Orta məktəb şagirdlərini sınaqdan keçirdikdən sonra məşğul saxlamaq üçün 24 sakit fəaliyyət

 Orta məktəb şagirdlərini sınaqdan keçirdikdən sonra məşğul saxlamaq üçün 24 sakit fəaliyyət

Anthony Thompson

Beləliklə, sizin dələ orta məktəb şagirdləri ilə dolu sinif otağınız var və bəziləri testi erkən bitirib, lakin sizin sakit bir sinif otağınız olmalıdır. Əgər siz standart testi asanlaşdırırsınızsa, siz onların heç bir elektron cihazı buraxmasına icazə verə bilməzsiniz və siz hələ də vaxtın öyrənmə ilə məşğul olmasını istərdiniz. Bəs siz xaosun qarşısını almaq üçün nə edirsiniz? Budur, bəzi sınanmış və doğru fəaliyyətlərin siyahısı və bu tələbələri sakit saxlayacaq bir neçə yeni fəaliyyət var ki, sinfin qalan hissəsi testi başa vura bilsin.

1. Şahmat və dama

Mən həmişə sinifdə kitab rəfində bir neçə şahmat və dama stolüstü oyunu saxlayıram. Şagirdlər onları haradan tapacaqlarını bilirlər və bilirlər ki, səssiz olduqları müddətdə onlardan belə bir zamanda istifadə edə bilərlər. Uşaqlar bu strateji oyunları sevirlər.

2. Rəsm

Əlinizdə bir az rəsm kağızı, rəngli karandaşlar, markerlər və digər əyləncə ləvazimatları saxlayın. Tələbələr səssizcə doodle etməyi və rəsm çəkməyi sevirlər. Rəsm beynin həm sol, həm də sağ tərəflərini istifadə edən bir fəaliyyətdir, buna görə də beyin əlaqəsini artırır və diqqəti gücləndirir.

3. Söz axtarışları

Mən həmişə vaxt keçirməli olan fərdi tələbə üçün bir neçə söz axtarış tapmacasını əlimdə saxlayıram. Bunlardan (və ya hər hansı digər fəaliyyətdən) "əlavə kredit" üçün istifadə etməyi məsləhət görmürəm. Sınaq imtahanı verən tələbələr narahat olacaq və digər tələbələrin qazandığını görsələr, əldən düşdüklərini düşünəcəklər"əlavə kredit."

4. Bulmacalar

Bulmacalar həmişə sakit vaxt üçün yaxşıdır. Mən onları dollar mağazasından götürüb kitab rəfində sakit oyunlarla saxlayıram. Əlavə problemi sevənlər üçün bir neçə 3D tapmacalarım da var.

5. Jurnallar

Jurnalları sevirəm! Mən onlardan müntəzəm olaraq sinifimdə istifadə edirəm ki, tələbələr müxtəlif formalarda düşünmək və ünsiyyət qurmaq imkanı əldə etsinlər. Onlar şeir yaza, şəkil çəkə və ya sadəcə yaza bilərlər. Orta məktəb tələbələr üçün bu böyük mübarizə mexanizmini təqdim etmək üçün mükəmməl vaxtdır.

6. Çatışmayan Tapşırıqları Düzəldin

Əgər tələbələr davamsızlıq səbəbindən tapşırığı yarımçıq qoyurlarsa, bu, onların qiymətlərini bərpa etmək üçün əla vaxtdır. İstənilən suala cavab verməyə hazırsınız və onlar bu işi yerinə yetirmək üçün digər ev tapşırıqlarını bir kənara qoymağa məcbur edilməyəcəklər.

7. Musiqiyə qulaq asın

Elektronikaya icazə verilirsə, tələbələrimə telefonlarında və ya noutbuklarında musiqi dinləməyə icazə verirəm. Musiqi nadir hallarda hərəkətini dayandıran və indi oturub səssiz qalmalı olan əlavə çılğın tələbə üçün emosional sakitləşdirmə üçün gözəl alət ola bilər.

