Blocks များသည် ကလေးများအတွက် တီထွင်ဖန်တီးမှုစွမ်းရည်များတည်ဆောက်ရန်၊ မော်တာကျွမ်းကျင်မှုများ၊ spatial awareness နှင့် ၎င်းတို့၏နောက်ပိုင်းသင်ယူမှုများအတွက် နောက်ထပ် "building blocks" အများအပြားကို ဖန်တီးရန် အခွင့်အလမ်းကောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ထို့အပြင်၊ blocks များနှင့်လုပ်ဆောင်ခြင်းသည် စေ့စပ်ညှိနှိုင်းခြင်း၊ မျှဝေခြင်းနှင့် ပြဿနာဖြေရှင်းခြင်းအပါအဝင် လူမှုဆက်ဆံရေးအတွက် အခွင့်အလမ်းများကို မိတ်ဆက်ပေးသည်။ ဘလောက်များပါ၀င်သည့် မူကြိုကလေးများအတွက် ကျွန်ုပ်တို့၏ပျော်စရာလှုပ်ရှားမှု ၃၇ ခုကို ကြည့်ရှုပါ။

၁။ Move on the Mega Blocks

ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် 10 mega blocks (ကြီးမားသော Legos) ကိုအသုံးပြုထားသောကြောင့် ၎င်းသည် အလုပ်များသောအိတ် သို့မဟုတ် သွားရင်းလာရင်းလုပ်ဆောင်မှုအတွက် အကောင်းဆုံးရွေးချယ်မှုတစ်ခုဖြစ်သည်။ မူကြိုကလေးများသည် spatial awareness ကိုတည်ဆောက်ရန်၊ အမြင်အာရုံဆိုင်ရာ ညွှန်ကြားချက်များကို လိုက်နာရန်နှင့် ပုံစံများအကြောင်း လေ့လာရန် အခွင့်အလမ်းကို ရရှိပါသည်။

၂။ Sight Word Pattern Blocks

စာတတ်မြောက်အောင် နှင့် သင်္ချာကို ဤပုံစံအတိုင်း ကွက်လပ်များဖြင့် အားပေးပါ။ မူကြိုကလေးများသည် စကားလုံးများဖွဲ့စည်းရန်နှင့် ၎င်းတို့ပြုလုပ်ထားသော စကားလုံးများကိုဖတ်ရန် အလုပ်လုပ်နိုင်သည်။ ၎င်းတို့သည် နောက်ထပ် အလုပ်စာရွက်တစ်ခုကို ပြီးမြောက်စေကာ၊ ပုံစံဘလောက်တစ်ခုစီ၏ အရေအတွက်ကို ရေတွက်ကာ အမြင်စကားလုံးကို ရေးသားလေ့ကျင့်နိုင်သည်။

၃။ Pattern Block Math

ဤလုပ်ဆောင်ချက်အထုပ်တွင် ကလေးများအတွက် သမုဒ္ဒရာတိရစ္ဆာန်ပုံစံတုံးဖျာများ ပါဝင်ပါသည်။ ပဟေဠိများအပြင်၊ ကျောင်းသားများသည် ဘလောက်အမျိုးအစားတစ်ခုစီကို ရေတွက်ကာ ပမာဏများကို နှိုင်းယှဉ်ခြင်းဖြင့် ကျောင်းသားများ လုပ်ဆောင်နိုင်သည့် ပြန်ထုတ်ပေးနိုင်သော သင်္ချာစာရွက်ပါ ပါဝင်ပါသည်။

၄။ Block Play- ပြီးပြည့်စုံသော လမ်းညွှန်

ဤစာအုပ်သည် ဆရာများနှင့် မိဘများအတွက် ကူညီရန် အကြံဥာဏ်များစွာ ပြည့်စုံပါသည်။မူကြိုကလေးများသည် ၎င်းတို့၏ ပိတ်ဆို့ကစားချိန်မှ အများဆုံးရရှိကြသည်။ ၎င်းတွင် ဘလောက်အမျိုးအစားအမျိုးမျိုးကို အမည်ပေးရန်အတွက် အထောက်အကူဖြစ်စေမည့် ပုံကြမ်းများအပြင် စာသင်ခန်းအတွင်းရှိ ဘလောက်စင်တာတစ်ခုကို တည်ဆောက်ခြင်းနှင့် အသုံးပြုခြင်းအတွက် လက်တွေ့ကျသော အကြံပြုချက်များလည်း ပါဝင်သည်။

