ប្លុកគឺជាឱកាសដ៏អស្ចារ្យមួយសម្រាប់កុមារក្នុងការបង្កើតជំនាញច្នៃប្រឌិត អភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូ ការយល់ដឹងអំពីលំហ និង "ប្លុកអគារ" ជាច្រើនទៀតសម្រាប់ការរៀនសូត្រនៅពេលក្រោយរបស់ពួកគេ។ លើសពីនេះទៀត ការធ្វើការជាមួយប្លុកណែនាំឱកាសសម្រាប់អន្តរកម្មសង្គមរួមទាំងការចរចា ការចែករំលែក និងការដោះស្រាយបញ្ហា។ ពិនិត្យមើលសកម្មភាពសប្បាយចំនួន 37 របស់យើងសម្រាប់អ្នកមត្តេយ្យសិក្សាដែលពាក់ព័ន្ធនឹងប្លុក។

1. Mega Blocks on the Move

សកម្មភាពនេះប្រើត្រឹមតែ 10 mega blocks (Legos ធំ) ដែលធ្វើឱ្យវាក្លាយជាជម្រើសដ៏ល្អសម្រាប់កាបូបមមាញឹក ឬសកម្មភាពនៅពេលធ្វើដំណើរ។ កុមារមត្តេយ្យសិក្សាទទួលបានឱកាសដើម្បីបង្កើតការយល់ដឹងអំពីលំហ អនុវត្តតាមការណែនាំដែលមើលឃើញ និងស្វែងយល់អំពីគំរូ។

2. Sight Word Pattern Blocks

លើកទឹកចិត្តអក្ខរកម្ម និង គណិតវិទ្យាដោយប្រើបន្ទះប្លុកលំនាំទាំងនេះ! កុមារមត្តេយ្យសិក្សាអាចធ្វើការដើម្បីបង្កើតពាក្យ និងអានពាក្យដែលពួកគេបានបង្កើត។ ពួកគេក៏អាចបំពេញសន្លឹកកិច្ចការបន្ថែម រាប់ចំនួនប្រភេទនៃប្លុកគំរូនីមួយៗ និងអនុវត្តការសរសេរពាក្យមើលឃើញ។

3. Pattern Block Math

កញ្ចប់សកម្មភាពនេះរួមបញ្ចូលកម្រាលឥដ្ឋគំរូសត្វសមុទ្រសម្រាប់ក្មេងៗធ្វើការ។ បន្ថែមពីលើល្បែងផ្គុំរូប វារួមបញ្ចូលសន្លឹកកិច្ចការគណិតវិទ្យាដែលអាចផលិតឡើងវិញបាន ដែលសិស្សអាចធ្វើការដោយរាប់ប្រភេទប្លុកនីមួយៗ និងប្រៀបធៀបចំនួន។

4. Block Play៖ ការណែនាំពេញលេញ

សៀវភៅនេះពោរពេញទៅដោយគំនិតជាច្រើនសម្រាប់គ្រូ និងឪពុកម្តាយដើម្បីជួយក្មេងថ្នាក់មត្តេយ្យទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ច្រើនបំផុតពីពេលវេលាលេងប្លុករបស់ពួកគេ។ វាក៏រួមបញ្ចូលផងដែរនូវដ្យាក្រាមដែលមានប្រយោជន៍សម្រាប់ការដាក់ឈ្មោះប្រភេទប្លុកផ្សេងៗ ក៏ដូចជាគន្លឹះជាក់ស្តែងសម្រាប់ការដំឡើង និងប្រើប្រាស់មជ្ឈមណ្ឌលប្លុកនៅក្នុងថ្នាក់រៀន។

5. When I Build With Blocks

សៀវភៅនេះគឺជាការបន្ថែមដ៏អស្ចារ្យដល់ថ្នាក់មត្តេយ្យសិក្សា។ នៅក្នុងសៀវភៅនេះ កុមារស្វែងយល់ពីការលេងជាមួយប្លុក ដោយបំប្លែងវាទៅជាឈុតឆាកពីមហាសមុទ្រទៅកាន់លំហអាកាស។ ជួយកូនរបស់អ្នកពង្រីកជំនាញសាងសង់របស់ពួកគេជាមួយនឹងចំណងជើងនេះ។

