1, 2, 3, 4.... 20 számolós dal óvodásoknak

 1, 2, 3, 4.... 20 számolós dal óvodásoknak

Anthony Thompson

A rím és ritmus használata az óvodások számok tanítására

Van néhány csodálatos gyerekdal és gyermekdal, amelyek generációkon keresztül öröklődtek. Mi játékidőben való szórakozásra használjuk őket, de a színek, formák és számok tanulásának is mesés módja. A legtöbb ember ismeri a klasszikusokat - Ants Go Marching, One, Two, Buckle My Shoe, és Ten Green Bottles -, ezért összeállítottunk egy listát olyan dalokról óvodásoknak, amelyek talán újak lehetnek számodra.

Használja az egyes dalokba épített természetes ritmust akciók létrehozásához is! A mozgásos dalok növelik a szem-kéz koordinációs készségeket, és könnyebben megjegyezhetővé teszik. Használja az alábbi videókat, hogy a rímekhez zenét adjon. A zene a mozgással párosulva segíthet a gyermek erejének, koordinációjának, testegyensúlyának és tudatosságának fejlesztésében.

Számolás előre

Ezek a rímek segítenek a gyermeknek abban, hogy az előre számolással kezdje el tanulni az egytől ötig és egytől tízig terjedő számokat. Miután elsajátította az előre számolást, kezdje el a matematikát tanulni a dalokon keresztül, visszafelé számolva.

1. Egy kis elefánt kiment játszani

Egy elefánt kiment játszani

Egy nap egy pókhálón.

Olyan hatalmas móka volt

Hogy hívott egy másik elefántot, hogy jöjjön.

Két elefánt kiment játszani

Egy nap egy pókhálón.

Olyan hatalmas móka volt

Hogy hívott egy másik elefántot, hogy jöjjön.

Folytassa az elefántok hozzáadását az ötös vagy tízes számokhoz. A refrének egyszerű ismétlése segít a kisgyermeknek, hogy megjegyezze magukat a számokat.

2. Kalóz számoló dal

3. Az ujj játszik számdalt

A számok ismétlődnek ezzel. Kezdje azzal, hogy Ön mondja a számot, és a gyermek ismétli Ön után. Ahogy megtanulják a rím többi részét, együtt mondhatják azt a részt. A tanárok gyakran használják ezt a hívás-válasz technikát az osztályteremben.

4. Egy, kettő, állatkert!

Egy, egy: az állatkert nagyon szórakoztató.

Kettő, kettő: kengurut látni.

Három, három: látni egy csimpánzt.

Négy, négy: halljátok az oroszlánok ordítását.

Öt, öt: figyeljük a fókák merülését.

Hat, hat: egy majom trükközik.

Hét, hét: van egy Evan nevű elefánt.

Nyolc, nyolc: egy tigris és a párja.

Kilenc, kilenc: az összes pingvin egy sorban.

Tíz, tíz: vissza akarok jönni újra!

5. Hány ujj?

6. Három medúza (a Three Blind Mice dallamára)

7. Tíz alma a fejemen

8. Egy nagy egyensúlyozó víziló

EGY nagy víziló egyensúlyoz,

lépésről lépésre egy csúszós sziklán,

úgy gondolta, hogy ez olyan hatalmas móka volt.

hívott egy másik vízilovat.

KÉT nagy víziló egyensúlyoz,

lépésről lépésre egy csúszós sziklán,

úgy gondolta, hogy ez olyan hatalmas móka volt.

hívott egy másik vízilovat.

Addig adj hozzá vízilovakat, amíg el nem éred a tízet. A bonyolultabb szavakkal ez a rím segít a szókincsépítésben is!

9. Az éneklő rozmár

10. Éneklő rozmár: Funky számolós dal

Ez a játék kombinálja a számok és a színek tanulását, és egy másik nyelvi fogalmat is bevezet azáltal, hogy az egyes, kettes, hármas, négyes és ötös számokhoz rendszámokat (első) használ.

11. Öt kis virág

Öt kis virág nő egy sorban.

Az első azt mondta: "Én lila vagyok, tudod".

