14 Мақсатты тұлғаландыру әрекеттері

 14 Мақсатты тұлғаландыру әрекеттері

Anthony Thompson

Егер сіз ағылшын тілі пәнінің мұғалімі болсаңыз, сіз затты, жануарды немесе табиғат бөлігін, адам қасиеттерін берген кезде тұлғалану екенін білесіз. Бұған мысал: «Менің телефоным үнемі маған айғайлайды!» Деуі мүмкін. ал шын мәнінде сіздің телефоныңыз айқайлай алмайды, бірақ сіз айғайлайтынын айтып, оны тұлғаландырдыңыз.

Енді тіл сабағыңызда бұл тақырыпты қалай қызықты етуге болады? Біз бар оқыту ресурстарын толықтыру үшін пайдалануға болатын ойын идеялары мен басқа да қызықты әрекеттердің тізімін әзірледік!

Сондай-ақ_қараңыз: 27 Көңілді & Сенімді нығайту іс-әрекеттері

1. Бейне әрекеті

Осы қысқа, 2,5 минуттық бейнені тыңдаңыз, ол персонализацияның не екенін жылдам таныстырады. Содан кейін бейне көптеген мысалдарды ұсынады. Қарап отыра отырып, студенттерге мүмкіндігінше персонализация мысалдарын жазып алуын сұраңыз.

2. Өлеңді оқыңыз

Эмили Дикинсонның Айды оқыңыз және студенттерге Дикинсонның поэтикалық тілі айды қалай бейнелейтінін бақылаңыз. Персонализация бойынша жұмыс парағы бар студенттерге арналған өлеңдер кез келген сабаққа тамаша қосымша болып табылады.

3. Маған картаны көрсет

Оқушылар сөйлемді оқығаннан кейін осы үш картаның бірін ұстайды. Бұл тәжірибелік іс-әрекет мұғалімдерге бейнелі тілді кім түсінетіні және персонализация, метафора және ұқсатуды ажырата білу үшін көбірек тәжірибе қажет болуы мүмкін екендігі туралы лезде кері байланыс береді.

4. Қысқаша оқуӘңгімелер

Осы жерде суреттелген бес әңгімеде тұлғалануға терең мән берілген. Мен сабақты Сәлеметсіз бе, егін жинаған ай, деп бастаймын және ресми бейнелі тіл бірлігіне көшу алдында айдың қалай тұлғаланатынын көрсетемін.

5. Графикалық органайзер

Графикалық органайзерлер жас оқушыларға арналған тамаша құрал. Оқушыларға өздерінің адамдық емес зат есімдерін ойлап табыңыз, содан кейін оларды тек адам жасайтын қимыл етістікпен жұптаңыз. Неліктен, қалай, қайда бағандарына жауап бере отырып, өз бетінше өлең құрастыруға кіріседі.

6. Тізім 10

Жоғарыдағы 4-тармақтағы өлеңді немесе шағын әңгімелердің бірін оқығаннан кейін оқушыларға әдебиеттен он қимыл-әрекетті білдіретін етістіктерді жазып алуды тапсырыңыз. Содан кейін олар көрген он нысанды кездейсоқ жазып алу үшін бөлмені аралаңыз. Соңында осы екі тізімді біріктіріңіз!

7. Мектебіңізді тұлғалаңыз

Бұл төрт беттік алдын ала қарау пакеті бейнелі тіл бойынша тамаша сабақ жоспарын жасайды. Ол көптеген персонализация мысалдарын береді және метафоралар, теңеу және гиперболалар арасындағы айырмашылықты түсіндіреді. Оқушыларға өз мектебін бейнелейтін сөйлем жазу арқылы сабағыңызды аяқтаңыз.

8. Cowbird бейнелерін қараңыз

Бұл сіздің сабақ мақсаттарыңызды бекітуге арналған персонализация бойынша менің сүйікті ресурстарымның бірі, әсіресе егер сізде алмастырушы болса. Бұл 13 слайдтан тұратын нұсқаулықты студенттер көредіүш қысқа сиыр құстары бейнелері. Нұсқаулар естіген барлық тұлғалық мәлімдемелерді жазу болып табылады. Ол олардың түсінігін дұрыс тексеру үшін қысқа викторинамен аяқталады.

