পৰীক্ষাৰ পিছত মধ্যবিদ্যালয়ৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীক নিয়োজিত কৰি ৰাখিবলৈ ২৪টা নিস্তব্ধ কাৰ্য্যকলাপ

 পৰীক্ষাৰ পিছত মধ্যবিদ্যালয়ৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীক নিয়োজিত কৰি ৰাখিবলৈ ২৪টা নিস্তব্ধ কাৰ্য্যকলাপ

Anthony Thompson

গতিকে আপোনাৰ এটা শ্ৰেণীকোঠা আছে যিটো squirrely মধ্যবিদ্যালয়ৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰে ভৰি আছে আৰু কিছুমানে পৰীক্ষাটো সোনকালে শেষ কৰিছে কিন্তু আপোনাৰ এটা নিস্তব্ধ শ্ৰেণীকোঠা থাকিব লাগিব। যদি আপুনি এটা প্ৰামাণিক পৰীক্ষাৰ সুবিধা কৰি আছে, তেন্তে আপুনি তেওঁলোকক কোনো ইলেক্ট্ৰনিক ডিভাইচ উলিয়াবলৈ দিব নোৱাৰে আৰু আপুনি তথাপিও সেই সময়খিনি শিক্ষণত নিয়োজিত হৈ ব্যৱহাৰ কৰাটো বিচাৰিব। গতিকে বিশৃংখলতা দূৰ কৰিবলৈ আপুনি কি কৰে? ইয়াত কিছুমান চেষ্টা কৰা আৰু সঁচা কাৰ্য্যকলাপ আৰু কেইটামান নতুন কাৰ্য্যৰ তালিকা দিয়া হৈছে যিয়ে সেই ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক নিমাত কৰি ৰাখিব যাতে শ্ৰেণীৰ বাকীসকলে পৰীক্ষাটো শেষ কৰিব পাৰে।

1. দবা আৰু চেকাৰ

মই সদায় শ্ৰেণীকোঠাৰ কিতাপৰ আলমাৰীত কেইটামান দবা আৰু চেকাৰ বৰ্ড গেম ৰাখোঁ। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে জানে যে সেইবোৰ ক’ত বিচাৰি পাব আৰু জানে যে যেতিয়ালৈকে সিহঁত নিস্তব্ধ হৈ থাকে তেতিয়ালৈকে এনে সময়ত সেইবোৰ ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰে। ল'ৰা-ছোৱালীবোৰে এই কৌশলগত খেলবোৰ ভাল পায়।

2. অংকন

কিছুমান অংকন কাগজ, ৰঙীন পেঞ্চিল, মাৰ্কাৰ, আৰু অন্যান্য মজাৰ সামগ্ৰী হাতত ৰাখক। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে ডুডল আৰু নিৰৱে আঁকি ভাল পায়। অংকন হৈছে এনে এক কাৰ্য্যকলাপ যিয়ে মগজুৰ বাওঁ আৰু সোঁফাল দুয়োটা ব্যৱহাৰ কৰে, গতিকে ই মগজুৰ সংযোগ বৃদ্ধি কৰে আৰু মনোযোগ শক্তিশালী কৰে।

See_also: যুৱ শিক্ষাৰ্থীৰ বাবে ১০টা অনলাইন অংকন খেল

3. শব্দ অনুসন্ধান

সময় পাছ কৰিবলগীয়া ব্যক্তিগত ছাত্ৰজনৰ বাবে মই সদায় কেইটামান শব্দ সন্ধান প্ৰহেলিকা হাতত ৰাখোঁ। মই এইবোৰ (বা আন কোনো কাৰ্য্যকলাপ) "অতিৰিক্ত ক্ৰেডিট"ৰ বাবে ব্যৱহাৰ কৰাৰ পৰামৰ্শ নিদিওঁ যদিও। পৰীক্ষাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে অস্থিৰ হৈ পৰিব আৰু আন ছাত্ৰ-ছাত্ৰীয়ে উপাৰ্জন কৰা দেখিলে তেওঁলোকে হেৰুৱাইছে বুলি ভাবিব"অতিৰিক্ত ক্ৰেডিট।"

