12 Gnìomhan Spòrsail san t-Seòmar Gus Faclan Eadar-ghluasaid a Chleachdadh

 12 Gnìomhan Spòrsail san t-Seòmar Gus Faclan Eadar-ghluasaid a Chleachdadh

Anthony Thompson

Tha faclan eadar-ghluasaid freagarrach airson sgrìobhadh foirmeil, ach faodaidh iad a bhith gu math cuideachail cuideachd nuair a thathar a’ leudachadh bheachdan coitcheann ann an co-theacs nas cruthachaile. Bidh iad a’ cuideachadh sgrìobhadairean gluasad gu rèidh bho aon pharagraf gu paragraf eile; a’ ceangal bheachdan taobh a-staigh an teacsa. Gus na bun-bheachdan sin a dhaingneachadh, cleachd gnìomhan spòrsail taobh a-staigh an t-seòmair-sgoile agus sònraich barrachd obair-dachaigh. Thoir sùil air a’ chruinneachadh againn de 12 gnìomhachd facal gluasaid airson tòiseachadh!

1. Stale Transitions

S e deagh dhòigh air oileanaich a chuideachadh a bhith ag aithneachadh nan cùisean ann an sgrìobhadh a bhith ga dhèanamh cho “sgothach” sa ghabhas. Bidh oileanaich nas òige a’ cleachdadh “agus an uairsin…” nuair a bhios iad ag innse sgeulachdan air sgàth dìth eòlas eadar-amail. Sgrìobh sgeulachd a rèir eachdraidh còmhla mar chlas agus tòisich gach seantans le “Agus an uairsin…”. Thoir liosta de dh'fhaclan eadar-ghluasaid dha na h-oileanaich agus cuidich iad gus co-dhùnadh càite an cuir iad a-steach iad gus sruth na sgeòil a leasachadh.

2. Duilleagan-obrach cnàimhneach

Thoir cnàmhan stòiridh do na sgoilearan leis na faclan eadar-ghluasaid a tha ann mu thràth. Leig leotha na beàrnan a lìonadh le mion-fhiosrachadh mus dèan iad coimeas eadar sgeulachdan gus faicinn dè cho eadar-dhealaichte 'sa tha iad. An uairsin, tionndaidh air! Thoir an aon sgeulachd dhaibh uile às aonais na faclan eadar-ghluasaid agus faic mar a chleachdas iad na faclan gus an sgeulachd a thoirt air adhart.

3. Teagasg mar a nì thu

Sònraich “pròiseact teagaisg” do na h-oileanaich far am feum iad stiùireadh a thoirt don chlas air mar a nì iad rudeigin no mar a nì iad. Feumaidh iadsgrìobh sgriobt a tha soilleir agus a bheir stiùireadh don luchd-clas air dè a nì iad agus dè an òrdugh. Bidh feum aca air faclan eadar-ghluasaid gus seo a dhèanamh comasach. Uime sin, thoir orra teagasg!

4. Facail eadar-ghluasaid Còd Dhathan

Faodar iomadh facal eadar-ghluasaid a chur ann an roinnean; gabhail a-steach toiseach, meadhan, agus deireadh. Faodaidh tu iad sin a cho-ionann ri solas-stad, a’ sealltainn na faclan tòiseachaidh ann an uaine, na faclan meadhanach ann am buidhe, agus na faclan mu dheireadh ann an dearg. Dèan postair agus cuir seo air balla a’ chlas agad gus rudeigin a chruthachadh a dh’ fhaodas luchd-ionnsachaidh iomradh a thoirt air fad na bliadhna!

Faic cuideachd: 25 Leabhraichean dathte cruthachail airson clann de gach aois

5. Dèan coimeas eadar & Coimeas

Dèan coimeas eadar dà rud a tha eu-coltach, neo rudan eadar-dhealaichte a tha glè choltach. Teagaisg measgachadh de fhaclan eadar-ghluasaid coimeasach do chlann agus an uairsin cluich geama far am feum iad na faclan a chleachdadh gus puingean a chosnadh airson rudan a tha coltach agus eadar-dhealaichte.

6. Ainmhidhean vs. Ainmhidhean

Is toil le clann a bhith a’ rannsachadh bheathaichean, agus faodaidh tu faclan eadar-ghluasaid coimeasach a chleachdadh gus ceistean mar, “Cò a bhuannaicheadh ​​ann an sabaid a fhreagairt? crogall no iolaire?". Tha seo na dheagh phròiseact rannsachaidh còmhla ri obair sgrìobhaidh far am bi clann a’ cleachdadh na fìrinnean a lorgas iad gus am beachd-bharail a dhearbhadh.