5။ ငါ Blocks များဖြင့်တည်ဆောက်သောအခါ

ဤစာအုပ်သည် မူကြိုစာသင်ခန်းအတွက် အံ့သြဖွယ်ကောင်းသော ထပ်လောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဤစာအုပ်တွင် ကလေးတစ်ဦးသည် ကွက်လပ်များဖြင့် ကစားကာ ၎င်းတို့ကို သမုဒ္ဒရာမှ အာကာသအပြင်ဘက်သို့ မြင်ကွင်းများအဖြစ် ပြောင်းလဲစေသည်။ ဤခေါင်းစဉ်ဖြင့် သင့်ကလေး၏ တည်ဆောက်မှုစွမ်းရည်ကို ချဲ့ထွင်ရန် ကူညီပေးပါ။

၆။ Roll and Cover

ပါရှိသော ပုံနှိပ်နိုင်သော ဖျာနှင့် အန်စာတုံးကို အသုံးပြု၍ ကျောင်းသားများသည် အန်စာတုံးများကို လှိမ့်ပြီး ၎င်းတို့၏ဘုတ်ပေါ်တွင် လိုက်ဖက်သောပုံစံကို ဖုံးအုပ်ပါ။ ဘုတ်အဖွဲ့အပြည့်ရှိသော ပထမလူက အနိုင်ရသည်။ ၎င်းသည် ကျောင်းသားများအတွက် ပုံစံတုံးတစ်ခုစီ၏ ပုံသဏ္ဍာန်ကို လေ့လာရန် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

၇။ အခြေခံထပ်တိုးမှု

မူကြိုကျောင်းများသည် ဤလုပ်ဆောင်ချက်အတွက် မတူညီသောအရောင်ယူနစ်တုံးနှစ်ခုကို အသုံးပြုသင့်သည်- နံပါတ်တစ်ခုစီအတွက် တစ်ခု။ ပမာဏနှစ်ခုကို ပေါင်းပြီးသည်နှင့် သင်္ချာပုစ္ဆာ၏အဖြေအတွက် မျှော်စင်တစ်ခုလုံးကို ရေတွက်သင့်သည်။

၈။ နံပါတ်စက်ဝိုင်းများ

ဝှိုက်ဘုတ် သို့မဟုတ် အသားသတ်စက္ကူပေါ်တွင် စက်ဝိုင်းများဆွဲပါ။ စက်ဝိုင်းတစ်ခုစီကို နံပါတ်တစ်ခုစီတပ်ပါ။ စက်ဝိုင်းတစ်ခုစီတွင် မှန်ကန်သော ဘလောက်အရေအတွက်ကို ထားရှိရန် ကျောင်းသားများကို တောင်းဆိုပါ။

၉။ အများစုနှင့် အနည်းဆုံး

လက်တစ်ဆုပ်စာ ပုံစံတုံးများကို ရယူပါ။ အကွက်များကို ပုံသဏ္ဍာန်အလိုက် အမျိုးအစားများခွဲပါ။ အမျိုးအစားတစ်ခုစီကို ရေတွက်ပါ။ မင်းမှာ ဘာတွေ အများဆုံးရှိလဲ။ ဟိအနည်းဆုံး?

၁၀။ ခေတ်မီလုပ်ကွက်များ

ကျောင်းသားများကို ကတ်ထူပုံးများနှင့် သေတ္တာမျိုးစုံ ယူဆောင်လာခိုင်းစေပါ။ တိပ်အနည်းငယ်နှင့် စိတ်ရှည်သည်းခံခြင်းဖြင့် မူကြိုကလေးများသည် သေတ္တာများကိုပိတ်ကာ သို့မဟုတ် ၎င်းတို့ကို တွဲနှိပ်ခြင်းဖြင့် ၎င်းတို့၏ စိတ်ကြိုက်လုပ်ကွက်များကို ဖန်တီးနိုင်သည်။

