साल के अंत की इन 20 गतिविधियों के साथ गर्मियों की शुरुआत करें

 साल के अंत की इन 20 गतिविधियों के साथ गर्मियों की शुरुआत करें

Anthony Thompson

स्कूल में बस कुछ ही सप्ताह बचे हैं, अब समय आ गया है कि आप अपने व्यस्त स्कूल वर्ष को समाप्त करने के लिए कुछ मज़ेदार गतिविधियों के बारे में सोचें। अब जबकि सभी परीक्षाएं समाप्त हो चुकी हैं और बड़ी परियोजनाएं पूरी हो चुकी हैं, गर्मियों की उलटी गिनती शुरू हो गई है, और इन 20 भयानक विचारों में से कुछ के अलावा इसे अपने छात्रों के साथ बिताने का इससे बेहतर तरीका क्या हो सकता है।

1। क्लास मेमोरी बुक

इस गतिविधि के लिए, आप कक्षा में एक खाली स्क्रैपबुक ला सकते हैं। अपने छात्रों से स्कूल वर्ष की उनकी पसंदीदा यादों में से 2-3 को लिखने के लिए कहें। वे अपने साथियों के साथ अपने विचारों पर चर्चा कर सकते हैं और अपने #1 विचार को कक्षा के साथ साझा कर सकते हैं। एक बार प्रत्येक छात्र के पास स्मृति होने के बाद वे घर जा सकते हैं और कक्षा में लाने के लिए कागज के एक टुकड़े पर कोलाज बना सकते हैं और इसे स्मृति पुस्तक में जोड़ सकते हैं। कक्षा बारी-बारी से अपने पेजों को प्रस्तुत कर सकती है और उस वर्ष को याद कर सकती है जो उन्होंने बिताए थे!

2। पुरस्कार समारोह

हमारे छात्र पूरे स्कूल वर्ष में अपने प्रयासों और उपलब्धियों के लिए पहचाने जाना पसंद करते हैं। कक्षा पुरस्कार स्कूल के आखिरी कुछ दिन बिताने का एक मजेदार और समावेशी तरीका है। इस पुरस्कार समारोह को किसी भी ग्रेड स्तर के लिए अनुकूलित किया जा सकता है, शैक्षणिक कौशल जैसे "सबसे तेज पाठक" और अधिक मूर्खतापूर्ण जैसे "अपनी पेंसिल को भूलने की संभावना" के लिए दिए गए पुरस्कारों के साथ। प्रत्येक छात्र को विशेष महसूस कराने के लिए पुरस्कार अनुकूल और रचनात्मक रखें!

3। हमारे क्लासरूम के "पर्सन ऑफ द ईयर"

सबसे महत्वपूर्ण किसे चुनेंआपकी कक्षा के छात्रों की तुलना में वर्ष का व्यक्ति? यह गतिविधि इन-हाउस हो सकती है, आपके विद्यालय में केवल कर्मचारियों और छात्रों के संबंध में, या यह वैश्विक हो सकती है! एक बार जब आप अपना दायरा चुन लेते हैं, तो आपके छात्रों द्वारा चुने गए विकल्पों को ड्राई इरेज़ बोर्ड पर लिख लें। छात्रों को शोध करने के लिए प्रोत्साहित करें और तर्क दें कि उन्होंने अपना "पर्सन ऑफ द ईयर" क्यों चुना। विचार-विमर्श के बाद, सभी छात्रों से कक्षा चुनने के लिए वोट करने को कहें और डिस्प्ले बोर्ड पर अपना चित्र लगाएं।

4। कॉमिक बुक समर

अपने छात्रों को 2-3 के समूहों में रखें और उनसे एक कॉमिक बुक स्ट्रिप बनाने के लिए कहें, जिसमें कुछ घटनाओं या कार्यों को दिखाया जाए जो वे अपनी गर्मियों में करेंगे। रचनात्मकता को प्रोत्साहित करें और छात्रों को प्रेरणा लेने के लिए सरल, लोकप्रिय हास्य पुस्तकों के कुछ उदाहरण प्रदान करें।

5। परावर्तन प्रश्न

विद्यालय वर्ष को पीछे मुड़कर देखना और इस बात पर चिंतन करना कि आपने क्या सीखा है और आप कैसे आगे बढ़े हैं, यह हमेशा हमारे छात्रों के लिए एक उपयोगी अभ्यास है। यहां कुछ प्रतिबिंब प्रश्न दिए गए हैं जिन्हें आप उनसे गंभीर रूप से सोचने और साझा करने के लिए कह सकते हैं।

  • इस वर्ष आपके लिए सबसे कठिन कार्य क्या था? क्यों?
  • कक्षा में आपने कौन सी एक दिलचस्प बात सीखी जो आप पहले नहीं जानते थे?
  • इस कक्षा के बारे में आप क्या याद करेंगे?

6. विदाई वीडियो

छात्रों को कैमरे के साथ रचनात्मक होना पसंद है इसलिए उन्हें समूहों में शामिल करें और उनसे अपने और छात्रों के लिए 1 मिनट का विदाई वीडियो रिकॉर्ड करवाएंक्लास!

