24 тихи дейности, с които учениците от средното училище да се занимават след изпитването

 24 тихи дейности, с които учениците от средното училище да се занимават след изпитването

Anthony Thompson

И така, имате класна стая, пълна с разсеяни ученици от средното училище, и някои от тях са приключили теста по-рано, но трябва да осигурите тиха класна стая. Ако улеснявате провеждането на стандартизиран тест, не можете да им позволите да извадят електронни устройства, а все пак бихте искали времето да се използва за учене. И така, какво да направите, за да запазите хаоса? Ето списък с някои изпитани и истински дейностии няколко нови, които ще накарат тези ученици да замълчат, за да може останалата част от класа да довърши теста.

1. Шах и дама

Винаги държа няколко настолни игри за шах и дама на рафт в класната стая. Учениците знаят къде да ги намерят и знаят, че могат да ги използват в такъв момент, стига да са тихи. Децата обичат тези стратегически игри.

2. Рисуване

Подръка дръжте хартия за рисуване, цветни моливи, маркери и други забавни материали. Учениците обичат да си чертаят и да рисуват спокойно. Рисуването е дейност, която използва както лявата, така и дясната страна на мозъка, така че увеличава мозъчната свързаност и засилва фокуса.

3. Търсене на думи

Винаги имам под ръка няколко пъзела за търсене на думи, които могат да се използват от отделни ученици, които имат нужда от прекарване на времето. Не препоръчвам обаче да използвате тези пъзели (или каквито и да било други дейности) за "допълнителен кредит". Учениците, които проверяват, ще станат неспокойни и ще си помислят, че пропускат, ако видят, че други ученици печелят "допълнителен кредит".

Вижте също: 20 изобретателни идеи за организация на Lego

4. Пъзели

Пъзелите винаги са подходящи за тихо време. Вземам ги от магазина за долари и ги държа на рафта с тихите игри. Имам и няколко 3D пъзела за тези, които обичат допълнителни предизвикателства.

5. Списания

Обичам дневниците! Използвам ги редовно в класната стая, така че учениците да имат възможност да размишляват и да общуват под различни форми. Могат да напишат стихотворение, да нарисуват картина или просто да пишат. Средното училище е идеалното време да въведете този чудесен механизъм за справяне на учениците.

6. Направете пропуснатите задачи

Ако учениците са пропуснали задачи поради отсъствия, това е чудесен момент да ги наваксат за оценяване. Вие сте на разположение да отговорите на всички въпроси и те няма да бъдат претоварени или притиснати да отлагат други домашни, за да свършат това.

Вижте също: 20 невероятни книги като "Хобит

7. Слушане на музика

Ако електрониката е разрешена, позволявам на учениците да слушат музика на телефоните или лаптопите си. Музиката може да бъде чудесно средство за емоционално успокояване на онзи допълнителен нервен ученик, който рядко спира да се движи и сега трябва да седи и да мълчи.

8. Прочетете книга или играйте

Спомняте ли си рафта с книги, за който споменах? На него също има различни книги и пиеси. Опитвам се да имам под ръка и някои подходящи за възрастта манга и комикси. Мисля, че четенето, под каквато и да е форма, винаги е полезно за учениците.

9. Добавяне към "Стената"

В моята класна стая имам стена, пълна със снимки и бележки от учениците. Това е чудесен колаж на творчество и признателност. Обичам да го гледам (особено в труден ден), а учениците обичат честта да покажат работата си на стената. Насърчавайте учениците да създадат нещо ново за стената в класната стая.

10. Судоку

Това е още един удобен работен лист, който може да бъде поставен в папка за учениците за такъв случай, защото някои от моите ученици обичат числата, а не Шекспир, така че защо да не насърчим и това?

11. Проектиране на сцена

Ако ученик иска да рисува, но не е сигурен какво да прави и има нужда от малко повече насоки, го моля да нарисува сцена от някоя от историите, които сме чели, или от любимия си филм. Това е фантастичен творчески отдушник за ученици, които се нуждаят от конкретни инструкции за какво да рисувате.