6. រមៀល និងគម្រប

ដោយប្រើកម្រាល និងគ្រាប់ឡុកឡាក់ដែលអាចបោះពុម្ពបាន សិស្សរមៀលគ្រាប់ឡុកឡាក់ ហើយគ្របលើរូបរាងដែលត្រូវគ្នានៅលើក្តារបន្ទះរបស់ពួកគេ។ មនុស្សដំបូងដែលមានក្រុមប្រឹក្សាភិបាលពេញលេញឈ្នះ។ នេះក៏ជាវិធីដ៏ល្អសម្រាប់សិស្សក្នុងការរៀនរូបរាងនៃប្លុកគំរូនីមួយៗ។

7. ការបន្ថែមមូលដ្ឋាន

កុមារមត្តេយ្យសិក្សាគួរប្រើប្លុកឯកតាពណ៌ផ្សេងគ្នាពីរសម្រាប់សកម្មភាពនេះ មួយសម្រាប់លេខនីមួយៗ។ នៅពេលដែលពួកគេដាក់បរិមាណទាំងពីរជាមួយគ្នានោះ ពួកគេគួរតែរាប់ប៉មទាំងមូលសម្រាប់ចម្លើយចំពោះបញ្ហាគណិតវិទ្យា។

8. រង្វង់លេខ

គូររង្វង់នៅលើក្តារខៀន ឬក្រដាសអ្នកកាប់។ ដាក់ស្លាករង្វង់នីមួយៗដោយលេខ។ សុំឱ្យសិស្សដាក់ចំនួនប្លុកត្រឹមត្រូវនៅក្នុងរង្វង់នីមួយៗ។

9. ភាគច្រើន និងតិចបំផុត

ចាប់យកប្លុកគំរូមួយក្តាប់តូច។ តម្រៀបប្លុកទៅជាប្រភេទតាមរូបរាង។ រាប់ប្រភេទនីមួយៗ។ តើអ្នកមានអ្វីខ្លះច្រើនជាងគេ? នេះ។តិចបំផុត?

10. Upcycled Blocks

សូមឱ្យសិស្សនាំយកបំពង់ និងប្រអប់ក្រដាសកាតុងធ្វើកេសជាច្រើន។ ជាមួយនឹងកាសែត និងការអត់ធ្មត់តិចតួច ក្មេងថ្នាក់មត្តេយ្យអាចបង្កើតប្លុកផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេដោយបិទប្រអប់ ឬបិទវាជាមួយគ្នា។

11. ធ្វើដោយខ្លួនឯង

ទិញកូនប្លុកសាមញ្ញទាំងនេះ ហើយសាងសង់ពួកវាជាមុន។ បន្ទាប់មក លើកទឹកចិត្តសិស្សមត្តេយ្យសិក្សាឱ្យអនុវត្តជំនាញសិល្បៈរបស់ពួកគេដោយការតុបតែងប្លុកផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេសម្រាប់ថ្នាក់រៀន។ នេះក៏ជាអំណោយចុងឆ្នាំដ៏រីករាយផងដែរ។

12. Playdough Stamp

រមៀលចេញនូវគ្រាប់ playdough ។ ប្រើប្រភេទផ្សេងគ្នានៃប្លុក Lego ដើម្បីបង្កើតលំនាំ។ អ្នកក៏អាចធ្វើដូចនេះបានដោយជ្រលក់ប្លុកចូលទៅក្នុងផ្ទាំងគំនូរ ហើយបោះត្រាវានៅលើក្រដាសមួយ។

13. ប្លុកប៊ូលីង

រៀបចំក្រុមប្លុកដូចជាម្ជុលប៊ូលីងនៅជ្រុងមួយនៃបន្ទប់។ ប្រើបាល់កៅស៊ូដើម្បី "ចាន" ។ ក្មេងទើបចេះដើរតេះតះនឹងរីករាយក្នុងការគោះប្លុក ហើយរៀបចំវាឡើងវិញ!

