20 กิจกรรมสร้างสรรค์สำหรับการรวมเงื่อนไขการถูกใจ

 20 กิจกรรมสร้างสรรค์สำหรับการรวมเงื่อนไขการถูกใจ

Anthony Thompson

การค้นหาเกมที่สร้างสรรค์สำหรับการสอนคณิตศาสตร์อาจเป็นเรื่องยาก แต่สิ่งสำคัญคือต้องมีกลเม็ดเล็กๆ น้อยๆ ติดตัวไว้เพื่อแอบไปฝึกฝนเพิ่มเติมหากเป็นไปได้ เราได้จัดหากิจกรรมที่ยอดเยี่ยม 20 กิจกรรมที่ไม่ต้องเตรียมตัวและได้ผลลัพธ์ที่ยอดเยี่ยมจากนักเรียน! มาดูกิจกรรมเชิงปฏิบัติที่สร้างสรรค์เพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจวิธีการรวมคำศัพท์ที่เหมือนกัน

1. ข้อกำหนดบิงโก

แนวคิดของกิจกรรมนี้คือสามารถฉายคำถามลงบนกระดานได้ มีการ์ดบิงโกที่พิมพ์ได้ 36 ใบ และนักเรียนมีตัวเลข 6 ตัวให้เลือกบนกระดาน ถ้าคำตอบของสไลด์คือหนึ่งในจำนวนของพวกเขา ก็สามารถขีดฆ่าได้เลย คนแรกที่ชนะเต็มบ้าน!

ดูสิ่งนี้ด้วย: 18 กิจกรรมหุ่นยนต์สำหรับนักเรียนมัธยมต้น

2. ทดสอบคำตอบที่ถูกต้อง

สำหรับกิจกรรมพิเศษนี้ ให้เปลี่ยนคำศัพท์เป็นตัวเลขและเตรียมคำถามและคำตอบเกี่ยวกับคำศัพท์ประมาณ 20 ข้อ เขียนคำตอบของคุณบนแถบกระดาษแล้วติดลงบนไวท์บอร์ดของคุณ จัดเตรียมไม้ตีให้นักเรียนสองคนแล้วถามคำถาม นักเรียนที่ตบคำตอบที่ถูกต้องได้เร็วที่สุดจะได้อยู่ในเกม

3. Simon Says

กิจกรรมปิดภาคเรียนที่ยอดเยี่ยม! เลือก 'ไซมอน' เพื่อนำเกม ไซมอนเรียกคำศัพท์เกี่ยวกับพีชคณิตและผู้เล่นคนอื่นก็ก้าวไปข้างหน้าหากพวกเขาเชื่อว่าสิ่งเหล่านี้เหมือนกับคำศัพท์หรือคงอยู่ในตำแหน่งหากพวกเขาคิดว่าไม่ใช่ ผู้เล่นคนอื่นจะต้องเคลื่อนไหวหากพวกเขาได้ยินวลี “Simon says” ก่อนหน้าเทอมเกี่ยวกับพีชคณิต

4. กิจกรรมข้อกำหนดลูกเต๋า

สำหรับกิจกรรมนี้ คุณจะต้องใช้แม่พิมพ์ธรรมดาและปากกามาร์กเกอร์ นักเรียนแต่ละคนจะได้รับคู่ตายและทอยสองครั้ง พวกเขาเน้นคำที่คล้ายกันและบันทึกไว้ในแผ่นงาน หลังจากทำเสร็จแล้ว พวกเขาสามารถเขียนเวอร์ชันอย่างง่ายได้

5. บอลลูนป๊อป

เขียนคำศัพท์เกี่ยวกับพีชคณิตต่างๆ บนลูกโป่งสองสามลูก บางคำแสดงเหมือนเงื่อนไข และบางคำไม่แสดง ในลูกโป่งที่ถูกต้อง ใส่ขนมชิ้นเล็กๆ เช่น เยลลี่บีนสักสองสามเม็ด ยึดลูกโป่งเข้ากับกระดานขนาดใหญ่เพื่อสร้างแท่นวางลูกโป่งของคุณ นักเรียนจะต้องทำให้ลูกโป่งแตกตามที่เชื่อว่าเป็นคำศัพท์ที่แสดงออกมา หากทำถูกต้อง ก็จะได้เพลิดเพลินไปกับขนมหวานที่ซ่อนอยู่ข้างใน!

