Выкарыстанне вершыкаў і рытмаў для навучання дашкольнікаў іх ліку

Ёсць некалькі цудоўных пацешак і песенек для дзяцей, якія перадаюцца з пакалення ў пакаленне. Мы выкарыстоўваем іх для забавы, але гэта таксама цудоўны спосаб вывучыць колеры, формы і лічбы. Большасць людзей ведае класіку - Ants Go Marching, One, Two, Buckle My Shoe і Ten Green Bottles, таму мы склалі спіс песень для дашкольнікаў, якія могуць быць новымі для вас.

Выкарыстоўвайце натуральны рытм, убудаваны ў кожную песню, таксама стварае дзеянні! Песні з рухамі паляпшаюць навыкі каардынацыі рук і вачэй і палягчаюць запамінанне. Выкарыстоўвайце відэа ніжэй, каб дадаць музыку да рыфмы. Музыка ў спалучэнні з рухам можа дапамагчы дзіцяці развіць сілу, каардынацыю, баланс цела і разуменне.

Падлік

Гэтыя вершыкі дапамогуць дзіцяці пачаць вывучайце лічбы ад аднаго да пяці і ад аднаго да дзесяці, лічачы наперад. Пасля таго, як яны асвояць рахаванне наперад, пачніце вывучаць матэматыку праз песні, лічачы назад.

1. Адзін слон выйшаў пагуляць

Адзін слон выйшаў пагуляць

Аднойчы па павуціне.

Гэта было вельмі весела

Што ён паклікаў прыйсці яшчэ аднаго слана.

Два сланы пайшлі гуляць

Аднойчы на ​​павуцінні.

Гэта было вельмі весела

Што ён заклікаў прыйсці яшчэ аднаго слана.

Працягнуць дадавацьсланоў да нумароў пяць ці дзесяць. Простае паўтарэнне прыпеваў дапамагае маляню запамінаць самі лічбы.

2. Пірацкая падліковая песня

3. Finger Plays Number Song

Лічбы паўтараюцца разам з гэтай. Пачніце з таго, што вы прамаўляеце лічбу, а дзіця паўтарае за вамі. Калі яны вывучаць астатнюю частку рыфмы, вы можаце прамаўляць гэтую частку разам. Настаўнікі часта выкарыстоўваюць гэтую тэхніку выкліку і адказу ў класе.

4. Раз, два, заапарк!

Раз, раз: у заапарку вельмі весела.

Два, два: убачыць кенгуру.

Тры , тры: убачыць шымпанзэ.

Чатыры, чатыры: пачуць рык ільвоў.

Пяць, пяць: назіраць за ныраннем цюленяў.

Шэсць, шэсць: ёсць малпа трукі

Сем, сем: ёсць слон па імені Эван.

Восем, восем: тыгр і яго партнёр.

Дзевяць, дзевяць: усе пінгвіны ў шэраг .

Дзесяць, дзесяць: Я хачу вярнуцца зноў!

5. Колькі пальцаў?

6. Тры медузы (на мелодыю Трох сляпых мышэй)

7. Дзесяць яблыкаў на маёй галаве

8. Адзін вялікі бегемот, які балансаваў

АДЗІН вялікі бегемот балансаваў,

крок за крокам на слізкім камені,

ён думаў, што гэта вельмі весела

ён заклікаў прыйсці яшчэ аднаго бегемота.

ДВА вялікія бегемоты балансуюць,

крок за крокам на слізкім камені,

яму падалося, што гэта вельмі весела

ён заклікаў прыйсці яшчэ аднаго бегемота.

Працягвайце дадавацьгіпапатамаў, пакуль не дасягне дзесяці. З больш складанымі словамі гэтая рыфма таксама дапаможа павялічыць слоўнікавы запас!

9. Спяваючы морж

10. Singing Walrus: Funky Counting Song

Гэта спалучае вывучэнне лічбаў і колераў разам. Ён таксама ўводзіць іншую канцэпцыю мовы, выкарыстоўваючы парадкавыя лічэбнікі (першы) для лікаў адзін, два, тры, чатыры і пяць.

11. Пяць маленькіх кветак

Пяць маленькіх кветак, якія растуць у шэраг.

Першая сказала: «Я фіялетавы, ты ведаеш».

другі сказаў: «Я такі ружовы, як можа быць ружовы».

Трэці сказаў: «Я сіні, як мора».

Чацвёрты сказаў: «Я я вельмі чырвоны чалавек."

Пяты сказаў: "Мой колер жоўты".

Потым выйшла сонца, вялікае і яркае,

І пяць маленькія кветкі ўсміхаліся ў захапленні.

12. Песня падліку Bounce Patrol

13. Дзесяць маленькіх сняжынак

14. Адлік уверх і ўніз: Blastoff

Зваротны адлік

Гэтыя вершыкі дапамогуць дзіцяці зразумець, што лічбы маюць каштоўнасць, і пачнуць вывучаць матэматыку, атрымліваючы задавальненне ! Гэта важны будаўнічы блок для складання і аднімання.

15. Дзесяць маленькіх малпаў

ДЗЕСЯЦЬ маленькіх малпаў скачуць па ложку,

адна ўпала і стукнулася галавой

Мама патэлефанавала доктару, і доктар сказаў ,

больш ніякіх малпаў, якія скачуць па ложку!

ДЗЕВЯЦЬ маленькіх малпаў, якія скачуцьложак,

адзін упаў і стукнуўся галавой.

Мама патэлефанавала доктару, і доктар сказаў:

больш малпы не скачуць на ложак!

Працягвайце лічыць назад, пакуль усе малпы не ўпадуць з ложка.

16. Пяць чалавечкаў у лятаючай талерцы

17. 5 маленькіх дыназаўраў

ПЯЦЬ маленькіх дыназаўраў спрабуюць рыкаць,

адзін патупаў, а потым было чатыры.

ЧАТЫРЫ маленькія дыназаўры, якія хаваюцца каля дрэва ,

адзін патупаў, а потым было тры.

ТРЫ маленькія дыназаўры пазіралі на цябе,

адзін патупаў, а потым было два.

ДВА маленькіх дыназаўра, гатовых бегчы,

адзін патупаў, а потым быў другі.

АДЗІН маленькі дыназаўр не забаўляўся,

ён патупаў, а потым былі ніводнага.

18. Пяць шарыкаў марожанага

У мяне было ПЯЦЬ шарыкаў марожанага, ні менш, ні больш,

адзін упаў, а засталося чатыры!

У мяне было ЧАТЫРЫ шарыкі марожанага, максімальна смачнага,

адзін адваліўся, і засталіся тры.

У мяне было ТРЫ шарыкі марожанага, так, гэта праўда

адзін адваліўся, і засталося два.

У мяне было ДВА шарыка марожанага, на растаючым сонцы,

адзін упаў, і застаўся адзін!

Я быў АДЗІН шарык марожанага, які сядзеў на конусе,

я з'еў яго, і нічога не засталося!

19. Адлічыце Кот

20. Шэсць плюшавых мядзведзяў спяць у ложку

ШЭСЦЬ плюшавых мядзведзяў спяць уложак,

шэсць плюшавых мядзведзяў з соннымі галовамі.

Адзін плюшавы мядзведзь выпаў з ложка,

колькі плюшавых мядзведзяў засталося ў ложку?

ПЯЦЬ плюшавых мядзведзяў спяць у ложку,

пяць плюшавых мядзведзяў з соннымі галовамі.

Адзін мішка выпаў з ложка,

колькі плюшавых мядзведзяў засталося ў ложку?

Працягвайце, пакуль у ложку не застанецца плюшавых мядзведзяў.