Sbiwch i'r Haf gyda'r 20 Gweithgaredd Diwedd y Flwyddyn hyn

 Sbiwch i'r Haf gyda'r 20 Gweithgaredd Diwedd y Flwyddyn hyn

Anthony Thompson

Gyda dim ond ychydig wythnosau o ysgol ar ôl, mae'n bryd dechrau meddwl am rai gweithgareddau hwyliog i gloi eich blwyddyn ysgol brysur. Nawr bod yr arholiadau i gyd wedi'u cwblhau a'r prosiectau mawr wedi'u cwblhau, mae'r cyfnod cyn yr haf yn dechrau, a pha ffordd well o'i wario gyda'ch myfyrwyr na gyda rhai o'r 20 syniad gwych hyn.

1. Llyfr Cof y Dosbarth

Ar gyfer y gweithgaredd hwn, gallwch ddod â llyfr lloffion gwag i mewn i'r dosbarth. Gofynnwch i'ch myfyrwyr ysgrifennu 2-3 o'u hoff atgofion o'r flwyddyn ysgol. Gallant drafod eu syniadau gyda'u cyfoedion a rhannu eu syniad #1 gyda'r dosbarth. Unwaith y bydd gan bob myfyriwr atgof gallant fynd adref a chreu collage ar ddarn o bapur i ddod ag ef i'r dosbarth a'i ychwanegu at y llyfr atgofion. Gall y dosbarth gymryd eu tro yn cyflwyno eu tudalennau ac yn hel atgofion am y flwyddyn hwyliog a gawsant!

2. Seremonïau Gwobrwyo

Mae ein myfyrwyr yn hoffi cael eu cydnabod am eu hymdrechion a’u cyflawniadau drwy gydol y flwyddyn ysgol. Mae gwobrau dosbarth yn ffordd hwyliog a chynhwysol o dreulio ychydig ddyddiau olaf yr ysgol. Gellir addasu'r seremoni wobrwyo hon ar gyfer unrhyw lefel gradd, gyda'r gwobrau'n cael eu rhoi am sgiliau academaidd fel "darllenwr cyflymaf" a rhai mwy gwirion fel "mwyaf tebygol o anghofio eu pensil". Cadwch y gwobrau'n gyfeillgar a chreadigol gan wneud i bob myfyriwr deimlo'n arbennig!

Gweld hefyd: 35 o Weithgareddau Shakespeare Gorau i Blant

3. "Person y Flwyddyn" ein Hystafell Ddosbarth

Pwy well sy'n dewis y pwysicafperson y flwyddyn na'r myfyrwyr yn eich dosbarth? Gall y gweithgaredd hwn fod yn fewnol, yn ymwneud â staff a myfyrwyr eich ysgol yn unig, neu gall fod yn fyd-eang! Unwaith y byddwch yn dewis eich cwmpas, ysgrifennwch y dewisiadau y mae eich myfyrwyr yn eu gwneud ar fwrdd dileu sych. Anogwch y myfyrwyr i ymchwilio a darparu dadleuon dros ddewis "person y flwyddyn". Ar ôl y trafodaethau, gofynnwch i'r holl fyfyrwyr bleidleisio i ddewis dewis y dosbarth a rhoi eu llun ar fwrdd arddangos.

4. Llyfr Comic Haf

Rhowch eich myfyrwyr mewn grwpiau o 2-3 a gofynnwch iddynt greu stribed llyfr comig yn dangos rhai digwyddiadau neu weithredoedd y byddant yn eu gwneud dros yr haf. Anogwch greadigrwydd a darparwch rai enghreifftiau o lyfrau comig syml, poblogaidd i fyfyrwyr gael eu hysbrydoli ganddynt.

5. Cwestiynau Myfyrio

Mae edrych yn ôl ar y flwyddyn ysgol a myfyrio ar yr hyn rydych chi wedi'i ddysgu a sut rydych chi wedi tyfu bob amser yn arfer defnyddiol i'n myfyrwyr. Dyma rai cwestiynau myfyrio y gallwch eu gofyn i'w cael i feddwl yn feirniadol a rhannu.

  • Beth oedd yr aseiniad anoddaf i chi eleni? Pam?
  • Beth yw un peth diddorol ddysgoch chi yn y dosbarth nad oeddech chi'n ei wybod o'r blaen?
  • Beth fyddwch chi'n ei golli am y dosbarth hwn?

6. Fideos Ffarwel

Mae myfyrwyr wrth eu bodd yn bod yn greadigol gyda'r camera felly rhowch nhw i mewn i grwpiau a gofynnwch iddyn nhw recordio fideo ffarwel 1 munud i chi a'rdosbarth!

