1, 2, 3, 4.... 20 Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun qo'shiqlarni sanash

 1, 2, 3, 4.... 20 Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun qo'shiqlarni sanash

Anthony Thompson

Maktabgacha yoshdagi bolalarga ularning raqamlarini o'rgatish uchun qofiya va ritmdan foydalanish

Bolalar uchun ajoyib qofiyalar va qo'shiqlar avloddan-avlodga o'tib kelmoqda. Biz ulardan o'yin vaqtini qiziqarli qilish uchun foydalanamiz, lekin bu ranglar, shakllar va raqamlarni o'rganishning ajoyib usuli. Ko‘pchilik klassikalarni biladi - Chumolilar yurishi, Bir, Ikki, Oyoq kiyimimni qistirma va O‘n yashil shisha, shuning uchun biz maktabgacha yoshdagi bolalar uchun siz uchun yangi bo‘lishi mumkin bo‘lgan qo‘shiqlar ro‘yxatini tuzdik.

Tabiiy qo‘shiqlardan foydalaning. Harakatlarni yaratish uchun har bir qo'shiqqa o'rnatilgan ritm! Harakat qo'shiqlari qo'l-ko'zni muvofiqlashtirish qobiliyatini oshiradi va eslab qolishni osonlashtiradi. Qofiyaga musiqa qo'shish uchun quyidagi videolardan foydalaning. Musiqa harakat bilan birgalikda bolada kuch, muvofiqlashtirish, tana muvozanati va ongni rivojlantirishga yordam beradi.

Shuningdek qarang: 14 Maqsadli shaxslashtirish faoliyati

Oldinga hisoblash

Ushbu qofiyalar bolaga harakat qilishni boshlashga yordam beradi. oldinga sanash orqali birdan beshgacha va birdan o‘ngacha raqamlarni o‘rganish. Oldinga hisoblashni o'zlashtirgandan so'ng, orqaga sanash orqali qo'shiqlar orqali matematikani o'rganishni boshlang.

1. Bitta kichkina fil o'ynashga chiqdi

Bir fil o'ynash uchun chiqdi

Bir kuni o'rgimchak to'rida.

Bu juda qiziqarli edi

U yana bir fil kelishini chaqirdi.

Ikkita fil o'ynashga chiqdi

Bir kuni o'rgimchak to'rida.

Bu juda qiziqarli edi.

U boshqa fil kelishini chaqirdi.

Qo'shishda davom etingfillar besh yoki o'n raqamlarga. Raqamlarning oddiy takrorlanishi kichkintoyga raqamlarni o'zlari eslab qolishga yordam beradi.

2. Qaroqchilarni sanash qo'shig'i

3. Barmoq bilan o'ynaydigan son qo'shig'i

Raqamlar shu bilan takrorlanadi. Raqamni aytishingiz bilan boshlang va bola sizdan keyin takrorlaydi. Ular qofiyaning qolgan qismini o'rganishganda, siz bu qismni birgalikda aytishingiz mumkin. O'qituvchilar darsda ko'pincha ushbu qo'ng'iroq va javob texnikasidan foydalanadilar.

4. Bir, ikki, hayvonot bog'i!

Bir, bir: hayvonot bog'i juda qiziq.

Ikki, ikkita: kenguruni ko'ring.

Uch , uchta: shimpanzeni ko'ring.

To'rtta, to'rtta: sherlarning qichqirayotganini eshiting.

Besh, besh: muhrlarning sho'ng'ishini tomosha qiling.

Olti, olti: maymun bor. nayranglar qilish

Yetti, yetti: bu erda Evan ismli fil bor.

Sakkiz, sakkiz: yo'lbars va uning sherigi.

To'qqiz, to'qqiz: barcha pingvinlar bir qatorda .

O'n, o'n: Men yana qaytib kelmoqchiman!

5. Barmoqlar nechta?

6. Uch meduza (Uchta ko'r sichqon ohangida)

7. Boshimda o'nta olma

8. Bitta Katta Balanslovchi Hippo

BIR katta begemotni muvozanatlash,

silliq tosh ustida qadamma-qadam,

u buni juda zo'r qiziqarli deb o'yladi

u yana bir begemot kelishini chaqirdi.

Ikkita katta begemot muvozanatni saqlab,

qadam-baqadam sirpanchiq toshda

u buni juda zo'r qiziqarli deb o'yladi.

u boshqa begemot kelishini chaqirdi.

Qo'shishda davom etingo'nga etguningizcha begemotlar. Murakkabroq so'zlar bilan bu qofiya so'z boyligini oshirishga ham yordam beradi!

9. Qo'shiqchi morj

10. Singing Walrus: Funky Counting Song

Bu o'rganish raqamlari va ranglarini birgalikda birlashtiradi. Bundan tashqari, bir, ikki, uch, to'rt va besh sonlari uchun tartib raqamlari (birinchi) yordamida boshqa til tushunchasini kiritadi.