4. প্ৰহেলিকা

প্ৰহেলিকা সদায় নিস্তব্ধ সময়ৰ বাবে ভাল। ডলাৰৰ দোকানত সেইবোৰ তুলি লৈ নিস্তব্ধ খেলবোৰৰ সৈতে কিতাপৰ আলমাৰীত ৰাখোঁ। অতিৰিক্ত প্ৰত্যাহ্বানটো ভাল পোৱাসকলৰ বাবেও মোৰ হাতত দুটামান 3D প্ৰহেলিকা আছে।

5. জাৰ্নেল

মই জাৰ্নেল ভাল পাওঁ! মই মোৰ শ্ৰেণীকোঠাত নিয়মিতভাৱে ব্যৱহাৰ কৰো যাতে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে বিভিন্ন ৰূপত চিন্তা আৰু যোগাযোগৰ সুযোগ পায়। কবিতা লিখিব পাৰে, ছবি আঁকিব পাৰে, বা কেৱল লিখিব পাৰে। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ বাবে এই মহান মোকাবিলা ব্যৱস্থাটো প্ৰৱৰ্তনৰ বাবে মধ্যবিদ্যালয় হৈছে এক নিখুঁত সময়।

6. মেক আপ মিছিং এচাইনমেণ্ট

যদি ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে অনুপস্থিতিৰ বাবে এচাইনমেণ্ট হেৰুৱাইছে, তেন্তে এইটো তেওঁলোকৰ বাবে গ্ৰেডিঙৰ বাবে ক্ষতিপূৰণ দিয়াৰ এক উত্তম সময়। আপুনি যিকোনো প্ৰশ্নৰ উত্তৰ দিবলৈ উপলব্ধ আৰু তেওঁলোকে এই কামটো কৰিবলৈ আন ঘৰুৱা কামবোৰ আঁতৰাই ৰাখিবলৈ আপ্লুত বা হেঁচা প্ৰয়োগ কৰা নহ'ব।

See_also: ১৮ লুইচ আৰু ক্লাৰ্ক অভিযান কাৰ্য্যকলাপ

7. সংগীত শুনা

যদি ইলেক্ট্ৰনিকছৰ অনুমতি দিয়া হয়, তেন্তে মই মোৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক তেওঁলোকৰ ফোন বা লেপটপ কম্পিউটাৰত সংগীত শুনিবলৈ দিওঁ। সংগীত সেই অতিৰিক্ত জিগলি ছাত্ৰজনৰ বাবে আৱেগিক শান্তিৰ বাবে এক আচৰিত আহিলা হ'ব পাৰে যিয়ে খুব কমেইহে লৰচৰ কৰা বন্ধ কৰে আৰু এতিয়া বহি নিমাত হ'বলগীয়া হয়।

8. কিতাপ বা নাটক পঢ়ক

মই উল্লেখ কৰা সেই কিতাপৰ আলমাৰীখন মনত আছেনে? বাৰু, ইয়াৰ ওপৰতো নানান কিতাপ আৰু নাটক আছে। মইও চেষ্টা কৰো যে বয়সৰ লগত খাপ খোৱা মাংগা আৰু কমিক বুক কিছুমানো হাতত থাকিব। মই ভাবো পঢ়া, যিকোনো ৰূপতে, সদায় কছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ বাবে ভাল কথা।

9. "বেৰ"ত যোগ কৰক

মই মোৰ শ্ৰেণীকোঠাত ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ ছবি আৰু টোকাৰে ভৰা এখন দেৱাল ৰাখোঁ। সৃষ্টিশীলতা আৰু প্ৰশংসাৰ এক আচৰিত কোলাজ। মই ইয়াক চাই ভাল পাওঁ (বিশেষকৈ কঠিন দিনত) আৰু ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে তেওঁলোকৰ কাম দেৱালত প্ৰদৰ্শন কৰাৰ গৌৰৱ ভাল পায়। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক শ্ৰেণীকোঠাৰ বেৰৰ বাবে নতুন কিবা এটা সৃষ্টি কৰিবলৈ উৎসাহিত কৰা।