7. Cwmwl Geiriau

Gofynnwch i'ch myfyrwyr ddarparu 2 air y bydden nhw'n eu defnyddio i ddisgrifio eu hamser yn eich dosbarth. Gallwch ysgrifennu'r holl eiriau hyn ar y bwrdd dileu sych a rhoi cylch o amgylch y rhai y mae myfyrwyr yn eu dewis fwy nag unwaith. Pan fydd pawb wedi rhoi eu barn, gall y dosbarth gymryd pleidlais a dewis y 5 gair gorau i'w rhoi ar fwrdd poster anferth gydag amlinelliad o gwmwl wedi'i dynnu arno.

8. Ciciwch y Bwced

Mae gwneud rhestr bwced yn ffordd hwyliog o ysgogi myfyrwyr i gyflawni'r pethau y maent am eu cyflawni. Ar gyfer y gweithgaredd hwn, yn lle gwneud rhestr o'r hyn y maent am ei wneud cyn iddynt farw, gall fod yr hyn y maent am ei wneud cyn i'r ysgol ddechrau eto. Mae'r rhain yn nodau tymor byr y gall myfyrwyr eu cyrraedd ar unwaith a'u hymgorffori yn eu cynlluniau haf.

9. Cystadleuaeth Ddawns

O brofiad personol rydw i wedi sylwi yn arbennig yn y 4ydd a'r 5ed gradd, mae myfyrwyr wrth eu bodd yn dysgu a pherfformio dawnsiau newydd. Gadewch i'r myfyrwyr wneud grwpiau a dewis dawns boblogaidd sy'n addas ac yn hwyl! Rhowch ychydig o amser ar ddiwedd y dosbarth i ymarfer gyda'i gilydd a neilltuwch ddosbarth cyfan i'w perfformio ar ddiwrnod olaf yr ysgol.

10. Dewch i Fwyta!

Gofynnwch i'r myfyrwyr ddod â'u hoff fyrbryd i'r dosbarth i roi cynnig arno. Gall hwn fod yn gartref neu'n cael ei brynu mewn siop, ond mae'n rhaid i'r myfyrwyr egluro pam mai dyma yw eu ffefryn a phryd y gwnaethant roi cynnig arni gyntafei (os gallant gofio). Gallwch grwpio'r byrbrydau yn grwpiau melys a hallt ar y bwrdd bwletin a gall y diwrnod canlynol fod yn ddiwrnod gêm lle mae'r ddau grŵp yn dadlau pa fath o fyrbryd sydd orau a pham!

11. Countdown Collab

Rhowch fwrdd poster mawr ar y wal ar gyfer wythnos olaf yr ysgol a rhowch restr o bynciau i'r myfyrwyr y gallant eu dewis bob dydd. Wrth gerdded yn y dosbarth gallant dynnu neu dapio llun neu wrthrych ar y bwrdd sy'n cyfateb i syniad o'r rhestr.

Er enghraifft: Os oes gan eich rhestr "Crazy Sports Moment" gall y myfyriwr dapio'r llun hwn ar eich bwrdd.

12. Cyfnewid Anrhegion

Mae myfyrwyr wrth eu bodd yn cael a rhoi anrhegion felly dyma ffordd hwyliog o’u hannog i fod yn garedig a chysylltu â’u cyd-ddisgyblion ar ddiwedd y flwyddyn. Gofynnwch i'r myfyrwyr i gyd ysgrifennu eu henw, eu hoff candi, a'u hoff anifail ar ddarn bach o bapur. Rhowch y rhain mewn het a chael dewis y dosbarth fel bod pob myfyriwr yn cael anrheg bersonol gan un o'u cyd-ddisgyblion ar ddiwrnod olaf yr ysgol!

Gweld hefyd: 32 Gweithgareddau Hwyl A Chyffrous i Bobl Ifanc

13. Capsiwl Amser

Mae'r gweithgaredd hwn yn gweithio orau i fyfyrwyr yn y flwyddyn gyntaf mewn ysgol (yn y 6ed gradd os oes gan yr ysgol raddau 6-8fed).

Dewch â blwch neu gynhwysydd gwahanol i'r ystafell ddosbarth sy'n ddigon mawr i ffitio eitem fach gan bob un o'ch myfyrwyr. Gofynnwch i'ch myfyrwyr ddod â rhywbeth sy'n eu hatgoffa o'r gorffennol hwnblwyddyn ysgol i'w rhoi yn y bocs. Cadwch y blwch hwn yn eich dosbarth nes bod gan y myfyrwyr ychydig o ddyddiau ar ôl yn yr ysgol, yna gadewch iddynt ei agor a dod o hyd i'r hyn y maent wedi'i roi ynddo 2 flynedd yn gynharach.