A második azt mondta: "Olyan rózsaszín vagyok, amilyen rózsaszín csak lehet".

A harmadik azt mondta: "Kék vagyok, mint a tenger".

A negyedik azt mondta: "Én egy nagyon vörös fickó vagyok".

Az ötödik azt mondta: "Az én színem a sárga".

Aztán előbukkant a nap, nagy és fényes,

És az öt kis virág elragadtatással mosolygott.

12. Bounce Patrol számolós dal

13. Tíz kis hópehely

14. Felfelé számolás és visszaszámolás: robbanás

Visszaszámlálás visszafelé

Ezek a rímek segítenek a gyermeknek megtanulni, hogy a számoknak értéke van, és elkezdheti a matematika tanulását szórakozás közben! Ez az összeadás és kivonás alapvető építőköve.

15. Tíz kis majom

TÍZ kismajom ugrál az ágyon,

az egyik leesett és beverte a fejét.

Mama felhívta az orvost, és az orvos azt mondta,

nincs többé majom ugrálás az ágyon!

KILENC kis majom ugrál az ágyon,

az egyik leesett és beverte a fejét.

Mama felhívta az orvost, és az orvos azt mondta,

nincs többé majom ugrálás az ágyon!

Folytasd a számolást visszafelé, amíg az összes majom le nem esik az ágyról.

16. Öt kisember egy repülő csészealjban

17. 5 kis dinoszaurusz

ÖT kis dinoszaurusz próbál üvölteni,

az egyik eltaposott, aztán már négyen voltak.

NÉGY kis dinoszaurusz rejtőzködik egy fa mellett,

az egyik eltaposott, aztán már hárman voltak.

HÁROM kis dinoszaurusz kukucskál ki rád,

az egyik eltaposott, aztán kettő lett belőle.

KÉT kis dinoszaurusz készen áll a futásra,

az egyik eltaposott, aztán jött egy.

EGY kis dinoszaurusz nem szórakozik,

eltaposott, aztán már nem volt ott senki.

18. Öt gombóc fagylalt

ÖT gombóc fagylaltot ettem, se kevesebbet, se többet,

egy leesett, és így maradt négy!

Lásd még: 20 erőteljes megfigyelési tevékenység ötletek a gyermekek számára

Négy gombóc fagylaltot ettem, olyan finom volt, amilyen csak lehet,

Lásd még: 25 hangoskönyv, amit a tizenévesek nem hagyják abba a hallgatását

egy leesett, így maradt három.

HÁROM gombóc fagyit ettem, igen, ez igaz.

az egyik leesett, így maradt kettő.

KÉT gombóc fagylaltot ettem, az olvadó napsütésben,

az egyik leesett, és az egyik megmaradt!

Egy gombóc fagylaltot ettem, a tölcséren ülve,

Megettem, és nem maradt semmi!

19. Count Back Cat

20. Hat mackó alszik az ágyban

HAT mackó alszik az ágyban,

hat álmos fejű mackó.

Az egyik mackó kiesett az ágyból,

hány mackó maradt az ágyban?

ÖT mackó alszik az ágyban,

öt álmos fejű mackó.

Az egyik mackó kiesett az ágyból,

hány mackó maradt az ágyban?

Addig folytasd, amíg nincs több mackó az ágyban.

Anthony Thompson

Anthony Thompson tapasztalt oktatási tanácsadó, több mint 15 éves tapasztalattal a tanítás és tanulás területén. Dinamikus és innovatív tanulási környezetek létrehozására specializálódott, amelyek támogatják a differenciált oktatást, és értelmes módon vonják be a tanulókat. Anthony sokféle tanulóval dolgozott együtt, az általános iskolásoktól a felnőtt tanulókig, és szenvedélyesen rajong a méltányosságért és az oktatásba való befogadásért. A Berkeley-i Kaliforniai Egyetemen szerzett mesterképzést oktatásból, okleveles tanár és oktatói edző. Tanácsadói munkája mellett Anthony lelkes blogger, és meglátásait a Teaching Expertise blogon osztja meg, ahol a tanítással és oktatással kapcsolatos témák széles skáláját tárgyalja.