9. Қолданбалы өлең құрастыр

Осы тізімдердегі сөздерді екі бөлек түсті қағазға қиып алыңыз. Содан кейін оқушылардан етістікті объектімен араластырып, сәйкестендіріңіз. Соңында, кем дегенде үш сіріңкенің көмегімен ақымақ өлең жазу үшін серіктеспен жұмыс жасаңыз. Бұл мағынасы жоқ; бұл жай ғана көңілді болуы керек!

10. Word бұлтын жасаңыз

Виртуалды манипуляторлар жұмыс парақтарынан жақсы үзіліс береді. Кез келген нысанды алыңыз және студенттерден сөз бұлтының генераторы арқылы оны тұлғалауын сұраңыз. Студенттер басқалардың жазғанын көре алуы үшін оны экранға проекциялаңыз. Жаңа нысанмен қайталап көріңіз.

Сондай-ақ_қараңыз: Оқуға болатын 60 өте қайғылы орта мектеп кітаптары

11. Суреттерді пайдаланыңыз

Ешкім сіздің құрылғыңызда персонализация бойынша тоғызыншы персонализация жұмыс парағын жасағысы келмейді. Персонализация сабағыңызды өзгерту керек! Алдымен студенттерге өздеріне ұнайтын суретті Google-ге жіберіңіз. Әрі қарай, оларды қағаз жолақтарына тұлғалау сөйлемдерін жазуды тапсырыңыз. Ағылшын тілі сабағында өнер көрсету үшін барлығын жабыстырыңыз!

12. Персонификация Анкерлік диаграмма

Анкерлік диаграммалар студенттерге күрделі тілге қайта оралудың тамаша тәсілі болып табылады. Сөз қабырғасына ұқсас, якорь диаграммалары біршама контекст береді және студенттер көре алатын жерде орналастырылуға арналған.олар. Тест кезінде оны жасырсаңыз да, онда не айтылғанын есте сақтау үшін постерге қарап отырған студенттерді табасыз.

13. Personification Match Up

Осы көңілді интерактивті бейнелеу ойынын ойнаңыз! Мұны тұлғаландыру жарысына айналдырыңыз, өйткені студенттер жылдамдықтарын бақылау үшін кірістірілген таймерді пайдаланады. Осындай қызықты және алдын ала жасалған цифрлық әрекеттерді пайдаланғаннан кейін олардың персонализацияны түсінуі әлдеқайда жақсырақ болады.

14. Жұмыс парағы

Персонификация практикасының жұмыс парақтары студенттерге тұлғаландыру дағдыларын меңгеру үшін қажет қайталау түрі ғана болуы мүмкін. Бұл персонализация мәлімдемелерін дәл сол күйінде пайдаланыңыз немесе оларды қиып алып, бөлменің айналасына іліп қойыңыз. Студенттерге әр сөйлемге ауысқанда олардың тұлғалануын жазып алу үшін алмасу буферін пайдаланыңыз.

Anthony Thompson

Энтони Томпсон – оқыту мен оқу саласында 15 жылдан астам тәжірибесі бар тәжірибелі білім беру кеңесшісі. Ол сараланған оқытуды қолдайтын және студенттерді мағыналы тәсілдермен қызықтыратын динамикалық және инновациялық оқу орталарын құруға маманданған. Энтони бастауыш сынып оқушыларынан бастап ересек оқушыларға дейін әр түрлі оқушылармен жұмыс істеді және білім берудегі әділдік пен инклюзияға құмар. Ол Калифорния университетінде, Берклиде білім беру магистрі дәрежесіне ие және сертификатталған мұғалім және нұсқаушы жаттықтырушы болып табылады. Консультант ретіндегі жұмысына қоса, Энтони ынталы блогер болып табылады және оқыту мен білім беруге қатысты көптеген тақырыптарды талқылайтын Teaching Expertise блогында өз түсініктерімен бөліседі.