14. Mynd Allan

Mae myfyrwyr wrth eu bodd â newid golygfeydd yn ystod yr ysgol, felly neilltuwch ddiwrnod yn eich wythnos olaf yn yr ysgol i wneud rhai gweithgareddau awyr agored gyda'ch myfyrwyr. Gallai hyn gynnwys gemau grŵp/chwaraeon wedi'u trefnu a chwarae rhydd gyda cherddoriaeth.

15. Tyfu Gyda'n Gilydd (Bomiau Hadau)

Prynwch ychydig o becynnau o hadau a bag o bridd a'u cymysgu i wneud bomiau hadau gyda'ch dosbarth. Gallwch gael eich myfyrwyr i'w taflu o amgylch eich campws neu o amgylch eu cymdogaeth.

16. Myfyrwyr yn Dod yn Athro

Bydd y gweithgaredd hwyliog hwn yn gwarantu rhywfaint o chwerthin ar ôl i straen arholiadau ddod i ben. Gwnewch restr o rai syniadau posibl i'ch myfyrwyr eu defnyddio i greu cynllun gwers ar gyfer y dosbarth nesaf. Rhannwch nhw’n grwpiau o 4-5 a rhowch ddogn o ddosbarth iddyn nhw baratoi’r hyn maen nhw eisiau ei ddysgu. Mae hon yn ffordd wych o gael myfyrwyr i feddwl mewn persbectif newydd a dangos yr hyn y maent yn angerddol yn ei gylch.

17. Fideo Dosbarth

Gall myfyrwyr greu fideo dosbarth yn rhannu eu meddyliau a'u syniadau am y flwyddyn ddiwethaf. Gallant greu sgit, gwneud darn comedi doniol, dawns, cwestiwn/ateb, mae'r posibiliadau'n ddiddiwedd! Rhowch ychydig o awgrymiadau iddynt a gadewch iddyntcreu.

18. Taflen Waith Ffarwel Atgofion

Dyma daflen waith giwt a syml y gallwch ei rhoi i'ch dosbarth meithrin (neu ei haddasu ar gyfer graddau eraill) i hel atgofion am y flwyddyn ryfeddol a gawsoch chi a'ch dosbarth!

19. Sioe Dalent

Mae hon yn glasur, ac mae bob amser yn codi brwdfrydedd myfyrwyr i rannu'r hyn y gallant ei wneud! Dewch â gwisgoedd gwirion a phropiau i ysbrydoli'r myfyrwyr, gallwch hyd yn oed gymryd rhan er mwyn annog y myfyrwyr llai allblyg a chael ychydig o wenu.

20. Myfyrdod A-Z

Ar gyfer pob llythyren o’r wyddor gofynnwch i’ch myfyrwyr feddwl am un peth a ddysgon nhw eleni sy’n dechrau gyda’r llythyren honno. Mae hwn yn ymarfer gwych i helpu myfyrwyr i gofio'r holl unedau rydych chi wedi'u cwmpasu a chydweithio i wneud rhestr gynhwysfawr ar y bwrdd dileu sych.

Nawr bod gennych chi rai syniadau hwyliog i ddewis o'u plith ar gyfer eich dyddiau olaf yn y dosbarth, mae'n amser cicio'n ôl, ymlacio, a chynllunio eich gwyliau haf. Mwynhewch! Rydych chi'n ei haeddu!

Anthony Thompson

Mae Anthony Thompson yn ymgynghorydd addysgol profiadol gyda dros 15 mlynedd o brofiad ym maes addysgu a dysgu. Mae'n arbenigo mewn creu amgylcheddau dysgu deinamig ac arloesol sy'n cefnogi cyfarwyddyd gwahaniaethol ac yn ennyn diddordeb myfyrwyr mewn ffyrdd ystyrlon. Mae Anthony wedi gweithio gydag ystod amrywiol o ddysgwyr, o fyfyrwyr elfennol i ddysgwyr sy'n oedolion, ac mae'n angerddol am degwch a chynhwysiant mewn addysg. Mae ganddo radd Meistr mewn Addysg o Brifysgol California, Berkeley, ac mae'n athro ardystiedig ac yn hyfforddwr hyfforddi. Yn ogystal â'i waith fel ymgynghorydd, mae Anthony yn flogiwr brwd ac yn rhannu ei fewnwelediadau ar y blog Arbenigedd Addysgu, lle mae'n trafod ystod eang o bynciau sy'n ymwneud ag addysgu ac addysg.