਆਮ ਰੁਟੀਨ ਅਤੇ ਉਮੀਦਾਂ ਦੀ ਰੂਪਰੇਖਾ ਦੱਸਦੀ ਹੈ। ਇਹਨਾਂ ਉਮੀਦਾਂ ਨੂੰ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਗਤ ਤੌਰ 'ਤੇ ਆਕਰਸ਼ਕ ਅਤੇ ਸਮਝਣ ਵਿੱਚ ਆਸਾਨ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਪੇਸ਼ ਕਰਕੇ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸ਼ੁਰੂ ਤੋਂ ਹੀ ਕਲਾਸਰੂਮ ਦੇ ਨਿਯਮਾਂ ਤੋਂ ਜਾਣੂ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਜੋ ਸਾਲ ਭਰ ਕਲਾਸਰੂਮ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦੇ ਹਨ।

9। ਇੱਕ ਰਿਵਿਊ ਗੇਮ ਖੇਡੋ

ਇਸ ਦਿਲਚਸਪ ਬੋਰਡ ਗੇਮ ਨੂੰ ਖੇਡਣ ਲਈ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਮੋੜ ਲੈ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਬੋਰਡ ਦੇ ਪਾਰ ਘੁੰਮ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਕਾਰਡ ਚੁੱਕ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜਿਸ ਲਈ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨ, ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਜਾਂ ਵੱਖਰਾ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਕਲਾਸਰੂਮ ਦੀਆਂ ਉਮੀਦਾਂ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਸਥਿਤੀਆਂ। ਇਹ ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਪਹੁੰਚ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਅਸਲ-ਜੀਵਨ ਦੇ ਦ੍ਰਿਸ਼ਾਂ 'ਤੇ ਨਿਯਮਾਂ ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਜਾਣਕਾਰੀ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਢੰਗ ਨਾਲ ਬਰਕਰਾਰ ਰੱਖਣ ਵਿੱਚ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਦੀ ਹੈ।

10. ਕਲਾਸਰੂਮ ਦੀਆਂ ਉਮੀਦਾਂ ਬਾਰੇ ਉੱਚੀ ਆਵਾਜ਼ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹੋ

ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪਰਸੀ ਦੇ ਦਸ ਸਧਾਰਨ ਨਿਯਮਾਂ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਕੇ ਸਹੀ ਵਿਵਹਾਰ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਹਾਸੇ-ਮਜ਼ਾਕ ਵਾਲੀਆਂ ਉਦਾਹਰਣਾਂ ਰਾਹੀਂ ਇਹ ਵੀ ਖੋਜਦੇ ਹਨ ਕਿ ਕੀ ਨਹੀਂ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ। ਇਹ ਰੰਗੀਨ ਤਸਵੀਰ ਵਾਲੀ ਕਿਤਾਬ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਸਕੂਲ ਬਣਾਉਂਦੀ ਹੈਮਜ਼ੇਦਾਰ ਹੈ ਪਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਆਦਤਾਂ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਵੀ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਇੱਕ ਨਿਰਵਿਘਨ ਅਤੇ ਸਫਲ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਅਨੁਭਵ ਨੂੰ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ।

11. ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਅਤੇ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀਆਂ 'ਤੇ ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਵਰਕਸ਼ੀਟ

ਇਸ ਸਹਿਯੋਗੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਦੇ ਨਾਲ ਕਲਾਸਰੂਮ ਦੇ ਸਮਝੌਤਿਆਂ ਦਾ ਆਪਣਾ ਸੈੱਟ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰੋ ਜਿੱਥੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਅਤੇ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀਆਂ ਬਾਰੇ ਚਰਚਾ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਸਕੂਲੀ ਸਾਲ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿੱਚ ਇਸ ਗਤੀਵਿਧੀ ਦਾ ਸੰਚਾਲਨ ਕਰਨ ਨਾਲ ਮਾਲਕੀ, ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਅਤੇ ਸਤਿਕਾਰ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਪੈਦਾ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਇੱਕ ਸਹਾਇਕ ਸਿੱਖਣ ਦਾ ਮਾਹੌਲ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਮਿਲਦੀ ਹੈ।