14. សៀវភៅសាងសង់

មជ្ឈមណ្ឌលប្លុកមិនគួរគ្រាន់តែរួមបញ្ចូលប្លុក- បន្ថែមសៀវភៅផងដែរ! លើកទឹកចិត្តឱ្យស្រឡាញ់ផ្នែកវិស្វកម្ម ការដឹកជញ្ជូន ប្រភេទនៃរចនាសម្ព័ន្ធ និងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការជាមួយសៀវភៅនៅក្នុងបញ្ជីនេះ។

15. វាស់វា

ឱ្យសិស្សមត្តេយ្យតាមដានដៃ ជើង ឬវត្ថុមូលដ្ឋាននៅលើក្រដាសមួយ។ បន្ទាប់មកដោយប្រើប្លុកឯកតា ឱ្យពួកវាវាស់វត្ថុនីមួយៗ។ តើដៃរបស់អ្នកមានប្រវែងប៉ុន្មានប្លុក?

16. បង្កើតឈ្មោះរបស់អ្នក

ណែនាំ កធាតុអក្ខរកម្មដើម្បីទប់ស្កាត់ថ្ងៃលេងជាមួយហ្គេមសាមញ្ញនេះ។ សរសេរអក្សរនៅលើប្លុក Duplo ហើយលាយវាឡើង។ បន្ទាប់​មក សូម​សរសេរ​ឈ្មោះ​សិស្ស​នៅ​លើ​ក្រដាស​មួយ ឬ​ផ្តល់ឱ្យ​ពួកគេ​នូវ​ប្លុក​ពេញលេញ។ ឱ្យពួកគេចម្លង ឬសរសេរឈ្មោះរបស់ពួកគេច្រើនដងដោយប្រើ Duplos ។ ធ្វើឱ្យវាកាន់តែងាយស្រួលដោយផ្លាស់ប្តូរចំនួនអក្សរដែលបានផ្តល់នៅលើប្លុកតែមួយ។

17. Block Center Prompts

បន្ថែមរចនាសម្ព័ន្ធបន្ថែមទៀតទៅជ្រុងប្លុករបស់អ្នកជាមួយនឹងផ្ទាំងបញ្ជាប្លុក។ សកម្មភាពប្លុកដ៏សាមញ្ញ និងរីករាយទាំងនេះលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យអភិវឌ្ឍការយល់ដឹងអំពីលំហ និងជំនាញវិស្វកម្មមូលដ្ឋានមួយចំនួន។ អ្នកក៏អាចលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យបង្កើតការជម្រុញផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេក្នុងការថតរូប និងបន្ថែមលើតុ។

18។ ប្លុកក្តារបន្ទះ

ធ្វើឱ្យប្លុកឈើរបស់អ្នកកាន់តែមានលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនដោយការលាបពណ៌ផ្នែកធំជាងគេដោយប្រើថ្នាំលាបដីស។ នៅពេលដែលថ្នាំលាបស្ងួត កុមារមត្តេយ្យអាចបន្ថែមបង្អួច និងទ្វារទៅអគារប្លុករបស់ពួកគេ។ ប្រើ​ដីស​ពណ៌​លើ​ប្លុក​ដើមឈើ​ដែល​លាបពណ៌ ហើយ​ទុក​ឱ្យ​វា​ផ្លាស់ប្តូរ​តាម​រដូវ។

19. Alphabet Connetix

ប្រើប្លុកម៉ាញេទិក និងការបោះពុម្ពដោយឥតគិតថ្លៃក្នុងអំឡុងពេលម៉ោងកណ្តាលប្លុក ដើម្បីពង្រឹងការយល់ដឹងរបស់សិស្សអំពីអក្សរធំ។ សិស្សដាក់ Magnatiles នៅលើកំពូលនៃអក្សរដែលអាចបោះពុម្ពបាន (ទាំងការប្រើកំណែពណ៌ដើម្បីរួមបញ្ចូលការផ្គូផ្គងពណ៌) ឬមួយទទេដើម្បីបង្កើតជាអក្សរ។