10. চুডোকু

এই ধৰণৰ অনুষ্ঠানৰ বাবে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ বাবে ফোল্ডাৰত ৰাখিবলৈ আন এটা সহজ ৱৰ্কশ্বীট কাৰণ মোৰ কিছুমান ছাত্ৰই শ্বেক্সপীয়েৰক নহয়, সংখ্যা ভাল পায়, গতিকে সেইটোকো উৎসাহিত নকৰিলে কিয়?<১><২><৩>১১. এটা দৃশ্য ডিজাইন কৰক

যদি কোনো ছাত্ৰই আঁকিব বিচাৰে, কিন্তু কি কৰিব সেইটো নিশ্চিত নহয় আৰু অলপ বেছি দিশৰ প্ৰয়োজন হয়, তেন্তে মই তেওঁলোকক বিশেষভাৱে কোনো এটা গল্পৰ পৰা এটা দৃশ্য আঁকিবলৈ কওঁ আমি পঢ়িছো বা তেওঁলোকৰ প্ৰিয় চিনেমাৰ পৰা। এইটো এটা কল্পনাতীত সৃষ্টিশীল আউটলেট যিসকল ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ বাবে কি আঁকিব লাগে তাৰ ওপৰত নিৰ্দিষ্ট নিৰ্দেশনাৰ প্ৰয়োজন।

12. সাহিত্যৰ পৰা ট্ৰিভিয়া প্ৰশ্ন সৃষ্টি কৰক

সাহিত্যৰ পৰা ট্ৰিভিয়া প্ৰশ্ন সৃষ্টি কৰক - ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক আপুনি শ্ৰেণীত একেলগে পঢ়া কিতাপ এখনৰ পৰা ট্ৰিভিয়া প্ৰশ্ন সৃষ্টি কৰিবলৈ কওক। ইমান গুৰুত্বপূৰ্ণ দায়িত্ব দিয়া হ’লে তেওঁলোকে ভাল পাব। আপুনি বছৰৰ শেষৰ পৰ্যালোচনাৰ বাবে সেইবোৰ ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰে, বা ছাত্ৰই এটা শ্ৰেণী খেলৰ বাবে এটা মূল Kahoot সৃষ্টি কৰিব পাৰে।

13. ৰং কৰা পৃষ্ঠা

প্ৰাপ্তবয়স্কৰ ৰং কৰা পৃষ্ঠা যথেষ্ট জনপ্ৰিয় হৈ পৰিছে।ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে ৰঙীন পেঞ্চিলেৰে ৰং কৰিবলৈ হাতত কেইটামান "মণ্ডল" থকাটো এটা ভাল, নিস্তব্ধ কাম। হয়তো মাণ্ডালা ৰং কৰা শিল্পকৰ্মটোৱে আনকি "বেৰলৈও যাব পাৰে (#৯ চাওক)।

14. সামাজিক আৱেগিক শিক্ষণৰ বাবে আত্মসচেতনতা কাৰ্য্যকলাপ

।" ছাত্ৰজনক নিজকে এখন চিঠি লিখিবলৈ কওক য'ত তেওঁলোকে গ্ৰীষ্মকালীন বা বিদ্যালয় বৰ্ষৰ বাবে লক্ষ্যৰ ৰূপৰেখা দাঙি ধৰে।তেওঁলোকে কি দিশত কাম কৰিব বিচাৰে সেইটো নিৰ্ধাৰণ কৰাৰ সময়ত নিজৰ শক্তি আৰু দুৰ্বলতাৰ ওপৰত চিন্তা কৰিব পাৰে।

