Csobbanj bele a nyárba ezzel a 20 év végi tevékenységgel

 Csobbanj bele a nyárba ezzel a 20 év végi tevékenységgel

Anthony Thompson

Már csak néhány hét van hátra az iskolából, és itt az ideje, hogy elkezdjünk gondolkodni néhány szórakoztató tevékenységen, amellyel lezárhatjuk a zsúfolt tanévet. Most, hogy az összes vizsga befejeződött és a nagy projektek befejeződtek, megkezdődik a visszaszámlálás a nyárig, és mi mással is tölthetnénk azt jobban, mint ezzel a 20 fantasztikus ötlettel.

1. Az osztály emlékkönyve

Ehhez a tevékenységhez hozhat egy üres albumot az osztályba. Kérje meg a diákokat, hogy írjanak le 2-3 kedvenc emléküket a tanévből. Megbeszélhetik az ötleteiket társaikkal, és megoszthatják az osztály előtt az 1. ötletüket. Ha minden diáknak van egy emléke, hazamehetnek, és egy papírlapon kollázst készíthetnek, amit behozhatnak az osztályba, és beilleszthetnek az emlékkönyvbe. Az osztály vehet egyfelváltva mutatják be az oldalaikat, és felidézik az elmúlt évüket!

2. Díjátadó ünnepségek

Diákjaink szeretik, ha elismerik erőfeszítéseiket és eredményeiket az egész tanév során. Az osztályok díjazása szórakoztató és befogadó módja az iskola utolsó néhány napjának. Ez a díjátadó ünnepség bármelyik osztályszintre adaptálható, a díjakat olyan tudományos képességekért adhatjuk, mint a "leggyorsabb olvasó", vagy olyan butábbakért, mint a "legvalószínűbb, hogy elfelejtette a ceruzáját". Tartsuk a díjakat barátságosnak és kreatívnak.hogy minden diák különlegesnek érezze magát!

3. Osztályunk "Az év embere"

Ki tudná jobban kiválasztani az év legfontosabb személyét, mint az osztály diákjai? Ez a tevékenység lehet házon belüli, csak az iskola személyzetére és diákjaira vonatkozó, vagy lehet globális! Miután kiválasztotta a hatókörét, írja fel a diákok választását egy száraz radír táblára. Bátorítsa a diákokat, hogy kutassák fel és adjanak érveket, hogy miért választották az "év emberét". Miután amegbeszélések, az összes diák szavazzon, hogy kiválasszák az osztály választását, és tegyék ki a képüket egy kiállítótáblára.

4. Képregényes nyár

Ossza a diákokat 2-3 fős csoportokba, és kérje meg őket, hogy készítsenek egy képregénycsíkot, amely néhány eseményt vagy cselekvést mutat be, amit a nyár folyamán fognak csinálni. Bátorítsa a kreativitást, és adjon néhány példát egyszerű, népszerű képregényekre, amelyekből a diákok inspirációt meríthetnek.

5. Reflexiós kérdések

Visszatekinteni a tanévre és elgondolkodni azon, hogy mit tanultunk és hogyan fejlődtünk, mindig hasznos gyakorlat diákjaink számára. Íme néhány reflexiós kérdés, amit feltehetünk, hogy kritikus gondolkodásra és megosztásra késztessük őket.

Lásd még: 20 Egyedülálló négyzet tevékenységek & Kézművesség különböző korosztályok számára
  • Mi volt a legnehezebb feladat az idén? Miért?
  • Mi az az érdekes dolog, amit az órán tanultál, amit korábban nem tudtál?
  • Mi fog hiányozni ebből az osztályból?

6. Búcsúvideók

A diákok szeretnek kreatívan bánni a kamerával, ezért oszd őket csoportokba, és kérd meg őket, hogy vegyenek fel egy 1 perces búcsúvideót neked és az osztálynak!

7. Szófelhő

Kérd meg a diákokat, hogy adjanak meg 2 szót, amellyel leírnák az osztályban töltött időt. Ezeket a szavakat felírhatod a szárazon törölhető táblára, és bekarikázhatod azokat, amelyeket a diákok többször is kiválasztanak. Amikor mindenki elmondta a véleményét, az osztály szavazhat, és kiválaszthatja a legjobb 5 szót, amelyet egy óriás poszterre tesznek fel, amelyre egy felhő körvonalát rajzolják.

8. Kick the Bucket

A bakancslista készítése szórakoztató módja annak, hogy a tanulók motiváltak legyenek, hogy elvégezzék azokat a dolgokat, amelyeket szeretnének. Ennél a tevékenységnél ahelyett, hogy arról készítenének listát, hogy mit szeretnének megtenni, mielőtt meghalnak, inkább arról lehet szó, hogy mit szeretnének megtenni, mielőtt újra elkezdődik az iskola. Ezek olyan rövid távú célok, amelyekkel a tanulók azonnal elkezdhetnek foglalkozni, és beépíthetik a nyári terveikbe.

9. Táncverseny

Személyes tapasztalataim alapján úgy vettem észre, hogy különösen a 4. és 5. osztályban a diákok szeretnek új táncokat tanulni és előadni. Hagyd, hogy a diákok csoportokat alkossanak, és válasszanak egy népszerű táncot, ami megfelelő és szórakoztató! Adj nekik egy kis időt az óra végén, hogy együtt gyakoroljanak, és az egész osztály tegyen félre, hogy az utolsó tanítási napon előadják őket.

10. Együnk!

Kérd meg a diákokat, hogy hozzák be kedvenc rágcsálnivalójukat, hogy az osztály megkóstolhassa. Ez lehet házi készítésű vagy boltban vásárolt, de a diákoknak el kell magyarázniuk, hogy miért ez a kedvencük, és mikor kóstolták először (ha emlékeznek rá). A rágcsálnivalókat a hirdetőtáblán édes és sós csoportokra lehet csoportosítani, és a következő nap lehet egy játéknap, ahol a két csoport vitázik arról, hogy melyik rágcsálnivaló típus a jobb és miért!

