សកម្មភាពថ្នាក់រៀនដ៏រីករាយចំនួន 12 ដើម្បីអនុវត្តពាក្យផ្លាស់ប្តូរ

 សកម្មភាពថ្នាក់រៀនដ៏រីករាយចំនួន 12 ដើម្បីអនុវត្តពាក្យផ្លាស់ប្តូរ

Anthony Thompson

ពាក្យផ្លាស់ប្តូរ ផ្តល់ប្រាក់កម្ចីដល់ការសរសេរជាផ្លូវការ ប៉ុន្តែក៏អាចមានប្រយោជន៍ផងដែរ នៅពេលពង្រីកគំនិតទូទៅនៅក្នុងបរិបទប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត។ ពួកគេជួយអ្នកសរសេរដោយរលូនផ្លាស់ទីពីកថាខណ្ឌមួយទៅកថាខណ្ឌមួយទៀត។ គំនិតទាក់ទងនឹងអត្ថបទ។ ដើម្បីពង្រឹងគោលគំនិតទាំងនេះ សូមប្រើសកម្មភាពសប្បាយៗនៅក្នុងថ្នាក់រៀន ហើយចាត់ចែងកិច្ចការផ្ទះបន្ថែមទៀត។ សូមពិនិត្យមើលបណ្តុំនៃសកម្មភាពពាក្យផ្លាស់ប្តូរចំនួន 12 របស់យើង ដើម្បីចាប់ផ្តើម!

សូម​មើល​ផង​ដែរ: សៀវភៅគួរឱ្យស្រឡាញ់ចំនួន 30 សម្រាប់ឪពុកជាមួយកូនស្រី

1. Stale Transitions

វិធីដ៏ល្អមួយក្នុងការជួយសិស្សឱ្យទទួលស្គាល់បញ្ហាជាលាយលក្ខណ៍អក្សរគឺធ្វើអោយវា "ជាប់គាំង" តាមតែអាចធ្វើទៅបាន។ សិស្សវ័យក្មេងប្រើ “ហើយបន្ទាប់មក…” នៅពេលនិទានរឿងដោយសារតែខ្វះចំណេះដឹងអន្តរកាល។ សរសេររឿងតាមកាលប្បវត្តិជាមួយគ្នាជាថ្នាក់ ហើយចាប់ផ្តើមប្រយោគនីមួយៗដោយ “ហើយបន្ទាប់មក…”។ ផ្គត់ផ្គង់សិស្សនូវបញ្ជីពាក្យអន្តរកាល និងជួយពួកគេសម្រេចចិត្តកន្លែងដែលត្រូវបញ្ចូលវា ដើម្បីកែលម្អលំហូរនៃរឿង។

2. Skeleton Worksheets

ផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវឆ្អឹងនៃរឿងជាមួយនឹងពាក្យអន្តរកាលដែលមានរួចហើយ។ អនុញ្ញាតឱ្យពួកគេបំពេញចន្លោះជាមួយនឹងព័ត៌មានលម្អិត មុនពេលប្រៀបធៀបរឿងដើម្បីមើលថាតើវាខុសគ្នាយ៉ាងណា។ បន្ទាប់មក ត្រឡប់វា! ផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវរឿងដូចគ្នាទាំងអស់ដោយគ្មានពាក្យអន្តរកាល ហើយមើលពីរបៀបដែលពួកគេប្រើពាក្យដើម្បីធ្វើឱ្យរឿងហូរ។

3. បង្រៀនពីរបៀបធ្វើ

ចាត់សិស្សនូវ "គម្រោងការបង្រៀន" ដែលពួកគេត្រូវណែនាំក្នុងថ្នាក់អំពីរបៀបបង្កើត ឬធ្វើអ្វីមួយ។ ពួកគេនឹងត្រូវការសរសេរស្គ្រីបដែលច្បាស់លាស់ ហើយផ្តល់ការណែនាំដល់មិត្តរួមថ្នាក់អំពីអ្វីដែលត្រូវធ្វើ និងតាមលំដាប់អ្វី។ ពួកគេនឹងត្រូវការពាក្យអន្តរកាល ដើម្បីធ្វើឱ្យវាអាចទៅរួច។ បន្ទាប់មក សូមឲ្យពួកគេបង្រៀន!