8. Kitab oxuyun və ya oynayın

Qeyd etdiyim kitab rəfini xatırlayırsınız? Bəli, onun üzərində müxtəlif kitablar və pyeslər var. Mən də çalışıram ki, yaşıma uyğun manqa və komikslər də olsun. Düşünürəm ki, istənilən formada oxumaq həmişə atələbələr üçün yaxşı şey.

9. "Divar"a əlavə edin

Mən sinif otağımda şəkillər və tələbələrin qeydləri ilə dolu divar saxlayıram. Bu, yaradıcılıq və qiymətləndirmənin gözəl kollajıdır. Mən ona baxmağı sevirəm (xüsusilə çətin gündə) və tələbələr işlərini divarda nümayiş etdirmək şərəfini sevirlər. Şagirdləri sinif divarı üçün yeni bir şey yaratmağa həvəsləndirin.

10. Sudoku

Bu, belə bir hadisə üçün tələbələr üçün qovluqda saxlamaq üçün başqa bir lazımlı iş vərəqidir, çünki mənim bəzi tələbələrim Şekspiri deyil, nömrələri sevirlər, bəs niyə bunu da təşviq etməyək?

11. Səhnə tərtib edin

Əgər tələbə rəsm çəkmək istəyirsə, lakin nə edəcəyini bilmirsə və bir az daha çox istiqamətə ehtiyacı varsa, mən onlardan xüsusi olaraq hekayələrdən birindən səhnə çəkmələrini xahiş edirəm oxuduq və ya onların sevimli filmindən. Bu, çəkmək üçün xüsusi təlimata ehtiyacı olan tələbələr üçün fantastik yaradıcılıq vasitəsidir.

12. Ədəbiyyatdan trivia suallar yaradın

Ədəbiyyatdan trivia suallar yaradın - Şagirdlərdən sinifdə birlikdə oxuduğunuz kitabdan trivia suallar yaratmağı xahiş edin. Onlara belə vacib bir məsuliyyət verilməyin xoşuna gələcək. Siz onları ilin sonunda nəzərdən keçirmək üçün istifadə edə bilərsiniz və ya tələbə sinif oyunu üçün orijinal Kahoot yarada bilər.

13. Boyama Səhifələri

Böyüklər üçün rəngləmə səhifələri kifayət qədər populyarlaşdı.Şagirdlərin rəngli karandaşlarla rəngləmələri üçün əlində bir neçə "mandala" olması gözəl, sakit fəaliyyətdir. Ola bilsin ki, mandala rəngləmə sənəti hətta onu "divara" çatdırsın (bax №9).

14. Sosial emosional öyrənmə üçün özünüdərketmə fəaliyyəti

Tələbədən yay və ya tədris ili üçün hədəflərini əks etdirən məktub yazmağı xahiş edin.  Onlar nəyə doğru çalışmaq istədiklərini müəyyən edərkən öz güclü və zəif tərəfləri üzərində düşünə bilərlər.

15.  Kartlar

Şagirdlərin solitaire oynaya bilməsi üçün digər oyunlarla birlikdə əlinizdə bir neçə göyərtə kart saxlayın.  Bu fəaliyyət kifayət qədər stresli testləri tamamladıqdan sonra beynin rahatlamasına kömək edir.  Bu yaddaş bacarıqlarını inkişaf etdirmək üçün də əladır.

16. Boru Təmizləyici Qüllə

Bu əyləncəli fəaliyyət yaradıcı uşaq üçün heyrətamizdir.  Onlara boru təmizləyiciləri verin və Onlara ən hündür qülləni yıxmadan, yalnız boru təmizləyicilərindən istifadə etməklə tikməyə çağırın.  Siz hətta bunu sinifdəki bir neçə şagird arasında yarışa da çevirə bilərsiniz.

17. Başqa sinif üçün ev tapşırığını yerinə yetirin.

Bu, tələbələrə vaxtın idarə edilməsi bacarıqlarını öyrətmək üçün əla fürsətdir. Onlar əlavə vaxtdan başqa bir sinif üçün bəzi ev tapşırıqlarını yerinə yetirmək və onu yoldan çıxarmaq üçün istifadə edə bilərlər ki, evdə daha çox boş vaxt keçirsinlər.