၁၁။ သင့်ကိုယ်ပိုင်လုပ်ပါ

ဤရိုးရှင်းသောဘလောက်ကလေးများကိုဝယ်ပြီး ၎င်းတို့ကို အချိန်မီတည်ဆောက်ပါ။ ထို့နောက် မူကြိုကျောင်းသားများအား စာသင်ခန်းအတွက် ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်ဘလောက်များကို အလှဆင်ခြင်းဖြင့် ၎င်းတို့၏အနုပညာစွမ်းရည်ကို လေ့ကျင့်ရန် အားပေးပါ။ ၎င်းသည် ပျော်ရွှင်စရာကောင်းသော နှစ်ကုန်လက်ဆောင်တစ်ခုလည်းဖြစ်သည်။

၁၂။ Playdough တံဆိပ်တုံး

ကစားဒွတ်ဘောလုံးကို ထုတ်လိုက်ပါ။ ပုံစံများပြုလုပ်ရန် မတူညီသော Lego တုံးများကို အသုံးပြုပါ။ တုံးများကို ပိုစတာဆေးခြယ်ပြီး စာရွက်တစ်ရွက်ပေါ်တွင် တံဆိပ်တုံးရိုက်ခြင်းဖြင့်လည်း ၎င်းကို သင်ပြုလုပ်နိုင်သည်။

၁၃။ Bowling ပိတ်ဆို့ခြင်း

အခန်းထောင့်တွင် ဘိုးလင်းပင်များကဲ့သို့သော တုံးအုပ်စုတစ်စုကို သတ်မှတ်ပါ။ "ပန်းကန်" ဖို့ရာဘာဘောလုံးကိုသုံးပါ။ ကလေးများသည် ဘလောက်များကို ခေါက်ပြီး အရန်သိမ်းခြင်းကို နှစ်သက်ကြလိမ့်မည်။

14။ စာအုပ်များတည်ဆောက်ခြင်း

ဘလောက်စင်တာတွင် ဘလောက်များသာမပါဝင်သင့်ပါ- စာအုပ်များကိုလည်းထည့်ပါ။ အင်ဂျင်နီယာ၊ သယ်ယူပို့ဆောင်ရေး၊ တည်ဆောက်ပုံအမျိုးအစားများနှင့် ဤစာရင်းပါစာအုပ်များနှင့် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုကို နှစ်သက်အားပေးပါ။

၁၅။ ၎င်းကိုတိုင်းတာပါ

မူကြိုကလေးများကို စာရွက်တစ်ရွက်ပေါ်တွင် လက်၊ ခြေ သို့မဟုတ် အခြေခံအရာဝတ္ထုများကို ခြေရာခံခိုင်းပါ။ ထို့နောက် ယူနစ်ဘလောက်များကို အသုံးပြု၍ အရာဝတ္ထုတစ်ခုစီကို တိုင်းတာခိုင်းပါ။ သင့်လက်သည် အတုံးမည်မျှရှည်သနည်း။

၁၆။ သင့်အမည်ကိုတည်ဆောက်ပါ

တစ်ခုမိတ်ဆက်ပါ။ဤရိုးရှင်းသောဂိမ်းဖြင့် ကစားရက်များကို ပိတ်ဆို့ရန် စာတတ်မြောက်မှုအပိုင်း။ Duplo တုံးများတွင် စာများရေးပြီး ရောမွှေပါ။ ထို့နောက် ကျောင်းသားများ၏ အမည်များကို စာရွက်တစ်ရွက်ပေါ်တွင် ရေးပါ သို့မဟုတ် ပြီးပြည့်စုံသော ဘလောက်တစ်ခု ပေးပါ။ ထို့နောက် Duplos ကို အသုံးပြု၍ ၎င်းတို့၏အမည်ကို အကြိမ်ကြိမ် ကူးယူ သို့မဟုတ် စာလုံးပေါင်းခိုင်းပါ။ ဘလော့တစ်ခုတည်းတွင် ပေးထားသည့် စာလုံးအရေအတွက်ကို ပြောင်းလဲခြင်းဖြင့် ပိုမိုလွယ်ကူအောင်လုပ်ပါ။