4. ពាក្យផ្លាស់ប្តូរកូដពណ៌

ពាក្យផ្លាស់ប្តូរជាច្រើនអាចត្រូវបានតម្រៀបទៅជាប្រភេទ។ រួមទាំងការចាប់ផ្តើម កណ្តាល និងចុងបញ្ចប់។ អ្នក​អាច​ស្មើ​ពាក្យ​ទាំង​នេះ​ទៅ​នឹង​សញ្ញា​បញ្ឈប់ ដោយ​បង្ហាញ​ពាក្យ​ដើម​ជា​ពណ៌​បៃតង ពាក្យ​កណ្តាល​ជា​ពណ៌​លឿង និង​ពាក្យ​ចុង​ជា​ពណ៌​ក្រហម។ បង្កើតផ្ទាំងរូបភាព ហើយបញ្ចូលវានៅលើជញ្ជាំងថ្នាក់រៀនរបស់អ្នក ដើម្បីបង្កើតអ្វីមួយសម្រាប់អ្នកសិក្សាដើម្បីយោងពេញមួយឆ្នាំ!

5. ប្រៀបធៀប & កម្រិតពណ៌

ប្រៀបធៀបធាតុមិនដូចពីរ ឬធាតុកម្រិតពណ៌ដែលស្រដៀងគ្នាខ្លាំង។ បង្រៀនកុមារនូវការចាត់ថ្នាក់នៃពាក្យផ្លាស់ប្តូរប្រៀបធៀប ហើយបន្ទាប់មកលេងហ្គេមដែលពួកគេត្រូវប្រើពាក្យដើម្បីទទួលបានពិន្ទុសម្រាប់ភាពស្រដៀងគ្នា និងភាពខុសគ្នា។

6. Animal vs. Animal

ក្មេងៗចូលចិត្តស្រាវជ្រាវសត្វ ហើយអ្នកអាចប្រើពាក្យផ្លាស់ប្តូរប្រៀបធៀបដើម្បីឆ្លើយសំណួរដូចជា “តើអ្នកណានឹងឈ្នះក្នុងការប្រយុទ្ធ- ក្រពើ ឬឥន្ទ្រី? នេះបង្កើតគម្រោងស្រាវជ្រាវដ៏អស្ចារ្យមួយ រួមផ្សំជាមួយនឹងកិច្ចការសរសេរ ដែលក្មេងៗប្រើប្រាស់ការពិតដែលពួកគេរកឃើញ ដើម្បីបញ្ជាក់ពីសម្មតិកម្មរបស់ពួកគេ។

7. ម្តាយ តើខ្ញុំអាចទេ?

ពាក្យអន្តរកាលដែលមានលក្ខណៈគ្រប់គ្រាន់ផ្តល់ឲ្យពួកគេតាមលក្ខខណ្ឌ។ សូម​លើក​ឡើង​ពី​បទ​ប្រពៃណី​«​ម្ដាយ​ខ្ញុំ​ទេ?»។ ហ្គេមដោយបន្ថែមលក្ខខណ្ឌទៅសំណើនីមួយៗ។ ឧទាហរណ៍ "ម្តាយ តើខ្ញុំអាចលោតបានទេ?" អាចត្រូវបានឆ្លើយថា "អ្នកអាចលោតបានប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកនៅតែនៅកន្លែងតែមួយ" ។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: 18 នៃសៀវភៅថែសួនសំណព្វរបស់យើងសម្រាប់កុមារ

8. តើអ្នកដឹងដោយរបៀបណា?

ការឆ្លើយសំណួរ “តើអ្នកដឹងដោយរបៀបណា?” ជំរុញឱ្យសិស្សពិនិត្យមើលព័ត៌មានដែលពួកគេបានរៀន ហើយក៏ប្រើពាក្យផ្លាស់ប្តូរជាឧទាហរណ៍ ដើម្បីបញ្ជាក់ពីចំណុចរបស់ពួកគេ។ នេះ​ជា​វិធី​ដ៏​ល្អ​ក្នុង​ការ​កែប្រែ​ព័ត៌មាន​ដែល​អ្នក​បាន​សិក្សា​ក្នុង​ថ្នាក់។

9. ប្រកាន់ជំហរមួយ

ការយល់ឃើញ និងពាក្យអន្តរកាលផ្អែកលើការបញ្ចុះបញ្ចូលតម្រូវឱ្យសិស្សមានជំហរ និងបញ្ចុះបញ្ចូលមិត្តរួមថ្នាក់របស់ពួកគេថាអ្វីដែលពួកគេជឿគឺត្រឹមត្រូវ។ ឱ្យសិស្សជ្រើសរើសបញ្ហាដែលទាក់ទងនឹងអ្វីមួយដែលពួកគេកំពុងសិក្សា ដូចជាបញ្ហាបរិស្ថានជាដើម។ អ្នកថែមទាំងអាចផ្គូផ្គងសិស្សជាមួយគ្នាដើម្បីបង្កើតអាគុយម៉ង់ដែលគាំទ្រ និងអនុគ្រោះសម្រាប់ប្រធានបទរបស់ពួកគេដោយប្រើពាក្យអន្តរកាល មុនពេលបង្ហាញដល់ថ្នាក់ដើម្បីបោះឆ្នោតលើសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលពួកគេយល់ស្របច្រើនបំផុត។