20។ ទម្រង់ប្លុកមូលដ្ឋាន

ជួយឱ្យការច្នៃប្រឌិតរបស់កុមារចាប់ផ្តើមដោយការធ្វើគំរូ ឬថតរូបរចនាសម្ព័ន្ធមូលដ្ឋានដោយប្រើប្លុកឈើសាមញ្ញទាំងនេះ។ លើកទឹកចិត្តពួកគេឱ្យកែប្រែ ពង្រីក ឬផ្លាស់ប្តូរទាំងស្រុងនូវរូបរាងជាមូលដ្ឋានទាំងនេះទៅជាអ្វីដែលថ្មី។

21. ការផ្គូផ្គងរូបរាងយក្ស

តាមដានគ្រោងនៃប្លុកអគារយក្សនៅលើក្រដាសធំមួយ។ យកក្រដាសទៅជាន់ដើម្បីងាយស្រួលប្រើ។ បន្ទាប់មក សុំឱ្យសិស្សថ្នាក់មត្តេយ្យរបស់អ្នកដាក់ប្លុកអគារត្រឹមត្រូវនៅលើគ្រោងដែលត្រូវគ្នា។

22។ ការបោះពុម្ពប្លុក

ដោយប្រើសន្លឹកក្រដាស ថ្នាំលាប acrylic និងសន្លឹកក្រដាស បង្វែរការលេងប្លុកទៅជាសិល្បៈ! ជ្រលក់ផ្នែកខាងរដិបរដុបនៃ Duplo ឬប្លុក Lego ធំចូលទៅក្នុងថ្នាំលាប ហើយបន្ទាប់មកដាក់វាឱ្យរឹងមាំនៅលើក្រដាស។ បង្កើតលំនាំ ការរចនា ឬសូម្បីតែក្រដាសរុំដ៏រីករាយជាមួយនឹងសកម្មភាពនេះ។

23. តើប៉មមួយណា?

ជួយសិស្សមត្តេយ្យសិក្សាបង្កើតជំនាញគណិតវិទ្យារបស់ពួកគេជាមួយនឹងសកម្មភាពលេងប្លុកនេះ។ សាងសង់ប៉មពីរ (ឬជាច្រើនដើម្បីធ្វើឱ្យវាកាន់តែពិបាក) ។ សុំឱ្យសិស្សថ្នាក់មត្តេយ្យកំណត់អត្តសញ្ញាណមួយណាជាប៉មធំជាងគេ ហើយមួយណាតូចជាងគេ។

24. ដើរក្តារបន្ទះ

នៅក្នុងសកម្មភាពប្លុកដ៏សាមញ្ញនេះ ប្រើប្លុកឈើ ហើយធ្វើ "បន្ទះ" វែង។ សុំឱ្យក្មេងថ្នាក់មត្តេយ្យ "ដើរក្តារបន្ទះ" ដោយធ្វើឱ្យមានតុល្យភាពនៅលើជញ្ជាំងទាបនេះ។ អ្នកក៏អាចឱ្យពួកគេលោតពីលើវាដោយប្រើជើងមួយ ឬទាំងពីរ តុល្យភាពនៅលើជើងម្ខាង។ល។

25។ Letter Matching

នៅក្នុងសកម្មភាពដ៏រីករាយនេះ សិស្សអាចអនុវត្តជំនាញអក្ខរកម្មរបស់ពួកគេ។ ប្រើ​អក្សរ​ស្រួច​ដើម្បី​សរសេរ​អក្សរ​ធំ និង​អក្សរ​តូច មួយ​នៅ​លើ 1x1ប្លុក Duplo ។ លាយអក្សរទាំងអស់ ហើយសុំឱ្យសិស្សថ្នាក់មត្តេយ្យរបស់អ្នកផ្គូផ្គងអក្សរនៅលើមូលដ្ឋាន 2x1។