15. কাৰ্ড

অন্য খেলৰ সৈতে কাৰ্ডৰ কেইটামান ডেক হাতত ৰাখক, যাতে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে কিছু অকলশৰীয়া খেলিব পাৰে।এই কাৰ্য্যকলাপে কিছুমান যথেষ্ট মানসিক চাপৰ পৰীক্ষা সম্পূৰ্ণ কৰাৰ পিছত মগজুক শিথিল কৰাত সহায় কৰে স্মৃতিশক্তিৰ দক্ষতা গঢ়ি তোলাৰ বাবেও অতি উত্তম।

16. পাইপ ক্লিনাৰ টাৱাৰ

এই মজাৰ কাৰ্য্যকলাপ সৃষ্টিশীল শিশুৰ বাবে আচৰিত আনকি পাইপ ক্লিনাৰ ব্যৱহাৰ কৰি, আপুনি ইয়াক ক্লাছৰ কেইবাজনো ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ মাজত প্ৰতিযোগিতা হিচাপেও গঢ়ি তুলিব পাৰে।

17. আন এটা শ্ৰেণীৰ বাবে ঘৰুৱা কাম সম্পন্ন কৰক

এইটো ছাত্ৰ-ছাত্ৰীক কিছু সময় ব্যৱস্থাপনা দক্ষতা শিকোৱাৰ এক উৎকৃষ্ট সুযোগ। তেওঁলোকে অতিৰিক্ত সময়খিনি আন এটা ক্লাছৰ বাবে কিছুমান ঘৰুৱা কাম কৰিবলৈ ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰে আৰু সেইটো বাটৰ পৰা আঁতৰাই আনিব পাৰে যাতে তেওঁলোকৰ ঘৰত অধিক আজৰি সময় থাকে।

18. মাইণ্ডফুলনেছ মেডিটেচন

যদি আপুনি আপোনাৰ...ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক মাইণ্ডফুলনেছ মেডিটেচন কেনেকৈ কৰিব লাগে, আপুনি তেওঁলোকক নিৰ্দেশনাৰ সৈতে এটা চুটি হেণ্ডআউট দিব পাৰে। মূল ধাৰণাটো হ’ল মগজুক শিথিল কৰি চকু মুদি লাহে লাহে উশাহ লোৱা। ই এটা কল্পনাতীত মানসিক চাপ নিৰাময়কাৰী আহিলা।

19. ব্ৰেইন টিজাৰ প্ৰহেলিকা আৰু সাঁথৰ

মগজুৰ টিজাৰ আৰু সাঁথৰ সমস্যা সমাধান, বিশ্লেষণাত্মক, আৰু সমালোচনাত্মক চিন্তাৰ দক্ষতা বিকাশৰ বাবে অতিশয় মনোৰঞ্জনমূলক হোৱাৰ লগতে মনোৰঞ্জনমূলক। শিশুসকলে এই খেলবোৰ উপভোগ কৰে আৰু তেওঁলোকেও যে আচলতে শিকিছে সেই কথাও গম নাপায়!

20. Origami Projects

এইটো এটা অতি সহজ আৰু মজাৰ কাম নিৰৱে কৰিব আৰু আপুনি মাত্ৰ কাগজৰ প্ৰয়োজন। ল’ৰা-ছোৱালীয়ে তেওঁলোকে সৃষ্টি কৰা মজাৰ বস্তুবোৰ বন্ধু-বান্ধৱীক দেখুৱাবলৈ ভাল পায়। সহজ দিশসমূহ প্ৰিন্ট কৰক আৰু ৰঙীন কাগজ প্ৰদান কৰক যাতে তেওঁলোকে তেওঁলোকৰ প্ৰথম কাগজৰ ক্ৰেন বনাব পাৰে।

21. বন্ধুত্বৰ ব্ৰেচলেট বনাওক

কিছুমান এম্ব্ৰয়ডাৰী ফ্লছ আৰু হয়তো কিছুমান গুটি যোগান ধৰক আৰু আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক বন্ধুত্বৰ ব্ৰেচলেট বনাবলৈ সময় কটাবলৈ দিয়ক। আনকি আপুনি অভিভাৱকক ফ্লছ যোগান ধৰিবলৈও ক'ব পাৰে যাতে খৰচ বেছি হাতৰ পৰা নাযায়।