10. លាយសាច់រឿង

សូមយករឿងល្បីៗមកលាយឡំគ្នា ដើម្បីកុំឲ្យវាស្ថិតក្នុងលំដាប់ត្រឹមត្រូវ។ នេះគឺជាវិធីដ៏ល្អមួយក្នុងការបង្រៀនពាក្យផ្លាស់ប្តូរតាមកាលប្បវត្តិរបស់កុមារ និងបង្រៀនអំពីរឿងផងដែរ។ បន្ទាប់ពីរឿងជាមូលដ្ឋានហើយ ឱ្យក្មេងៗសរសេរចំណុចគ្រោងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេនៅលើកាតសន្ទស្សន៍ ហើយបន្ទាប់មកលាយវាជាមួយដៃគូ ដើម្បីមើលថាតើពួកគេអាចរកឃើញលំដាប់នៃរឿងដោយផ្អែកលើពាក្យអន្តរកាលដែលពួកគេបានប្រើឬអត់។

<៣>១១. ស្តាប់

ការពិភាក្សារបស់ TED ពោរពេញដោយអ្នកជំនាញព័ត៌មាន។ ឱ្យសិស្សស្តាប់សុន្ទរកថាដែលទាក់ទងនឹងវគ្គសិក្សារបស់អ្នក ហើយសរសេរពាក្យអន្តរកាលដែលពួកគេឮអ្នកធ្វើបទបង្ហាញប្រើ។ នេះ​ជា​វិធី​ដ៏​ល្អ​មួយ​ក្នុង​ការ​អនុវត្ត និង​អភិវឌ្ឍ​ជំនាញ​ផ្នែក​សូរសព្ទ!

12. សុន្ទរកថា

អនុវត្តជំនាញនិយាយដោយប្រើគម្រោងស្មុគស្មាញដូចជាសុន្ទរកថា។ ឱ្យសិស្សប្រើសេចក្តីថ្លែងការណ៍ "ខ្ញុំ" ដើម្បីផ្តល់យោបល់របស់ពួកគេ និងគាំទ្រពួកគេជាមួយនឹងភស្តុតាង។ នេះគឺជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីគាំទ្រដល់ការបោះឆ្នោតថ្នាក់ ឬវិភាគសុន្ទរកថាដែលបេក្ខជននយោបាយផ្តល់ឱ្យ។ អ្នកក៏អាចឱ្យក្មេងចាស់ទៅមើលថ្នាក់រៀនក្មេងៗ ដើម្បីថ្លែងសុន្ទរកថារបស់ពួកគេ។

Anthony Thompson

Anthony Thompson គឺជាអ្នកប្រឹក្សាផ្នែកអប់រំដែលមានបទពិសោធន៍ជាង 15 ឆ្នាំក្នុងវិស័យបង្រៀន និងរៀន។ គាត់មានជំនាញក្នុងការបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាប្រកបដោយភាពស្វាហាប់ និងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ដែលគាំទ្រដល់ការបង្រៀនផ្សេងៗគ្នា និងចូលរួមជាមួយសិស្សតាមរបៀបដែលមានអត្ថន័យ។ Anthony បានធ្វើការជាមួយអ្នកសិក្សាជាច្រើនប្រភេទ ចាប់ពីសិស្សបឋមរហូតដល់អ្នកសិក្សាពេញវ័យ ហើយមានចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះសមធម៌ និងការដាក់បញ្ចូលក្នុងការអប់រំ។ គាត់ទទួលបានសញ្ញាប័ត្រអនុបណ្ឌិតផ្នែកអប់រំពីសាកលវិទ្យាល័យកាលីហ្វ័រញ៉ា Berkeley និងជាគ្រូបង្រៀនដែលមានការបញ្ជាក់ និងជាគ្រូបង្ហាត់បង្រៀន។ បន្ថែមពីលើការងាររបស់គាត់ជាអ្នកប្រឹក្សាយោបល់ លោក Anthony គឺជាអ្នកសរសេរប្លុកដែលចូលចិត្ត និងចែករំលែកការយល់ដឹងរបស់គាត់នៅលើប្លុក Teaching Expertise ជាកន្លែងដែលគាត់ពិភាក្សាអំពីប្រធានបទជាច្រើនទាក់ទងនឹងការបង្រៀន និងការអប់រំ។