12 activités amusantes en classe pour pratiquer les mots de transition

 12 activités amusantes en classe pour pratiquer les mots de transition

Anthony Thompson

Les mots de transition se prêtent à l'écriture formelle, mais ils peuvent aussi être très utiles pour développer des idées générales dans un contexte plus créatif. Ils aident les rédacteurs à passer d'un paragraphe à l'autre en douceur, en établissant des liens entre les idées du texte. Pour renforcer ces concepts, utilisez des activités amusantes en classe et donnez plus de devoirs. Consultez notre collection de 12 activités sur les mots de transition pourcommencez !

1. Transitions périmées

Un bon moyen d'aider les élèves à reconnaître les problèmes liés à leur écriture est de la rendre aussi "éculée" que possible. Les jeunes élèves utilisent "et puis..." lorsqu'ils racontent des histoires en raison d'un manque de savoir-faire en matière de transition. Rédigez une histoire chronologique avec la classe et commencez chaque phrase par "et puis...". Fournissez aux élèves une liste de mots de transition et aidez-les à décider où les insérer afin d'améliorer la qualité de l'écriture de leurs élèves.le déroulement de l'histoire.

2. Feuilles de travail sur le squelette

Donnez aux élèves les éléments d'une histoire avec les mots de transition déjà présents. Laissez-les remplir les blancs avec des détails avant de comparer les histoires pour voir si elles sont différentes. Ensuite, inversez la situation ! Donnez-leur tous la même histoire sans les mots de transition et voyez comment ils utilisent les mots pour rendre l'histoire plus fluide.

3. Enseigner un mode d'emploi

Confiez aux élèves un "projet d'enseignement" dans le cadre duquel ils devront expliquer à la classe comment fabriquer ou faire quelque chose. Ils devront rédiger un scénario clair et donner à leurs camarades des instructions sur ce qu'ils doivent faire et dans quel ordre. Pour ce faire, ils auront besoin de mots de transition. Ensuite, demandez-leur d'enseigner !

4. Code couleur des mots de transition

De nombreux mots de transition peuvent être classés en catégories, notamment le début, le milieu et la fin. Vous pouvez comparer ces catégories à un feu rouge, où les mots du début sont en vert, ceux du milieu en jaune et ceux de la fin en rouge. Créez une affiche et affichez-la sur le mur de votre classe pour que les apprenants puissent s'y référer tout au long de l'année !

5. Comparaison et contraste

Apprenez aux enfants un assortiment de mots de transition comparatifs, puis jouez à un jeu dans lequel ils doivent utiliser ces mots pour gagner des points en fonction des similitudes et des différences.

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6. Animal contre animal

Les enfants adorent faire des recherches sur les animaux et vous pouvez utiliser des mots de transition comparatifs pour répondre à des questions telles que "Qui gagnerait dans un combat - un alligator ou un aigle ?" Cela constitue un excellent projet de recherche combiné à un travail d'écriture où les enfants utilisent les faits qu'ils découvrent pour prouver leur hypothèse.

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7. Mère, puis-je ?

Les mots de transition qualificatifs se prêtent à l'ajout de conditions. Pour donner un tour nouveau au jeu traditionnel "Maman, je peux ?", il faut ajouter des conditions à chaque demande. Par exemple, à la question "Maman, je peux sauter ?", on peut répondre : "Tu peux sauter, mais seulement si tu restes à la même place".

8. Comment le savez-vous ?

En répondant à la question "Comment le savez-vous ?", les élèves sont amenés à passer en revue les informations qu'ils ont apprises et à utiliser des mots de transition illustratifs pour prouver ce qu'ils avancent.

9. Prendre position

Les mots de transition basés sur l'opinion et la persuasion obligent les élèves à prendre position et à convaincre leurs camarades que ce qu'ils croient est correct. Demandez aux élèves de choisir un sujet en rapport avec ce qu'ils étudient, par exemple les questions environnementales. Vous pouvez même regrouper les élèves pour créer un argument pour et un argument contre leur sujet en utilisant des mots de transition, avant de le présenter à la classe pour qu'elle le vote.sur les affirmations avec lesquelles ils sont le plus d'accord.

10. Mélange d'histoires

Prenez des histoires connues et mélangez-les de façon à ce qu'elles ne soient pas dans le bon ordre. C'est une excellente façon d'enseigner aux enfants les mots de transition chronologique et de leur faire découvrir l'histoire. Après les histoires de base, demandez aux enfants d'écrire leurs propres intrigues sur des fiches, puis de les mélanger avec des partenaires pour voir s'ils peuvent découvrir l'ordre de l'histoire en se basant sur les mots de transition qu'ils ont utilisés.

11. Écouter

Les conférences TEDEd regorgent d'informations spécialisées. Demandez aux élèves d'écouter une conférence en rapport avec votre programme d'études et de noter les mots de transition utilisés par le présentateur. Il s'agit d'un excellent moyen de pratiquer et de développer les compétences auditives !

12. Discours

Exercez vos talents oratoires dans le cadre d'un projet plus complexe tel qu'un discours. Demandez aux élèves d'utiliser des déclarations en "je" pour exprimer leurs opinions et les étayer par des preuves. Il s'agit d'un excellent moyen de soutenir les élections de la classe ou d'analyser un discours prononcé par des candidats politiques. Vous pouvez également demander aux enfants plus âgés de se rendre dans des classes plus jeunes pour prononcer leur discours.

Anthony Thompson

Anthony Thompson est un consultant pédagogique chevronné avec plus de 15 ans d'expérience dans le domaine de l'enseignement et de l'apprentissage. Il se spécialise dans la création d'environnements d'apprentissage dynamiques et innovants qui soutiennent l'enseignement différencié et engagent les élèves de manière significative. Anthony a travaillé avec un large éventail d'apprenants, des élèves du primaire aux apprenants adultes, et se passionne pour l'équité et l'inclusion dans l'éducation. Il est titulaire d'une maîtrise en éducation de l'Université de Californie à Berkeley et est un enseignant certifié et un coach pédagogique. En plus de son travail de consultant, Anthony est un blogueur passionné et partage ses idées sur le blog Teaching Expertise, où il aborde un large éventail de sujets liés à l'enseignement et à l'éducation.