12। ਕਲਾਸ ਦੀਆਂ ਨੌਕਰੀਆਂ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰੋ

ਕਲਾਸਰੂਮ ਨੌਕਰੀਆਂ ਦੇ ਟੈਂਪਲੇਟ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਖਾਸ ਨੌਕਰੀਆਂ ਸੌਂਪ ਕੇ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਅਤੇ ਭਾਈਚਾਰੇ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਨੂੰ ਵਧਾਓ। ਇਸ ਟੈਮਪਲੇਟ ਵਿੱਚ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਕਰਤੱਵਾਂ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ ਅਤੇ ਸਿਖਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੀਆਂ ਸ਼ਕਤੀਆਂ ਅਤੇ ਰੁਚੀਆਂ ਨਾਲ ਜੁੜਨ ਦੇ ਮੌਕੇ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਇੱਕ ਸੰਗਠਿਤ ਅਤੇ ਸਾਫ਼-ਸੁਥਰਾ ਕਲਾਸਰੂਮ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ।

13। ਤੁਹਾਡੇ ਕਲਾਸ ਸਟੇਟਮੈਂਟ ਦੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਸਮਝ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰੋ

ਇਸ ਲਿਖਤੀ ਮੁਲਾਂਕਣ ਨਾਲ ਤੁਹਾਡੀ ਕਲਾਸਰੂਮ ਦੀਆਂ ਉਮੀਦਾਂ ਬਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਸਮਝ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰੋ ਅਤੇ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਕਰੋ। ਇੱਕ ਕਲਾਸ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਜਵਾਬਾਂ ਦੀ ਸਮੀਖਿਆ ਕਰਨ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਰੰਗੀਨ ਪੈਨਸਿਲ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਆਪਣੇ ਕੰਮ ਦਾ ਦਰਜਾ ਦੇਣ ਲਈ ਸੱਦਾ ਦਿਓ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਆਪਣੇ ਸਵਾਲ ਜਾਂ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਬਾਰੇ ਨਿੱਜੀ ਨੋਟਸ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰੋ।

14. ਚੈਰੇਡਸ ਦੀ ਇੱਕ ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਗੇਮ ਦੇ ਨਾਲ ਉਮੀਦਾਂ ਦੀ ਸਮੀਖਿਆ ਕਰੋ

ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਵਿਲੱਖਣਤਾ ਨੂੰ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਤੁਹਾਡੀਆਂ ਉਮੀਦਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਚਾਰੇਡਸ ਦੀ ਇੱਕ ਗਤੀਸ਼ੀਲ ਗੇਮ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰੋਸ਼ਖਸੀਅਤਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਛੋਟੇ ਸਮੂਹਾਂ ਵਿੱਚ ਰੱਖੋ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਕਲਾਸਰੂਮ ਨਿਯਮਾਂ ਦੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਵਾਲੇ ਟਾਸਕ ਕਾਰਡ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰੋ। ਦੇਖੋ ਜਿਵੇਂ ਉਹ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਮੁਸਕਰਾਓ ਅਤੇ ਸਿੱਖੋ!

15. ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਸਮਾਜਿਕ ਕਹਾਣੀ ਅਜ਼ਮਾਓ

ਇਹ ਵਿਜ਼ੂਅਲ ਸਮਾਜਿਕ ਕਹਾਣੀ ਕਲਾਸਰੂਮ ਦੀਆਂ ਉਮੀਦਾਂ ਨੂੰ ਸਿਖਾਉਂਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸਨੂੰ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਗ੍ਰੇਡ ਪੱਧਰਾਂ ਲਈ ਅਨੁਕੂਲਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਇਹ ਔਟਿਜ਼ਮ ਵਾਲੇ ਬੱਚਿਆਂ ਜਾਂ ਸਪਸ਼ਟ ਮਾਡਲਿੰਗ ਦੀ ਲੋੜ ਵਾਲੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਇੱਕ ਵਧੀਆ ਵਿਕਲਪ ਬਣ ਜਾਂਦੀ ਹੈ। ਕਿਉਂ ਨਾ ਇਸ ਨੂੰ ਸਕੂਲ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਕੁਝ ਦਿਨਾਂ ਦੌਰਾਨ ਉੱਚੀ ਆਵਾਜ਼ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹਿਆ ਜਾਵੇ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਾਲ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿੱਚ ਉਮੀਦਾਂ ਨੂੰ ਅੰਦਰੂਨੀ ਰੂਪ ਦੇ ਸਕਣ?

16. ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਟੀਚੇ ਅਤੇ ਪ੍ਰਤੀਬਿੰਬ ਵਰਕਸ਼ੀਟ

ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਵਿਵਹਾਰ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਨਾ ਕਲਾਸਰੂਮ ਦੀਆਂ ਉਮੀਦਾਂ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਕਰਨ ਦਾ ਇੱਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹਿੱਸਾ ਹੈ। ਇਹਨਾਂ ਚਾਰਟਾਂ ਦੇ ਨਾਲ, ਬੱਚੇ ਸਾਲ ਲਈ ਆਪਣੇ ਵਿਹਾਰ ਸੰਬੰਧੀ ਟੀਚਿਆਂ ਨੂੰ ਨਿਜੀ ਬਣਾ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਤੁਸੀਂ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਕਾਰਵਾਈਆਂ 'ਤੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦ੍ਰਤ ਕਰਕੇ, ਚਾਰਟ ਦੀ ਵਾਰ-ਵਾਰ ਸਮੀਖਿਆ ਕਰਕੇ, ਅਤੇ ਸਿਖਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਟੀਚਿਆਂ 'ਤੇ ਵਿਚਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਕਹਿ ਕੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ। ਜਦੋਂ ਕੋਈ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਲਗਾਤਾਰ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਵਿਵਹਾਰ ਦਾ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਚਾਰਟ 'ਤੇ ਇੱਕ ਸਿਤਾਰਾ ਰੰਗਣ ਦਿਓ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਪੁਰਸਕਾਰ ਦਿਓ।

17. ਸਕੂਲ ਦੇ ਨਿਯਮਾਂ ਦੀ ਸਮੀਖਿਆ ਕਰਨ ਲਈ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਬਿੰਗੋ ਗਤੀਵਿਧੀ

ਇਹ ਰੰਗੀਨ ਬਿੰਗੋ ਕਾਰਡ ਕਲਾਸਰੂਮ ਦੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਨਿਯਮਾਂ ਨੂੰ ਕਵਰ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਭਾਈਚਾਰੇ ਅਤੇ ਪ੍ਰੇਰਣਾ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਖਾਸ ਇਨਾਮਾਂ ਨਾਲ ਅਨੁਕੂਲਿਤ ਕੀਤੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਬਿੰਗੋ ਦੇ ਟੁਕੜੇ ਕਮਾਉਣ, ਪਰਿਵਰਤਨ, ਫੋਕਸ, ਅਤੇ ਟੀਮ ਵਰਕ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਇਕੱਠੇ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਰੱਖਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ ਵਿੱਚ ਨਿਵੇਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ।ਵਾਤਾਵਰਨ।

18. ਕਲਾਸਰੂਮ ਕਮਿਊਨਿਟੀ ਰੂਲਜ਼ ਕਲਰਿੰਗ ਪੇਜ

ਕਲਾਸ ਦੇ ਨਿਯਮਾਂ ਬਾਰੇ ਇਹ ਦਿੱਖ-ਆਕਰਸ਼ਕ ਰੰਗਦਾਰ ਪੰਨੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਲਾਭ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਸਮਝ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਕਰਨਾ, ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣਾ, ਅਤੇ ਵਧੀਆ ਮੋਟਰ ਹੁਨਰ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਨਾ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ। ਉਹ ਸਾਵਧਾਨੀ, ਅਤੇ ਆਰਾਮ ਨੂੰ ਵੀ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਵਿੱਚ ਚਰਚਾ ਦੀ ਸਹੂਲਤ ਲਈ ਵਰਤੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ।