17။ Block Center Prompts

Laminated block prompts ဖြင့် သင်၏ပိတ်ဆို့ထောင့်တွင် နောက်ထပ်ဖွဲ့စည်းပုံ ပေါင်းထည့်ပါ။ ဤရိုးရှင်းပြီး ပျော်ရွှင်စရာကောင်းသော ဘလောက်လုပ်ဆောင်ချက်များသည် ကျောင်းသားများအား အာကာသဆိုင်ရာ အသိပညာနှင့် အခြေခံအင်ဂျင်နီယာစွမ်းရည်အချို့ကို မြှင့်တင်ရန် တွန်းအားပေးပါသည်။ ဓာတ်ပုံရိုက်ရန်နှင့် ပက်လက်ထဲသို့ထည့်ရန် ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်အချက်ပြမှုများကို ဖန်တီးရန်လည်း သင်အားပေးနိုင်ပါသည်။

၁၈။ Chalkboard Blocks

သင့်သစ်သားတုံးများကို မြေဖြူခဲပြားဆေးခြယ်ခြင်းဖြင့် အကြီးဆုံးသော ဘေးနှစ်ဖက်ကို ပိုလို့တောင် တင့်တယ်စေပါသည်။ ဆေးခြောက်သွားသည်နှင့် မူကြိုကလေးများသည် ၎င်းတို့၏ ပိတ်ဆို့ထားသော အဆောက်အအုံများတွင် ပြတင်းပေါက်များနှင့် တံခါးများကို ပေါင်းထည့်နိုင်သည်။ ဆေးခြယ်ထားသောသစ်ပင်တုံးများပေါ်တွင် ရောင်စုံမြေဖြူခဲကို အသုံးပြုပြီး ရာသီအလိုက် ပြောင်းလဲပါစေ။

၁၉။ Alphabet Connetix

စာလုံးကြီးများကို ကျောင်းသားများ၏ နားလည်မှုကို အားဖြည့်ရန် ဘလောက်စင်တာအချိန်အတွင်း သံလိုက်တုံးများနှင့် အခမဲ့ printable များကို အသုံးပြုပါ။ ကျောင်းသားများသည် ပုံနှိပ်စက်များပေါ်တွင် ပုံနှိပ်စက်များ (အရောင်လိုက်ဖက်သော ဗားရှင်းကို အသုံးပြု၍ဖြစ်စေ) သို့မဟုတ် စာလုံးပုံစံပြုလုပ်ရန် ဗလာကို ရောင်စုံဗားရှင်းကို ထားပေးပါ။

20။ အခြေခံ Block Shapes

မော်ဒယ်ပြုလုပ်ခြင်းဖြင့် သို့မဟုတ် ကလေးများ၏ တီထွင်ဖန်တီးနိုင်မှုကို ကူညီပေးပါဤရိုးရှင်းသော သစ်သားတုံး အချက်ပြမှုများဖြင့် အခြေခံအဆောက်အဦများကို ဓာတ်ပုံရိုက်ခြင်း။ ဤအခြေခံပုံသဏ္ဍာန်များကို အသစ်အဆန်းအဖြစ် ပြောင်းလဲရန်၊ ချဲ့ထွင်ရန် သို့မဟုတ် လုံးဝပြောင်းလဲရန် သူတို့ကို အားပေးပါ။

21။ Giant Shape Match

အသားသတ်စက္ကူကြီးတစ်ရွက်ပေါ်တွင် ဧရာမ အဆောက်အဦတုံးများ၏ အကြမ်းထည်ကို ခြေရာခံပါ။ အသုံးပြုရလွယ်ကူစေရန် စက္ကူကို ကြမ်းပြင်ပေါ်တွင် တိပ်ကပ်ပါ။ ထို့နောက် ၎င်းနှင့်ကိုက်ညီသော ကောက်ကြောင်းပေါ်တွင် မှန်ကန်သော အဆောက်အဦဘလောက်ကို တင်ရန် သင့်မူကြိုကို တောင်းဆိုပါ။

22။ ပုံနှိပ်ခြင်းအား ပိတ်ဆို့ခြင်း

စာရွက်တစ်ရွက်၊ acrylic ဆေးနှင့် စာရွက်တစ်ရွက်ကို အသုံးပြု၍ ဘလောက်ကစားခြင်းကို အနုပညာအဖြစ်သို့ ပြောင်းလဲပါ။ Duplo သို့မဟုတ် လီဂိုဘလောက်ကြီး၏ အဖုအထစ်အခြမ်းကို ဆေးသုတ်ရန် စက္ကူပေါ်တွင် တင်းတင်းကျပ်ကျပ် ထားလိုက်ပါ။ ဤလုပ်ဆောင်ချက်ဖြင့် ပုံစံများ၊ ဒီဇိုင်းများ သို့မဟုတ် အပျော်ထုပ်စက္ကူများ ပြုလုပ်ပါ။