7. वर्ड क्लाउड

अपने छात्रों से वे 2 शब्द प्रदान करने के लिए कहें जिनका उपयोग वे आपकी कक्षा में अपने समय का वर्णन करने के लिए करेंगे। आप इन सभी शब्दों को ड्राई इरेज़ बोर्ड पर लिख सकते हैं और छात्रों द्वारा एक से अधिक बार चुने गए शब्दों पर गोला बना सकते हैं। जब सभी ने अपनी राय दे दी है, तो कक्षा वोट ले सकती है और शीर्ष 5 शब्दों को एक विशाल पोस्टर बोर्ड पर लगाने के लिए चुन सकती है, जिस पर एक बादल की रूपरेखा तैयार की गई है।

8। बकेट को किक करें

बकेट लिस्ट बनाना छात्रों को उन चीजों को पूरा करने के लिए प्रेरित करने का एक मजेदार तरीका है, जिन्हें वे पूरा करना चाहते हैं। इस गतिविधि के लिए, मरने से पहले वे क्या करना चाहते हैं, इसकी सूची बनाने के बजाय, यह हो सकता है कि स्कूल दोबारा शुरू होने से पहले वे क्या करना चाहते हैं। ये अल्पकालिक लक्ष्य हैं जिन पर छात्र तुरंत काम कर सकते हैं और अपनी ग्रीष्मकालीन योजनाओं में शामिल कर सकते हैं।

9। नृत्य प्रतियोगिता

व्यक्तिगत अनुभव से मैंने विशेष रूप से चौथी और 5वीं कक्षा में देखा है, छात्रों को नए नृत्य सीखना और प्रदर्शन करना अच्छा लगता है। छात्रों को समूह बनाने दें और एक लोकप्रिय नृत्य चुनें जो उचित और मजेदार हो! कक्षा के अंत में उन्हें एक साथ अभ्यास करने के लिए कुछ समय दें और स्कूल के अंतिम दिन उन्हें प्रदर्शन करने के लिए पूरी कक्षा को अलग रखें।

10। आओ खायें!

छात्रों को कक्षा में आजमाने के लिए उनका पसंदीदा नाश्ता लाने को कहें। यह घर का बना या स्टोर से खरीदा जा सकता है, लेकिन छात्रों को यह बताना होगा कि यह उनका पसंदीदा क्यों है और उन्होंने इसे पहली बार कब आजमायायह (यदि वे याद कर सकते हैं)। आप स्नैक्स को बुलेटिन बोर्ड पर मीठे और नमकीन समूहों में समूहित कर सकते हैं और अगला दिन एक खेल दिवस हो सकता है जहां दो समूह इस बात पर बहस करते हैं कि कौन सा स्नैक प्रकार बेहतर है और क्यों!

11। उलटी गिनती Collab

स्कूल के आखिरी सप्ताह के लिए दीवार पर एक बड़ा पोस्टर बोर्ड लगाएं और छात्रों को उन विषयों की सूची दें जिन्हें वे प्रत्येक दिन से चुन सकते हैं। जब वे कक्षा में चलते हैं तो वे बोर्ड पर सूची से एक विचार के अनुरूप चित्र या वस्तु बना सकते हैं या टेप कर सकते हैं।

उदाहरण के लिए: यदि आपकी सूची में "पागल खेल क्षण" है तो छात्र इस चित्र को टेप कर सकते आपके बोर्ड पर।

12। गिफ्ट एक्सचेंज

छात्रों को उपहार लेना और देना अच्छा लगता है, इसलिए साल के अंत में उन्हें दयालु बनने और अपने सहपाठियों के साथ जुड़ने के लिए प्रोत्साहित करने का यह एक मजेदार तरीका है। क्या सभी छात्र कागज के एक छोटे से टुकड़े पर अपना नाम, अपनी पसंदीदा कैंडी और अपने पसंदीदा जानवर को लिखते हैं। इन्हें एक टोपी में रखें और कक्षा चुनें ताकि प्रत्येक छात्र को स्कूल के अंतिम दिन अपने सहपाठियों में से एक से व्यक्तिगत उपहार मिले!

13। टाइम कैप्सूल

यह गतिविधि स्कूल में पहले वर्ष के छात्रों के लिए सबसे अच्छा काम करती है (6वीं कक्षा में अगर स्कूल में 6वीं-8वीं कक्षाएँ हैं)।

एक बॉक्स लाएँ या कक्षा में अलग-अलग कंटेनर जो आपके प्रत्येक छात्र से एक छोटी सी वस्तु फिट करने के लिए काफी बड़े हों। अपने छात्रों से कुछ ऐसा लाने के लिए कहें जो उन्हें इस अतीत की याद दिलाएबॉक्स में डालने के लिए स्कूल वर्ष। इस बॉक्स को अपनी कक्षा में तब तक रखें जब तक कि छात्रों के पास स्कूल में कुछ दिन शेष न रह जाएँ, फिर उन्हें इसे खोलने दें और देखें कि उन्होंने 2 साल पहले क्या रखा था।