11. Beshta kichik gul

Ketma-ket o'sadigan beshta kichik gul.

Birinchisi: "Men binafsha rangdaman, bilasizmi" dedi.

ikkinchisi: "Men pushti bo'lganidek pushtiman" dedi.

Uchinchisi: "Men dengiz kabi moviyman" dedi.

To'rtinchisi: "Men" dedi. men juda qizil odamman."

Beshinchisi: "Mening rangim sariq", dedi.

Keyin katta va yorqin quyosh chiqdi

Va beshtasi. kichkina gullar xursand bo'lib jilmayishdi.

12. Bounce Patrol Counting Song

13. O'nta kichik qor parchalari

14. Orqaga sanash va orqaga sanash: Blastoff

Orqaga sanash

Ushbu qofiyalar bolaga raqamlarning qiymati borligini bilishga yordam beradi va zavq bilan matematikani o'rganishni boshlaydi. ! U qo'shish va ayirish uchun muhim qurilish blokidir.

15. O'nta kichik maymun

O'nta maymun karavotga sakrab tushdi,

biri yiqilib, boshini urdi

Shuningdek qarang: Bolalar uchun mehnat kunidagi 29 ta noyob tadbirlar

Onam shifokorni chaqirdi va shifokor dedi ,

Yana maymunlar karavotga sakramaydi!

TO'qqizta mayda maymunlarkaravot,

biri yiqilib, boshini urib yubordi.

Onam shifokorni chaqirdi va shifokor dedi:

Yana maymunlar karavotga sakrab tushmaydi!

4> Barcha maymunlar to'shakdan yiqilmaguncha orqaga qarab hisoblashni davom ettiring.

16. Uchar likopchadagi beshta kichkina odam

17. 5 Kichkina Dinozavrlar

Beshta kichik dinozavrlar bo'kirishga harakat qilishdi,

biri oyoqqa turdi, keyin esa to'rtta.

Daraxt yonida yashiringan TO'RT dinozavr ,

biri tepib ketdi, keyin uchtasi bor edi.

Uchta kichik dinozavr sizga qaradi,

biri tepib ketdi, keyin ikkitasi bor edi.

>ikkita kichik dinozavr yugurishga tayyor,

biri tepib ketdi, keyin yana bittasi bor edi.

BITTA kichkina dinozavr quvnoq emasdi,

u oyoq-qo‘llarini oyoq osti qildi va keyin u yerdan chiqib ketdi. yo'q.

18. Besh qoshiq muzqaymoq

Menda BESH qoshiq muzqaymoq bor edi, kam emas, ko'p emas,

biri tushib, to'rttasi qolgan!

>Menda TO'RT qoshiq muzqaymoq bor edi, iloji boricha mazali,

biri tushib ketdi va uchtasi qoldi.

Menda UCHTA qoshiq muzqaymoq bor edi, ha bu haqiqat

4>biri yiqilib, ikkitasi qoldi.

Menda IKKI qoshiq muzqaymoq bor edi, eriyotgan quyoshda

biri tushib ketdi, biri qoldi!

Men BIR qoshiq muzqaymoq bor edi, konusning ustida o'tirib,

Men uni yeb qo'ydim va hech narsa qolmadi!

19. Mushukni orqaga sanash

20. Oltita o'yinchoq ayiq to'shakda uxlab yotibdi

OLTI o'yinchoq ayiq uxlab yotibdikaravot,

oltita ayiqcha uyqusirab.

Bir ayiq to'shakdan yiqilib tushdi,

to'shakda nechta ayiqcha qoldi?

BESH o‘yinchoq ayiq to‘shakda uxlab yotibdi,

beshta ayiqcha uyqusirab.

Bir o‘yinchoq ayiq to‘shakdan tushib ketdi,

to‘shakda nechta ayiqcha qolgan?

To'shakda ayiqchalar qolmaguncha davom eting.

Anthony Thompson

Entoni Tompson o'qitish va ta'lim sohasida 15 yildan ortiq tajribaga ega tajribali ta'lim maslahatchisi. U tabaqalashtirilgan ta'limni qo'llab-quvvatlaydigan va talabalarni mazmunli tarzda jalb qiladigan dinamik va innovatsion o'quv muhitini yaratishga ixtisoslashgan. Entoni boshlang'ich sinf o'quvchilaridan tortib katta yoshdagi o'quvchilargacha bo'lgan turli xil o'quvchilar bilan ishlagan va ta'limda tenglik va inklyuziya haqida ishtiyoqlidir. U Berkli Kaliforniya universitetida ta'lim bo'yicha magistr darajasiga ega va sertifikatlangan o'qituvchi va o'qituvchi murabbiy hisoblanadi. Maslahatchi sifatidagi faoliyatidan tashqari, Entoni ishtiyoqmand blogger bo'lib, o'z fikrlarini Teaching Expertise blogida o'rtoqlashadi, u erda o'qitish va ta'limga oid keng ko'lamli mavzularni muhokama qiladi.