၂၃။ ဘယ် Tower လဲ။

မူကြိုကလေးများကို ဤဘလောက်ကစားခြင်းလုပ်ဆောင်ချက်ဖြင့် ၎င်းတို့၏သင်္ချာစွမ်းရည်ကို တည်ဆောက်ရာတွင် ကူညီပေးပါ။ ပိုမိုခက်ခဲစေရန် တာဝါတိုင်နှစ်ခု (သို့မဟုတ် အများအပြား) တည်ဆောက်ပါ။ မူကြိုကျောင်းများအား မည်သည့်ရဲတိုက်သည် အကြီးဆုံးနှင့် အသေးငယ်ဆုံးဖြစ်သည်ကို ခွဲခြားသတ်မှတ်ရန် တောင်းဆိုပါ။

24။ Plank ကိုလမ်းလျှောက်ပါ

ဤရိုးရှင်းသောပိတ်ဆို့လုပ်ဆောင်မှုတွင်၊ သစ်သားတုံးများကိုအသုံးပြုကာ ရှည်လျားသော "ပျဉ်ပြား" ကိုပြုလုပ်ပါ။ ဤနိမ့်ပါးသောနံရံတွင် ဟန်ချက်ညီခြင်းဖြင့် “ပျဉ်ပြားကို လျှောက်” ရန် မူကြိုကျောင်းသူများအား တောင်းဆိုပါ။ ၎င်းတို့ကို ခြေတစ်ချောင်း သို့မဟုတ် နှစ်ဖက်လုံးဖြင့် ခုန်ချနိုင်သည်၊ ခြေတစ်ဖက်ပေါ် ဟန်ချက်ညီအောင် စသည်တို့ကို ပြုလုပ်နိုင်သည်။

25။ Letter Matching

ဤပျော်စရာကောင်းသောလှုပ်ရှားမှုတွင် ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ စာတတ်မြောက်မှုစွမ်းရည်ကို လေ့ကျင့်နိုင်ပါသည်။ 1x1 တစ်ခုစီတွင် စာလုံးအကြီးနှင့် အသေးတစ်စုံရေးရန် sharpie ကိုသုံးပါ။Duplo ဘလောက် စာလုံးအားလုံးကို ရောနှောပြီး 2x1 အခြေခံရှိ စာလုံးများနှင့် ကိုက်ညီရန် သင့်မူကြိုကို တောင်းဆိုပါ။

26။ Block Tower ကိုရေတွက်ခြင်း

ဗီဒီယိုရှိ ကွက်ကီးစာရွက် သို့မဟုတ် ပိုစတာဘုတ်တစ်ပိုင်းကို အသုံးပြုပါ။ နံပါတ် 1-10 ကိုရေးပါ။ ကျောင်းသားများသည် သင့်လျော်သော တုံးအရေအတွက်ဖြင့် တာဝါတိုင်များ တည်ဆောက်ခြင်းဖြင့် ၎င်းတို့၏ ရေတွက်ခြင်းကို လေ့ကျင့်နိုင်ပါသည်။

27။ Pattern Block Animals

ပုံစံတုံးများ (၎င်းတို့သည် ရောင်စုံ၊ ရိုးရှင်းသောပုံသဏ္ဍာန်တုံးများ) နှင့် ဤဝဘ်ဆိုက်တွင် ပေးထားသော ပုံတူများကို အသုံးပြု၍ ဤတိရစ္ဆာန်များကို ပုံတူပွားရန် မူကြိုများကို တောင်းဆိုပါ။ သူတို့အခက်အခဲရှိနေရင် ပုံစံဖျာရဲ့ထိပ်မှာ ဘလောက်တုံးတွေကို အရင်ချထားခိုင်းပါ။ ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်တိရစ္ဆာန်များပြုလုပ်ရန် တောင်းဆိုခြင်းဖြင့် ကလေးများ၏ ဖန်တီးနိုင်စွမ်းကို အားပေးပါ။