12. Създаване на любопитни въпроси от литературата

Създаване на любопитни въпроси от литературата - Помолете учениците да създадат любопитни въпроси от книга, която сте прочели заедно в клас. Ще им хареса, че им е възложена такава важна отговорност. Можете да ги използвате за преглед в края на годината или ученикът да създаде оригинален Kahoot за игра в клас.

13. Страници за оцветяване

Страниците за оцветяване за възрастни са станали доста популярни. Да имате под ръка няколко "мандали", които учениците да оцветят с цветни моливи, е приятно и спокойно занимание. Може би творбите за оцветяване на мандали дори ще стигнат до "стената (вж. № 9).

14. Дейност за самоосъзнаване за социално-емоционално обучение

Помолете ученика да напише писмо до себе си, в което да опише целите, които си поставя за лятото или за учебната година. Той може да обмисли своите силни и слаби страни, докато определя за какво иска да работи.

15. карти

Дръжте под ръка няколко тестета карти с другите игри, за да могат учениците да играят пасианс. Това занимание помага на мозъка да се отпусне след приключване на доста напрегнати тестове. То е чудесно и за изграждане на умения за запаметяване.

16. Кула от чистачки за тръби

Това забавно занимание е чудесно за креативните деца. Дайте им няколко чистачки за тръби и ги предизвикайте да построят най-високата кула, която могат да построят, без тя да се срути, само с помощта на чистачките за тръби. Можете дори да направите състезание между няколко ученици в класа.

17. Изготвяне на домашна работа за друг клас

Това е отлична възможност да научите учениците на някои умения за управление на времето. Те могат да използват допълнителното време, за да си напишат домашните за друг клас и да ги отстранят, така че да имат повече свободно време у дома.

18. Медитация за осъзнатост

Ако не сте научили учениците си как да правят медитация на осъзнатост, можете да им дадете кратка брошура с инструкциите. Основната идея е да отпуснете мозъка си, да затворите очи и да дишате бавно. Това е фантастично средство за намаляване на стреса.

19. Пъзели и гатанки за главоблъсканици

Мозъчните игри и загадките са страхотни за развиване на умения за решаване на проблеми, аналитично и критично мислене, като същевременно са и забавни. Децата се наслаждават на тези игри и дори не осъзнават, че всъщност също учат!

20. Проекти за оригами

Това е много лесно и забавно занимание, което може да се прави тихо, а всичко, от което се нуждаете, е хартия. Децата обичат да показват на приятелите си забавните предмети, които са създали. Разпечатайте лесните указания и осигурете цветна хартия, за да могат да направят първия си хартиен жерав.

21. Изработване на гривни за приятелство

Осигурете конци за бродиране и може би мъниста и оставете учениците да прекарат времето си в изработване на гривни за приятелство. Можете дори да помолите родителите да осигурят конците, за да не се стига до прекалено високи разходи.

22. Оформяне на косата с перуки

Попитайте учителя си по драма дали разполага с глава за перука и перука. Децата могат да сресват и оформят перуката на собствените си бюра, вместо да си плетат косите един на друг, защото това неизбежно води до кикот и шум.

23. Страници за дизайн на грим

Разпечатайте тези празни шаблони за занимание по създаване на грим за филма за Хари Потър. Децата ще научат как да създават различни визии за различните герои от филма, като използват разпечатката и няколко цветни молива.

24. Страници за моден дизайн

Това занимание за тихо време е чудесно за начинаещите модници в класа. Разпечатайте няколко модни шаблона и занимавайте детето, докато проектира своя собствена линия дрехи. Този пакет включва ризи, къси панталони и рокли.

Anthony Thompson

Антъни Томпсън е опитен образователен консултант с над 15 години опит в областта на преподаването и ученето. Той е специализиран в създаването на динамични и иновативни учебни среди, които поддържат диференцирано обучение и ангажират учениците по смислени начини. Антъни е работил с различни обучаеми, от начални ученици до възрастни обучаеми, и е страстен за справедливостта и включването в образованието. Той притежава магистърска степен по образование от Калифорнийския университет в Бъркли и е сертифициран учител и инструктор. В допълнение към работата си като консултант, Антъни е запален блогър и споделя своите прозрения в блога Teaching Expertise, където обсъжда широк кръг от теми, свързани с преподаването и образованието.