18. Zehinlilik Meditasiyası

Əgər siz öz fikrinizi öyrətməmisinizsəTələbələrə zehinlilik meditasiyasını necə edəcəyini öyrənin, onlara təlimatlarla birlikdə qısa bir paylama verə bilərsiniz. Əsas fikir beyninizi rahatlaşdırmaq, gözlərinizi yummaq və yavaş-yavaş nəfəs almaqdır. Bu fantastik stressi aradan qaldıran vasitədir.

Həmçinin bax: Say savadını inkişaf etdirmək üçün 33 dəyərli 2-ci sinif riyaziyyat oyunu

19. Zehni Teaser Bulmacalar və Tapmacalar

Zəka oyunları və tapmacalar əyləncəli olmaqla yanaşı, problem həll etmə, analitik və tənqidi düşünmə bacarıqlarını inkişaf etdirmək üçün əladır. Uşaqlar bu oyunlardan həzz alır və hətta onların əslində öyrəndiklərini dərk etmirlər!

20. Origami Layihələri

Bu, sakitcə yerinə yetirmək üçün çox asan və əyləncəli fəaliyyətdir və sizə lazım olan tək şey kağızdır. Uşaqlar dostlarına yaratdıqları əyləncəli obyektləri göstərməyi sevirlər. Asan istiqamətləri çap edin və rəngli kağız təmin edin ki, onlar ilk kağız kranı edə bilsinlər.

21. Dostluq bilərzikləri hazırlayın

Bir az tikmə ipi və bəlkə də bir neçə muncuq tədarük edin və tələbələrinizə dostluq bilərzikləri hazırlamaqda vaxt sərf edin. Siz hətta valideynlərdən diş ipi vermələrini xahiş edə bilərsiniz ki, qiymətlər əlinizdən çıxmasın.

22. Pariklərlə saç düzümü

Dram müəlliminizdən parik başı və parik olub olmadığını soruşun. Uşaqlar bir-birinin saçını hörmək əvəzinə öz masalarında parikləri tarayıb üslub edə bilərlər, çünki bu, qaçılmaz olaraq gülüş və səs-küyə səbəb olur.

Həmçinin bax: Bütün Yaşlarda Uşaqlar üçün 30 Kodlaşdırma Kitabı

23. Makiyaj Dizayn Səhifələri

Film makiyajı dizayn fəaliyyəti üçün bu boş şablonları çap edinHarri Potter üçün. Uşaqlar çapdan və bəzi rəngli karandaşlardan istifadə edərək filmdəki müxtəlif personajlar üçün müxtəlif görünüşlər yaratmağı öyrənəcəklər.

24. Moda Dizayn Səhifələri

Bu sakit vaxt fəaliyyəti sinifin yeni başlayan modaistləri üçün əladır. Bir neçə moda şablonunu çap edin və uşağı öz geyim xəttini dizayn edərkən məşğul edin. Bu paketə köynəklər, şortlar və paltarlar daxildir.

Anthony Thompson

Anthony Thompson tədris və öyrənmə sahəsində 15 ildən artıq təcrübəyə malik təcrübəli təhsil məsləhətçisidir. O, diferensiallaşdırılmış təlimatı dəstəkləyən və tələbələri mənalı şəkildə cəlb edən dinamik və innovativ öyrənmə mühitlərinin yaradılmasında ixtisaslaşmışdır. Entoni ibtidai sinif şagirdlərindən tutmuş böyüklərə qədər müxtəlif tələbələrlə işləmişdir və təhsildə bərabərlik və inklüzivliyə həvəslidir. O, Berkli Kaliforniya Universitetində Təhsil üzrə Magistr dərəcəsinə malikdir və sertifikatlı müəllim və təlimatçı məşqçidir. Məsləhətçi kimi işinə əlavə olaraq, Entoni həvəsli bloggerdir və öz fikirlərini Tədris Ekspertizası bloqunda bölüşür, burada tədris və təhsillə bağlı geniş mövzuları müzakirə edir.