11. Visszaszámlálás Collab

Az iskola utolsó hetére tegyél egy nagy posztertáblát a falra, és adj a tanulóknak egy listát a témákról, amelyekből minden nap választhatnak. Az osztályban járva rajzolhatnak vagy ragaszthatnak a táblára egy képet vagy tárgyat, amely megfelel a listán szereplő gondolatnak.

Például: Ha a listán az "Őrült sportpillanat" szerepel, a tanuló felragaszthatja ezt a képet a táblára.

12. Ajándékcsere

A diákok szeretnek ajándékot kapni és adni, ezért itt egy szórakoztató módja annak, hogy arra ösztönözzük őket, hogy kedvesek legyenek és kapcsolódjanak az osztálytársaikhoz az év végén. Minden diák írja fel a nevét, a kedvenc édességüket és a kedvenc állatukat egy kis papírra. Tegye ezeket egy kalapba, és az osztály válasszon, így minden diák személyre szabott ajándékot kap az egyik osztálytársától az utolsó napon.az iskolából!

13. Időkapszula

Ez a tevékenység az iskolában az első évben tanuló diákok számára a legmegfelelőbb (6. osztályban, ha az iskolában 6-8. évfolyamok vannak).

Hozzon az osztályterembe egy olyan dobozt vagy más tárolóedényt, amely elég nagy ahhoz, hogy minden tanítványától elférjen egy-egy apró tárgy. Kérje meg a diákokat, hogy hozzanak valamit, ami az elmúlt tanévre emlékezteti őket, és tegyék bele a dobozba. Tartsa ezt a dobozt az osztályban, amíg a diákok néhány napot nem töltenek az iskolában, majd engedje, hogy kinyissák, és megtalálják, amit 2 évvel korábban tettek bele.

14. Vigyük ki a szabadba

A diákok szeretik a változatos környezetet az iskola alatt, ezért az iskola utolsó hetében különítsen el egy napot arra, hogy a diákokkal szabadtéri tevékenységeket végezzenek. Ez lehet szervezett csoportos játék/sport és szabad játék zenével.

15. Együtt növekszünk (magbombák)

Vásárolj néhány csomag magot és egy zacskó földet, és keverd össze, hogy az osztályoddal magbombákat készítsetek. A diákjaid dobálhatják őket az egyetemen vagy a környékükön.

16. A diákok válnak a tanárrá

Ez a szórakoztató tevékenység garantál néhány kacagást a vizsgák okozta stressz elmúltával. Készítsen egy listát néhány lehetséges ötletről, amelyekből a diákok a következő órára óravázlatot készíthetnek. Ossza őket 4-5 fős csoportokra, és adjon nekik egy órányi időt, hogy elkészítsék, mit szeretnének tanítani. Ez remek módja annak, hogy a diákok új szemszögből gondolkodjanak, és megmutassák, mi az, amiért szenvedélyesen rajonganak.

17. Osztályvideó

A diákok készíthetnek egy osztályvideót, amelyben megosztják gondolataikat és ötleteiket az elmúlt évről. Kitalálhatnak egy jelenetet, előadhatnak egy vicces komédiát, táncot, kérdés-választ, a lehetőségek tárháza végtelen! Csak adj nekik néhány tippet, és hagyd őket alkotni.

Lásd még: 20 szórakoztató, családi témájú tevékenység óvodásoknak!

18. Búcsúösszefoglaló munkalap

Íme egy aranyos és egyszerű feladatlap, amelyet az óvodai osztályodnak adhatsz (vagy módosíthatsz más osztályok számára), hogy visszaemlékezzetek arra a csodálatos évre, amelyet te és az osztályod átélt!

19. Tehetségkutató műsor

Ez egy klasszikus, és mindig felcsigázza a diákokat, hogy megosszák, mit tudnak! Hozz néhány buta jelmezt és kelléket, hogy inspiráld a diákokat, és akár te magad is részt vehetsz benne, hogy bátorítsd a kevésbé nyitott diákokat, és mosolyt csalj az arcukra.

20. A-Z reflexió

Az ábécé minden egyes betűjéhez kérje meg a diákokat, hogy gondoljanak egy olyan dologra, amit idén tanultak, és ami az adott betűvel kezdődik. Ez egy nagyszerű gyakorlat arra, hogy a diákok emlékezzenek az összes megtárgyalt egységre, és közösen készítsenek egy átfogó listát a száraz radír táblára.

Most, hogy van néhány szórakoztató ötleted, amelyek közül választhatsz az utolsó tanítási napokra, itt az ideje, hogy hátradőlj, pihenj, és megtervezd a nyári szünetet. Élvezd! Megérdemled!

Anthony Thompson

Anthony Thompson tapasztalt oktatási tanácsadó, több mint 15 éves tapasztalattal a tanítás és tanulás területén. Dinamikus és innovatív tanulási környezetek létrehozására specializálódott, amelyek támogatják a differenciált oktatást, és értelmes módon vonják be a tanulókat. Anthony sokféle tanulóval dolgozott együtt, az általános iskolásoktól a felnőtt tanulókig, és szenvedélyesen rajong a méltányosságért és az oktatásba való befogadásért. A Berkeley-i Kaliforniai Egyetemen szerzett mesterképzést oktatásból, okleveles tanár és oktatói edző. Tanácsadói munkája mellett Anthony lelkes blogger, és meglátásait a Teaching Expertise blogon osztja meg, ahol a tanítással és oktatással kapcsolatos témák széles skáláját tárgyalja.