22. উইগৰ সৈতে চুলি ষ্টাইলিং

আপোনাৰ নাটকৰ শিক্ষকক সুধিব যে তেওঁলোকৰ উইগ মূৰ আৰু উইগ আছে নেকি। শিশুৱে ইজনে সিজনৰ চুলি ব্ৰেইড কৰাৰ পৰিৱৰ্তে নিজৰ ডেস্কত ব্ৰাছ আৰু ষ্টাইল কৰিব পাৰে কাৰণ ইয়াৰ ফলত অনিবাৰ্যভাৱে খিকিন্দালি আৰু শব্দ হয়।

23. মেক-আপ ডিজাইন পৃষ্ঠাসমূহ

এটা চিনেমাৰ মেকআপ ডিজাইন কাৰ্য্যকলাপৰ বাবে এই খালী টেমপ্লেটসমূহ প্ৰিন্ট কৰকহেৰী পটাৰৰ বাবে। শিশুসকলে প্ৰিন্টআউট আৰু কিছুমান ৰঙীন পেঞ্চিল ব্যৱহাৰ কৰি ছবিখনৰ পৰা বিভিন্ন চৰিত্ৰৰ বাবে বিভিন্ন ৰূপ কেনেকৈ সৃষ্টি কৰিব লাগে শিকিব।

24. ফেশ্বন ডিজাইন পেজ

এই নিস্তব্ধ সময়ৰ কাৰ্য্যকলাপ ক্লাছৰ উদীয়মান ফেশ্বনিষ্টৰ বাবে অতি উত্তম। কেইটামান ফেশ্বন টেমপ্লেট প্ৰিন্ট কৰক আৰু শিশুটিক ব্যস্ত কৰি ৰাখক যেতিয়া তেওঁলোকে নিজৰ কাপোৰৰ লাইন ডিজাইন কৰে। এই পেকেটত চাৰ্ট, শ্বৰ্ট, আৰু ড্ৰেছ অন্তৰ্ভুক্ত কৰা হৈছে।

Anthony Thompson

এন্থনী থম্পছন এজন অভিজ্ঞ শৈক্ষিক পৰামৰ্শদাতা আৰু তেওঁৰ পাঠদান আৰু শিক্ষণৰ ক্ষেত্ৰত ১৫ বছৰতকৈও অধিক অভিজ্ঞতা আছে। তেওঁ গতিশীল আৰু উদ্ভাৱনীমূলক শিক্ষণ পৰিৱেশ সৃষ্টি কৰাত বিশেষজ্ঞ যিয়ে পৃথক নিৰ্দেশনাক সমৰ্থন কৰে আৰু ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক অৰ্থপূৰ্ণভাৱে জড়িত কৰে। এন্থনীয়ে প্ৰাথমিক ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ পৰা আৰম্ভ কৰি প্ৰাপ্তবয়স্ক শিক্ষাৰ্থীলৈকে বিভিন্ন ধৰণৰ শিক্ষাৰ্থীৰ সৈতে কাম কৰিছে আৰু শিক্ষাত সমতা আৰু অন্তৰ্ভুক্তিৰ প্ৰতি আকৰ্ষিত। বাৰ্কলেৰ কেলিফৰ্ণিয়া বিশ্ববিদ্যালয়ৰ পৰা শিক্ষাত স্নাতকোত্তৰ ডিগ্ৰী লাভ কৰা তেওঁ এজন প্ৰমাণিত শিক্ষক আৰু নিৰ্দেশনামূলক প্ৰশিক্ষক। পৰামৰ্শদাতা হিচাপে কাম কৰাৰ উপৰিও এন্থনী এজন উৎসুক ব্লগাৰ আৰু তেওঁৰ অন্তৰ্দৃষ্টিসমূহ টিচিং এক্সপাৰ্টাইজ ব্লগত শ্বেয়াৰ কৰে, য’ত তেওঁ শিক্ষকতা আৰু শিক্ষাৰ সৈতে জড়িত বহুতো বিষয়ৰ ওপৰত আলোচনা কৰে।