14। इसे बाहर ले जाएं

छात्रों को स्कूल के दौरान दृश्यों में बदलाव पसंद है, इसलिए अपने स्कूल के अंतिम सप्ताह में एक दिन अलग से अपने छात्रों के साथ कुछ बाहरी गतिविधियां करने के लिए निर्धारित करें। इसमें संगठित समूह खेल/खेल और संगीत के साथ मुफ्त खेल शामिल हो सकते हैं।

15। एक साथ बढ़ रहे हैं (बीज बम)

बीज के कुछ पैकेज और मिट्टी का एक थैला खरीदें और अपनी कक्षा के साथ कुछ बीज बम बनाने के लिए मिला लें। आप अपने छात्रों से उन्हें अपने कैंपस या अपने आस-पड़ोस में फेंकने के लिए कह सकते हैं।

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16। छात्र बनें शिक्षक

परीक्षा का तनाव खत्म होने के बाद यह मजेदार गतिविधि कुछ हंसी की गारंटी देगी। अगली कक्षा के लिए एक पाठ योजना बनाने के लिए अपने छात्रों के उपयोग के लिए कुछ संभावित विचारों की एक सूची बनाएं। उन्हें 4-5 के समूहों में विभाजित करें और उन्हें कक्षा का एक हिस्सा दें ताकि वे जो पढ़ाना चाहते हैं उसे तैयार कर सकें। छात्रों को नए परिप्रेक्ष्य में सोचने और यह दिखाने का यह एक शानदार तरीका है कि वे किस चीज के लिए जुनूनी हैं।

17। क्लास वीडियो

विद्यार्थी पिछले वर्ष के बारे में अपने विचार और विचार साझा करते हुए एक क्लास वीडियो बना सकते हैं। वे एक नाटक बना सकते हैं, एक अजीब कॉमेडी बिट कर सकते हैं, एक नृत्य, एक प्रश्न/उत्तर, संभावनाएं अनंत हैं! बस उन्हें कुछ टिप्स दें और उन्हें करने देंबनाएं।

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18। फेयरवेल रिकैप वर्कशीट

यहां एक सुंदर और सरल वर्कशीट है जिसे आप अपनी किंडरगार्टन कक्षा को दे सकते हैं (या अन्य ग्रेड के लिए संशोधित कर सकते हैं) अपने और अपनी कक्षा के अद्भुत वर्ष की याद दिलाने के लिए!

19. टैलेंट शो

यह एक क्लासिक है, और छात्रों को हमेशा यह बताने के लिए उत्साहित और उत्साहित करता है कि वे क्या कर सकते हैं! छात्रों को प्रेरित करने के लिए कुछ बेकार पोशाकें और सामान लाएं, आप कम आउटगोइंग छात्रों को प्रोत्साहित करने और कुछ मुस्कान पाने के लिए स्वयं भी भाग ले सकते हैं।

20। A-Z परावर्तन

वर्णमाला के प्रत्येक अक्षर के लिए आपके छात्रों को एक ऐसी चीज़ के बारे में सोचने को कहें जो उन्होंने इस वर्ष सीखी जो उस अक्षर से शुरू होती है। यह छात्रों को आपके द्वारा कवर की गई सभी इकाइयों को याद रखने में मदद करने और ड्राई इरेज़ बोर्ड पर एक व्यापक सूची बनाने के लिए एक साथ काम करने के लिए एक बढ़िया अभ्यास है।

अब जब आपके पास अपने अंतिम दिनों के लिए चुनने के लिए कुछ मज़ेदार विचार हैं कक्षा में, यह वापस किक करने, आराम करने और अपने ग्रीष्म अवकाश की योजना बनाने का समय है। आनंद लेना! आप इसके लायक हैं!

Anthony Thompson

एंथोनी थॉम्पसन शिक्षण और सीखने के क्षेत्र में 15 से अधिक वर्षों के अनुभव के साथ एक अनुभवी शैक्षिक सलाहकार हैं। वह गतिशील और नवीन शिक्षण वातावरण बनाने में माहिर हैं जो विभेदित निर्देश का समर्थन करते हैं और छात्रों को सार्थक तरीकों से जोड़ते हैं। एंथोनी ने शिक्षार्थियों की एक विविध श्रेणी के साथ काम किया है, प्रारंभिक छात्रों से वयस्क शिक्षार्थियों तक, और शिक्षा में इक्विटी और समावेशन के बारे में भावुक हैं। उन्होंने कैलिफोर्निया विश्वविद्यालय, बर्कले से शिक्षा में मास्टर डिग्री प्राप्त की है, और एक प्रमाणित शिक्षक और निर्देशात्मक कोच हैं। सलाहकार के रूप में अपने काम के अलावा, एंथोनी एक उत्साही ब्लॉगर हैं और शिक्षण विशेषज्ञता ब्लॉग पर अपनी अंतर्दृष्टि साझा करते हैं, जहां वे शिक्षण और शिक्षा से संबंधित विषयों की एक विस्तृत श्रृंखला पर चर्चा करते हैं।