26។ Counting Block Tower

ប្រើសន្លឹកខូគី ឬបន្ទះផ្ទាំងរូបភាពដូចក្នុងវីដេអូ។ សរសេរលេខ 1-10 ។ សិស្សអាចអនុវត្តការរាប់របស់ពួកគេដោយការសាងសង់ប៉មជាមួយនឹងចំនួនប្លុកសមស្រប។

27។ Pattern Block Animals

ដោយប្រើប្លុកលំនាំ (ពួកវាជាប្លុកចម្រុះពណ៌ រាងសាមញ្ញ) និងអាចបោះពុម្ពបាននៅលើគេហទំព័រនេះ សុំឱ្យក្មេងថ្នាក់មត្តេយ្យចម្លងសត្វទាំងនេះ។ ប្រសិនបើ​ពួកគេ​មាន​បញ្ហា សូម​សុំ​ឱ្យ​ពួកគេ​ដាក់​ប្លុក​នៅលើ​កម្រាលព្រំ​ជាមុនសិន។ លើកទឹកចិត្តដល់ការច្នៃប្រឌិតរបស់កុមារដោយសុំឱ្យពួកគេបង្កើតសត្វដោយខ្លួនឯង។

28. Block Patterns

ការបោះពុម្ពដ៏សាមញ្ញនេះគឺជាគំនិតលេងប្លុកដ៏ល្អសម្រាប់ការកសាងជំនាញគណិតវិទ្យា។ វាណែនាំគំរូជាមូលដ្ឋាន ហើយសុំឱ្យសិស្សចម្លងពួកវា។ លើកទឹកចិត្តដល់ការអភិវឌ្ឍន៍នៅក្នុងសាច់ដុំច្នៃប្រឌិតរបស់កុមារមត្តេយ្យរបស់អ្នក ដោយសុំឱ្យពួកគេបង្កើតគំរូផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេផងដែរ។

29. Block Maze

ប្រើប្លុកដើម្បីបង្កើតជាផ្ទាំងថ្មនៅលើឥដ្ឋ។ ផ្តល់ឱ្យកូនសិស្សថ្នាក់មត្តេយ្យរបស់អ្នកនូវរថយន្ត matchbox ហើយសុំឱ្យពួកគេជួយរថយន្តស្វែងរកផ្លូវទៅកាន់កណ្តាលនៃផ្ទាំងថ្ម។ ពង្រីកសកម្មភាពនេះដោយសុំឱ្យសិស្សថ្នាក់មត្តេយ្យរបស់អ្នកបង្កើតភាពច្របូកច្របល់របស់ពួកគេ។

30។ Odd Man Out

ដាក់ក្រុមនៃប្លុក Duplo នៅលើតុ។ មួយក្នុងចំណោមពួកវាមិនសមនឹងទម្រង់ប្លុកទេ។ ឱ្យសិស្សថ្នាក់មត្តេយ្យរបស់អ្នកកំណត់អត្តសញ្ញាណដែលខុសគ្នា។អ្នក​អាច​លាយ​បញ្ចូល​គ្នា​ដោយ​ធ្វើ​ឱ្យ "សេស​មួយ​ចេញ" មាន​ពណ៌ រូបរាង ឬ​ទំហំ​ខុស​ពី​ពណ៌​ផ្សេង។

31. Letter Jega

គំនិតប្លុកនេះរួមបញ្ចូលហ្គេមបុរាណ។ សរសេរសំបុត្រនៅលើចុងខ្លីនៃប្លុក Jenga នីមួយៗ។ នៅពេលដែលសិស្សទាញប្លុក Jenga ពួកគេត្រូវតែកំណត់អត្តសញ្ញាណសំបុត្រ។ បន្តរហូតដល់ប៉មធ្លាក់ពីលើ!