၂၈။ Block Patterns

ဤရိုးရှင်းသော ပုံနှိပ်စက်သည် သင်္ချာစွမ်းရည်များတည်ဆောက်ရန်အတွက် အလွန်ကောင်းမွန်သော ဘလောက်ဆော့ကစားနည်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ၎င်းသည် အခြေခံပုံစံများကို မိတ်ဆက်ပြီး ကျောင်းသားများကို ၎င်းတို့အား ကူးယူရန် တောင်းဆိုသည်။ ၎င်းတို့ကို ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်ပုံစံပြုလုပ်ရန် တောင်းဆိုခြင်းဖြင့် သင့်မူကြိုကလေး၏ဖန်တီးမှုကြွက်သားများအတွင်း ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုကို အားပေးပါ။

၂၉။ Block Maze

ကြမ်းပြင်ပေါ်တွင် ဝင်္ကပါပုံစံပြုလုပ်ရန် တုံးများကို အသုံးပြုပါ။ သင့်မူကြိုကျောင်းသူအား မီးခြစ်ပုံးကားတစ်စီးပေး၍ ကားဝင်္ကပါ၏အလယ်သို့ လမ်းရှာရန် သူတို့ကိုကူညီရန် တောင်းဆိုပါ။ သင်၏မူကြိုကို ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင် ဝင်္ကဘာပြုလုပ်ရန် တောင်းဆိုခြင်းဖြင့် ဤလုပ်ဆောင်ချက်ကို တိုးချဲ့ပါ။

30။ Odd Man Out

Duplo တုံးအုပ်စုတစ်စုကို စားပွဲပေါ်တွင်တင်ပါ။ ၎င်းတို့ထဲမှ တစ်ခုသည် ပိတ်ဆို့ပုံစံနှင့် မကိုက်ညီပါ။ သင့်မူကြိုကျောင်းသူသည် မတူညီသည့်အရာကို ခွဲခြားသတ်မှတ်ခိုင်းပါ။အခြားအရာများထက် "ထူးထူးခြားခြား" ကို အခြားအရောင်၊ ပုံသဏ္ဍာန် သို့မဟုတ် အရွယ်အစားကို ပြုလုပ်ခြင်းဖြင့် ၎င်းကို ရောနှောနိုင်သည်။

31။ ပေးစာ Jenga

ဤပိတ်ဆို့ခြင်းစိတ်ကူးသည် ဂန္ထဝင်ဂိမ်းတစ်ခုပါ၀င်သည်။ Jenga လုပ်ကွက်တစ်ခုစီ၏ အတိုအထွာများတွင် စာတစ်စောင်ရေးပါ။ ကျောင်းသားများသည် Jenga ဘလောက်ကိုဆွဲယူသောအခါ၊ သူတို့သည် စာကို ဖော်ထုတ်ရန် လိုအပ်သည်။ မျှော်စင် ပြုတ်ကျသည်အထိ ဆက်သွားပါ။

၃၂။ Memory

ဤရိုးရှင်းသောဂိမ်း၏အကူအညီဖြင့် ပိတ်ဆို့ကစားချိန်ကို အနည်းငယ်ပိုမိုဖွဲ့စည်းတည်ဆောက်ပါ။ တုံးတစ်ခုစီ၏တစ်ဖက်တွင် စာလုံးတစ်လုံး၊ ပုံသဏ္ဍာန် သို့မဟုတ် နံပါတ်တစ်ခုရေးပါ။ ထို့နောက် ၎င်းတို့အားလုံးကို မျက်နှာအောက်လှန်ပါ။ ကျောင်းသားများကို အတွဲလိုက်ရှာခိုင်းပါ။ တုံးများကိုလှန်လိုက်သည်နှင့် လိုက်ဖက်သောအတွဲတစ်ခုကို တွေ့သောအခါ ၎င်းတို့သည် ၎င်းကို ရေကူးကန်မှ ဖယ်ရှားနိုင်သည်။

