14 Aktiviti Personifikasi Bermatlamat

 14 Aktiviti Personifikasi Bermatlamat

Anthony Thompson

Jika anda seorang guru Bahasa Inggeris, anda sudah tahu bahawa personifikasi ialah apabila anda memberikan objek, haiwan atau sekeping alam, ciri-ciri manusia. Contohnya ialah berkata, "Telefon saya sentiasa menjerit kepada saya!" sedangkan, pada hakikatnya, telefon anda tidak boleh menjerit, tetapi anda telah mempersonifikasikannya dengan mengatakan ia betul.

Sekarang, bagaimanakah anda menjadikan topik ini menarik dalam kelas bahasa anda? Kami telah membangunkan senarai idea permainan dan aktiviti menyeronokkan lain yang boleh anda gunakan untuk menambah sumber pengajaran sedia ada anda!

1. Aktiviti Video

Dengar video pendek 2.5 minit ini yang menyediakan pengenalan pantas tentang personifikasi. Video itu kemudiannya menyediakan banyak contoh. Semasa mereka menonton, minta pelajar merekodkan seberapa banyak contoh personifikasi yang boleh mereka temui.

2. Baca Puisi

Baca Bulan oleh Emily Dickinson dan minta pelajar memerhatikan cara bahasa puitis Dickinson mempersonifikasikan bulan. Puisi untuk pelajar yang disertakan dengan lembaran kerja tentang personifikasi adalah tambahan yang bagus untuk sebarang pelajaran.

3. Show Me The Card

Pelajar memegang salah satu daripada tiga kad ini selepas anda membaca ayat. Aktiviti praktikal ini memberi maklum balas segera kepada guru tentang siapa yang memahami bahasa kiasan dan yang mungkin memerlukan lebih banyak latihan membezakan antara personifikasi, metafora dan simile.

4. Baca PendekCerita

Lima cerpen ini, digambarkan di sini, mempunyai tumpuan mendalam pada personifikasi. Saya akan memulakan pelajaran dengan Hello, Harvest Moon, dan menunjukkan cara bulan dipersonifikasikan sebelum beralih ke unit bahasa kiasan formal.

5. Pengatur Grafik

Penganjur grafik ialah alat yang hebat untuk pelajar muda. Minta pelajar menghasilkan kata nama bukan manusia mereka sendiri dan kemudian memasangkannya dengan kata kerja tindakan yang hanya dilakukan oleh manusia. Semasa mereka menjawab lajur Mengapa, Bagaimana dan Di mana, mereka akan mula membina puisi mereka sendiri.

6. Senarai 10

Selepas membaca puisi atau salah satu cerpen daripada item 4 di atas, arahkan pelajar untuk menulis sepuluh kata kerja tindakan personifikasi daripada kesusasteraan. Kemudian, minta mereka berjalan di sekeliling bilik sambil menulis secara rawak sepuluh objek yang mereka lihat. Akhir sekali, letakkan kedua-dua senarai ini bersama-sama!

7. Personifikasikan Sekolah Anda

Paket pratonton empat halaman ini menghasilkan rancangan pengajaran yang hebat tentang bahasa kiasan. Ia menyediakan banyak contoh personifikasi dan menerangkan perbezaan antara metafora, simile dan hiperbola. Tamatkan pelajaran anda dengan meminta pelajar menulis ayat yang menggambarkan sekolah mereka.

8. Tonton Video Cowbird

Ini adalah salah satu sumber kegemaran saya tentang personifikasi untuk mengukuhkan objektif pelajaran anda, terutamanya jika anda mempunyai pengganti. Panduan 13 slaid ini membolehkan pelajar menontontiga video pendek burung lembu. Arahan hendaklah menulis semua pernyataan personifikasi yang mereka dengar. Ia berakhir dengan kuiz pendek supaya anda boleh menyemak pemahaman mereka dengan tepat.

Lihat juga: 20 Aktiviti Angkatan Keseronokan Untuk Semua Peringkat Gred

9. Cipta Puisi Hands-on

Potong perkataan daripada senarai ini pada dua helai kertas berwarna yang berasingan. Kemudian, minta pelajar mencampur dan memadankan kata kerja dengan objek. Akhir sekali, minta mereka bekerjasama dengan rakan kongsi untuk menulis puisi bodoh menggunakan sekurang-kurangnya tiga padanan. Ia tidak perlu masuk akal; ia hanya perlu menyeronokkan!

10. Make a Word Cloud

Manipulatif maya memberikan rehat yang bagus dari lembaran kerja. Ambil sebarang objek dan minta pelajar mempersonifikasikannya menggunakan perkataan penjana awan. Tayangkan ini pada skrin anda supaya pelajar dapat melihat perkara yang ditulis oleh orang lain. Cuba lagi dengan objek baharu.

11. Gunakan Gambar

Tiada sesiapa yang mahu membuat lembaran kerja personifikasi kesembilan dalam unit anda tentang personifikasi. Pelajaran personifikasi anda memerlukan perubahan! Pertama, minta pelajar Google imej yang mereka suka. Seterusnya, minta mereka menulis ayat personifikasi pada jalur kertas. Lekatkan semuanya untuk masa seni semasa kelas Bahasa Inggeris!

12. Carta Sauh Personifikasi

Carta sauh ialah cara yang bagus untuk pelajar merujuk kembali kepada bahasa yang mencabar. Sama seperti dinding perkataan, carta sauh menyediakan lebih sedikit konteks dan bertujuan untuk disiarkan di mana pelajar boleh melihatmereka. Walaupun anda menutupnya semasa ujian, anda akan mendapati pelajar melihat poster untuk mengingati apa yang tertulis.

13. Padanan Personifikasi

Main permainan personifikasi dengan interaktif yang menyeronokkan ini! Jadikan ini perlumbaan personifikasi apabila pelajar menggunakan pemasa terbina dalam untuk menjejaki kelajuan mereka. Pemahaman mereka tentang personifikasi akan menjadi lebih baik selepas menggunakan aktiviti digital pra-buatan yang menyeronokkan dan menarik seperti ini.

14. Lembaran kerja

Lembaran kerja amalan personifikasi mungkin hanya jenis pengulangan yang pelajar anda perlukan untuk menguasai kemahiran personifikasi mereka. Gunakan pernyataan personifikasi ini dengan tepat, atau potong dan tampalkannya di sekeliling bilik. Minta pelajar menggunakan papan keratan untuk merekodkan personifikasi mereka semasa mereka bergerak ke setiap ayat.

Lihat juga: 28 Aktiviti Bahasa Cinta Yang Indah Untuk Kanak-kanak Dari Semua Peringkat Umur

Anthony Thompson

Anthony Thompson ialah perunding pendidikan berpengalaman dengan lebih 15 tahun pengalaman dalam bidang pengajaran dan pembelajaran. Beliau pakar dalam mewujudkan persekitaran pembelajaran yang dinamik dan inovatif yang menyokong pengajaran yang berbeza dan melibatkan pelajar dalam cara yang bermakna. Anthony telah bekerja dengan pelbagai pelajar, daripada pelajar rendah hingga pelajar dewasa, dan bersemangat tentang kesaksamaan dan keterangkuman dalam pendidikan. Beliau memegang ijazah Sarjana dalam Pendidikan dari University of California, Berkeley, dan merupakan seorang guru bertauliah dan jurulatih pengajaran. Selain kerjanya sebagai perunding, Anthony ialah seorang penulis blog yang gemar dan berkongsi pandangannya tentang blog Kepakaran Pengajaran, di mana beliau membincangkan pelbagai topik yang berkaitan dengan pengajaran dan pendidikan.