7. Màthair, Am faod mi?

Facail eadar-ghluasaid iomchaidh a tha freagarrach airson suidheachaidhean. Cuir tionndadh air an t-seann "Màthair, Am faod mi?" geama le bhith a’ cur shuidheachaidhean risgach iarrtas. Mar eisimpleir, “Màthair, am faod mi leum?” faodar a fhreagairt le, "Faodaidh tu leum, ach ma dh'fhanas tu ann an aon àite a-mhàin."

8. Ciamar a tha fios agad?

A’ freagairt na ceiste “Ciamar a tha fios agad?” a’ brosnachadh oileanaich ath-sgrùdadh a dhèanamh air fiosrachadh a dh’ ionnsaich iad agus cuideachd faclan gluasaid dealbhach a chleachdadh gus am puing a dhearbhadh. Is e deagh dhòigh a tha seo airson fiosrachadh a tha thu air a bhith ag ionnsachadh sa chlas ath-sgrùdadh.

9. Gabh Seasamh

Tha beachd agus faclan eadar-ghluasaid stèidhichte air ìmpidh ag iarraidh air oileanaich seasamh a ghabhail agus toirt a chreidsinn air an luchd-clas gu bheil na tha iad a’ creidsinn ceart. Thoir air na sgoilearan cùis a thaghadh a tha a’ dèiligeadh ri rudeigin a tha iad a’ sgrùdadh, leithid cùisean àrainneachd. Faodaidh tu fiù 's oileanaich a chur còmhla gus argamaid pro and con a chruthachadh airson a' chuspair aca a' cleachdadh faclan eadar-amail, mus nochd thu don chlas airson bhòtadh air na h-aithrisean as motha a tha iad ag aontachadh.

10. Story Mix Up

Gabh sgeulachdan ainmeil agus sgriob suas iad gus nach bi iad san òrdugh cheart. Is e dòigh mhath a tha seo airson faclan gluasaid ùineail a theagasg do chloinn agus cuideachd teagasg mun sgeulachd. Às deidh na sgeulachdan bunaiteach, thoir air clann na puingean cuilbheart aca fhèin a sgrìobhadh air cairtean clàr-amais agus an uairsin measgachadh iad le com-pàirtichean gus faicinn an lorg iad òrdugh na sgeòil stèidhichte air na faclan eadar-ghluasaid a chleachd iad.

Faic cuideachd: 20 Gnìomhan gus an Cogadh Catharra a theagasg do chloinn

11. Èist Suas

Tha na còmhraidhean TEDed làn eòlaicheanfiosrachadh. Thoir air na sgoilearan èisteachd ri òraid co-cheangailte ris a’ chùrsa ionnsachaidh agad agus sgrìobh sìos na faclan eadar-amail a chluinneas iad am preasantair a’ cleachdadh. Is e deagh dhòigh a tha seo airson sgilean èisteachd a chleachdadh agus a leasachadh!

12. Òraidean

Cleachd sgilean labhairt le pròiseact nas toinnte mar òraid. Thoir air na sgoilearan aithrisean “I” a chleachdadh airson am beachdan a thoirt seachad agus taic a thoirt dhaibh le fianais. Is e deagh dhòigh a tha seo airson taic a thoirt do thaghaidhean clas no sgrùdadh a dhèanamh air òraid a bheir tagraichean poilitigeach seachad. Faodaidh tu cuideachd clann nas sine a bhith a 'tadhal air seòmraichean-teagaisg nas òige gus na h-òraidean aca a thoirt seachad.

Anthony Thompson

Tha Anthony Thompson na chomhairliche foghlaim eòlach le còrr air 15 bliadhna de eòlas ann an raon teagaisg is ionnsachaidh. Tha e gu sònraichte a’ cruthachadh àrainneachdan ionnsachaidh fiùghantach agus ùr-ghnàthach a bheir taic do theagasg eadar-dhealaichte agus a bhios a’ toirt oileanaich an sàs ann an dòighean brìoghmhor. Tha Anthony air a bhith ag obair le raon farsaing de luchd-ionnsachaidh, bho oileanaich bun-sgoile gu luchd-ionnsachaidh inbheach, agus tha e dìoghrasach mu chothromachd agus in-ghabhail ann am foghlam. Tha ceum Maighstireachd aige ann am Foghlam bho Oilthigh California, Berkeley, agus tha e na thidsear le teisteanas agus na choidse teagaisg. A bharrachd air an obair aige mar chomhairliche, tha Anthony na bhlogar dealasach agus bidh e a’ roinn a bheachdan air blog Teaching Expertise, far am bi e a’ bruidhinn air raon farsaing de chuspairean co-cheangailte ri teagasg agus foghlam.