33။ စာများလုပ်ပါ

ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် ထောင့်မှန်စတုဂံပုံသဏ္ဍာန်လုပ်ကွက်များဖြင့် အကောင်းဆုံးအလုပ်လုပ်သည်။ ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့၏ ဘလောက်များဖြင့် စာလုံးတခုခု ဖွဲ့ခိုင်းပါ။ ကလေးများကို စက်ဝိုင်းတစ်ခုတွင် စီစဉ်ပေးကာ စာတစ်စောင်ရေးခိုင်းကာ တစ်နေရာကို ဘယ်ဘက်သို့ ရွှေ့ခြင်းဖြင့် ၎င်းကို ပိုမိုအပြန်အလှန် အပြန်အလှန်အကျိုးပြုသည့် လုပ်ဆောင်ချက်တစ်ခုအဖြစ် ပြုလုပ်နိုင်သည်။ သူတို့ကြည့်နေတဲ့ စာအသစ်ကို ခွဲခြားသတ်မှတ်ပေးဖို့ တောင်းဆိုပါ။

၃၄။ ပုံသဏ္ဍာန်တစ်ခုဖန်တီးပါ

အထက်ပါလုပ်ဆောင်ချက်နှင့်ဆင်တူသည်၊ ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် ထောင့်မှန်စတုဂံတုံးများဖြင့် အကောင်းဆုံးလုပ်ဆောင်နိုင်ပြီး ကလေးများအား ၎င်းတို့၏ spatial ဆင်ခြင်ခြင်းနှင့် သင်္ချာစွမ်းရည်များ တိုးတက်စေရန် ကူညီပေးပါမည်။ ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့၏ တုံးများဖြင့် ပုံသဏ္ဍာန်တစ်ခု ဖွဲ့ခိုင်းပါ။ သတ်မှတ်ထားသော ဘလောက်အရေအတွက်ဖြင့် ပုံသဏ္ဍာန်တစ်ခုဖန်တီးရန် ၎င်းတို့အား တောင်းဆိုခြင်းဖြင့် လှုပ်ရှားမှုကို တိုးချဲ့ပါ။

35။နံပါတ် Grab

နံပါတ်တစ်ခုခေါ်ပြီး ထိုဘလောက်အရေအတွက်ကို အုပ်စုဖွဲ့ရန် မူကြိုကျောင်းသားများအား တောင်းဆိုပါ။ ဥပမာအားဖြင့် လုပ်ကွက်အုပ်စုများကို တောင်းဆိုခြင်းဖြင့် ဤလုပ်ဆောင်ချက်ကို တိုးချဲ့ပါ။ 3 တုံးတစ်ခုစီတွင် 2 အုပ်စု။ ပြိုင်ပွဲတစ်ခုပြုလုပ်ခြင်းဖြင့် လှုပ်ရှားမှုကို ပိုမိုယှဉ်ပြိုင်စေသည်။

၃၆။ Block Tower

မျှော်စင် မည်မျှမြင့်သည်ကို ကြည့်ရန် မူကြိုကျောင်းသူများအား ရိုးရှင်းစွာမေးပါ။ တုံးများကို ရေတွက်ခိုင်းခြင်းဖြင့် ရေတွက်ခြင်းစွမ်းရည်ကို အားဖြည့်ပါ။ သူတို့ရဲ့ တည်ဆောက်မှုစွမ်းရည်ကို မြှင့်တင်ပြီး သူတို့ရဲ့ကိုယ်ပိုင်စံချိန်ကို အကြိမ်တိုင်းကျော်နိုင်မလားဆိုတာ ကြည့်ခြင်းအားဖြင့် ပိုပျော်စရာကောင်းအောင်လုပ်ပါ။

37။ ပိတ်ဆို့ခြင်း

အကွက်အားလုံးကို ကြမ်းပြင်ပေါ်တွင် စွန့်ပစ်ပါ။ မူကြိုများကို အရောင်၊ အရွယ်အစား သို့မဟုတ် ပုံသဏ္ဍာန်အလိုက် ဘလောက်များကို စီရန် တောင်းဆိုပါ။ အခန်းအနှံ့ အမှိုက်ပုံးများကို စီထားကာ အဖွဲ့များကို အဖွဲ့များ ခွဲခြင်းဖြင့် ၎င်းအား ပိုမို၍ တက်ကြွသော လှုပ်ရှားမှု သို့မဟုတ် ထပ်လောင်းတစ်ခုအဖြစ် ပြောင်းလဲလိုက်ပါ။