32. Memory

ធ្វើឱ្យការលេងប្លុកមានរចនាសម្ព័ន្ធបន្តិចបន្ថែមទៀត ដោយមានជំនួយពីហ្គេមដ៏សាមញ្ញនេះ។ សរសេរអក្សរតែមួយ រូបរាង ឬលេខនៅផ្នែកម្ខាងនៃប្លុកនីមួយៗ។ បនា្ទាប់មកបង្វែរពួកវាទាំងអស់ឱ្រយចុះ។ ឱ្យសិស្សរកមើលគូ។ នៅពេលដែលពួកគេរកឃើញគូដែលផ្គូផ្គងនៅពេលដែលពួកគេត្រឡប់ប្លុកនោះ ពួកគេអាចយកវាចេញពីអាងបាន។

33។ បង្កើតអក្សរ

សកម្មភាពនេះដំណើរការល្អបំផុតជាមួយប្លុករាងចតុកោណ។ សុំឱ្យសិស្សបង្កើតអក្សរជាក់លាក់មួយជាមួយនឹងប្លុករបស់ពួកគេ។ អ្នក​អាច​ធ្វើ​ឱ្យ​វា​ក្លាយ​ជា​សកម្មភាព​អន្តរកម្ម​បន្ថែម​ទៀត​ដោយ​ការ​រៀបចំ​កុមារ​ជា​រង្វង់​មួយ​ដោយ​សុំ​ឱ្យ​ពួកគេ​ធ្វើ​លិខិត​មួយ ហើយ​បន្ទាប់​មក​ផ្លាស់ទី​កន្លែង​មួយ​ទៅ​ខាងឆ្វេង។ សុំឱ្យពួកគេកំណត់អត្តសញ្ញាណសំបុត្រថ្មីដែលពួកគេកំពុងមើល។

34។ បង្កើតរូបរាង

ស្រដៀងនឹងសកម្មភាពខាងលើ សកម្មភាពនេះដំណើរការល្អបំផុតជាមួយប្លុកចតុកោណ ហើយនឹងជួយកុមារកែលម្អជំនាញផ្នែកហេតុផល និងគណិតវិទ្យារបស់ពួកគេ។ សុំឱ្យសិស្សបង្កើតរូបរាងជាក់លាក់មួយជាមួយនឹងប្លុករបស់ពួកគេ។ ពង្រីកសកម្មភាពដោយស្នើសុំឱ្យពួកគេបង្កើតរូបរាងជាមួយនឹងចំនួនជាក់លាក់នៃប្លុក។

35។Number Grab

ហៅលេខមួយ ហើយសុំឱ្យសិស្សសាលាមត្តេយ្យដាក់ជាក្រុមនូវបរិមាណប្លុកនោះ។ ពង្រីកសកម្មភាពនេះដោយស្នើសុំក្រុមនៃប្លុកឧទាហរណ៍; 2 ក្រុមនៃ 3 ប្លុកនីមួយៗ។ ធ្វើឱ្យសកម្មភាពកាន់តែប្រកួតប្រជែងដោយធ្វើឱ្យវាក្លាយជាការប្រណាំង។

36. Block Tower

គ្រាន់តែសួរកុមារមត្តេយ្យដើម្បីមើលថាតើពួកគេអាចសង់ប៉មខ្ពស់ប៉ុនណា។ ពង្រឹងជំនាញរាប់ដោយសុំឱ្យពួកគេរាប់ប្លុកនៅពេលពួកគេសាងសង់។ ធ្វើឱ្យវាកាន់តែរីករាយដោយមើលថាតើពួកគេអាចបង្កើនជំនាញសាងសង់របស់ពួកគេ និងយកឈ្នះកំណត់ត្រាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេរាល់ដង។

37។ តម្រៀបប្លុក

បោះចោលប្លុកទាំងអស់នៅលើឥដ្ឋ។ សុំឱ្យសិស្សថ្នាក់មត្តេយ្យតម្រៀបប្លុកតាមពណ៌ ទំហំ ឬរូបរាង។ ប្រែក្លាយវាទៅជាសកម្មភាពរាងកាយដែលសកម្មជាងមុន ឬសូម្បីតែការបញ្ជូនត ដោយដាក់ធុងសំរាមដាក់ពេញបន្ទប់ និងបែងចែកក្រុមជាក្រុម។