19. Classroom Expectations Bee Craft

ਸਾਰਾ ਦੁਆਰਾ ਸਾਂਝੀ ਕੀਤੀ ਗਈ ਪੋਸਟ // Sara J Creations – Teaching Resources Prek-2nd (@sarajcreations)

ਕਲਾਸਰੂਮ ਦੇ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਨਿਯਮਾਂ ਨੂੰ ਡਿਸਟਿਲ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਤਿੰਨ ਮੁੱਖ ਸਿਧਾਂਤਾਂ ਤੱਕ: ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਰਹੋ, ਦਿਆਲੂ ਬਣੋ, ਅਤੇ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਬਣੋ। ਬੱਚੇ ਚਮਕਦਾਰ ਜਾਂ ਗੁਗਲੀ ਅੱਖਾਂ ਨਾਲ ਆਪਣਾ ਵਿਲੱਖਣ ਮੋੜ ਜੋੜਨ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ, ਰੰਗਦਾਰ ਉਸਾਰੀ ਕਾਗਜ਼ ਤੋਂ ਇਹਨਾਂ ਰੰਗੀਨ ਮੱਖੀਆਂ ਨੂੰ ਬਣਾ ਕੇ ਆਪਣੇ ਅੰਦਰੂਨੀ ਕਲਾਕਾਰ ਨੂੰ ਖੋਲ੍ਹ ਸਕਦੇ ਹਨ।

20. ਇੱਕ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਸਕੂਲ ਭਾਈਚਾਰਾ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਸੁਨਹਿਰੀ ਨਿਯਮ ਸਿਖਾਓ

ਸੁਨਹਿਰੀ ਨਿਯਮ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਦੂਜਿਆਂ ਨਾਲ ਉਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦਾ ਵਿਵਹਾਰ ਕਰਨਾ ਸਿਖਾਉਂਦਾ ਹੈ ਜਿਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਉਹ ਪੇਸ਼ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ। ਇਸ ਫੀਚਰਡ ਹੈਂਡ-ਆਨ ਗਤੀਵਿਧੀ ਵਿੱਚ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਲੋਕਾਂ ਅਤੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਕਿਸਮਾਂ ਦੇ ਪਰਸਪਰ ਕ੍ਰਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਣ ਲਈ ਮਿਰਚ, ਪਾਣੀ, ਸਾਬਣ ਅਤੇ ਚੀਨੀ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੀਆਂ ਕਾਰਵਾਈਆਂ ਦੇ ਨਤੀਜਿਆਂ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਦੂਜਿਆਂ ਨਾਲ ਦਿਆਲਤਾ ਅਤੇ ਸਤਿਕਾਰ ਨਾਲ ਪੇਸ਼ ਆਉਣ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ।

21. 'ਗਿਵ ਮੀ ਫਾਈਵ' ਲਰਨਿੰਗ ਮੈਨੇਜਮੈਂਟ ਸਿਸਟਮ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ

ਇਹ "ਗਿਵ ਮੀ ਫਾਈਵ" ਪੋਸਟਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਫੋਕਸ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਵਿਜ਼ੂਅਲ ਰੀਮਾਈਂਡਰ ਵਜੋਂ ਕੰਮ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ।ਇੱਕ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸੰਗਠਿਤ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਾਤਾਵਰਨ ਬਣਾਈ ਰੱਖੋ। ਇਸ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਅਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਤਕਨੀਕ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ, ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੀਆਂ ਉਮੀਦਾਂ ਨੂੰ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਸੰਚਾਰ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦਾ ਧਿਆਨ ਮੁੜ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਰੁਕਾਵਟਾਂ ਨੂੰ ਘਟਾ ਸਕਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਫੋਕਸ ਵਧਾ ਸਕਦੇ ਹੋ।