6. เกมอันตราย

กิจกรรมนี้ต้องใช้กระดาษแข็งสีดำแผ่นใหญ่และสต็อกการ์ดสีต่างๆ ขั้นแรก เตรียมกระเป๋าคำถามตามคำแนะนำและติดกระดานดำ คุณจะต้องใช้ 6 แถวและ 5 คอลัมน์ บนการ์ดสีขาว ให้เตรียมคำถามเกี่ยวกับคำศัพท์ที่คล้ายกันเพื่อใส่ไว้ในซองจดหมาย ถ้านักเรียนตอบถูก ก็จะได้คะแนน

7. ความท้าทายด้านความจำ

เตรียมคำศัพท์ที่คล้ายกันบนกระดานไวท์บอร์ดของคุณ ตัวอย่างเช่น 5x, 7x, 2y, 3y แสดงให้ชั้นเรียนดูสักครู่แล้วปิดและขอให้ชั้นเรียนจดคำศัพท์ที่เหมือนกันให้มากที่สุดเท่าที่จะจำได้ เช่น 2x กับ 3x เหมือนเทอม แต่ 2x กับ 2yไม่ใช่

ดูสิ่งนี้ด้วย: 38 กิจกรรมเสริมความเข้าใจในการอ่านชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

8. การแสดงออกที่ลึกลับ

ถามคำถามสองสามข้อเกี่ยวกับพื้นที่การเรียนรู้ของคุณ วางถุงกระดาษที่มีขนมหรือหมากฝรั่งอยู่ข้างในถัดจากแต่ละถุง บอกนักเรียนของคุณว่าพวกเขาสามารถเดินไปรอบ ๆ ห้องได้ตามจังหวะของตนเอง พวกเขาเขียนคำตอบสำหรับคำถามลงในเศษกระดาษแล้วใส่ลงในถุง ในตอนท้าย ครูดึงคำตอบของนักเรียนออกมา และคำตอบที่ถูกต้องเป็นคนแรกจะได้รับรางวัล

9. ทำให้เกมง่ายขึ้น

รอบ ๆ พื้นที่การเรียนรู้ของคุณ ซ่อนการ์ดบางใบที่มีการแสดงออกที่แตกต่างกัน เมื่อนักเรียนพบสิ่งเหล่านี้แล้ว พวกเขาต้องคัดลอกลงบนกระดาษ ขั้นตอนต่อไปคือการทำให้สมการง่ายขึ้น ใครตอบครบทุกข้อก่อนเป็นผู้ชนะ!

10. ผิดสองข้อและถูกหนึ่งข้อ

ที่นี่ คุณจะแสดงคำตอบที่ผิดสองข้อและคำตอบที่ถูกต้องสำหรับคำถามสามข้อ นักเรียนต้องหาคำตอบที่ถูกต้องและวางไว้ในคอลัมน์ 'ถูก' และ 'ผิด' ที่ถูกต้อง กิจกรรมเงื่อนไขการสิ้นสุดของงานที่ยอดเยี่ยมสำหรับคนทำงานเร็ว!

11. การแข่งขันคณิตศาสตร์

การฝึกฝนคำศัพท์ที่ยอดเยี่ยมและทำให้เด็กๆ เคลื่อนไหวไปมาในห้องเรียน วางการแสดงออกบนพื้น; แถวละ 10 แถวสองแถว นักเรียนต้องตอบคำถามของคำศัพท์ที่เหมือนกันก่อนที่จะไปยังถัดไป คนแรกถึงท้ายแถวชนะ!

12. การ์ดงาน

เตรียมการ์ดงานเคลือบลามิเนตพร้อมคำศัพท์และคำถามต่างๆ นักเรียนสามารถเขียนคำตอบลงในการ์ดด้วยเครื่องหมายแล้วเช็ดให้สะอาดเมื่อตรวจคำตอบแล้ว กระเป๋าช่วยรักษาความสะอาดและทำหน้าที่เป็นเครื่องมือจัดเก็บที่สะดวก เหมาะสำหรับการฝึกฝนอย่างอิสระ

13. กิจกรรมตัดและวาง

ให้นักเรียนมีการแสดงออก 3 แบบบนแผ่นกระดาษ สิ่งเหล่านี้จะถูกตัดเป็นแถบแสดงอารมณ์ของแต่ละคน หลังจากนี้ แถบจะถูกตัดเป็นเงื่อนไขแต่ละรายการ นักเรียนต้องวางคำศัพท์เหล่านี้ลงบนกระดาษ และเมื่อมั่นใจแล้ว ก็จดคำศัพท์ได้เลย

14. กิจกรรมจับคู่

สำหรับกิจกรรมประเภทนี้ คุณจะต้องสร้างสำนวนประมาณ 5 สำนวนบนกระดาษขาว 1 แผ่น บนกระดาษสีต่างๆ ให้สร้างเวอร์ชันที่เรียบง่าย นักเรียนต้องจับคู่แต่ละนิพจน์กับเวอร์ชันย่อ นี่เป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการฝึกสำนวนง่ายๆ!

15. Uno Game

พิมพ์คำศัพท์ต่างๆ บนการ์ดสี่สีที่แตกต่างกัน และแจกไพ่ 5 ใบให้นักเรียนแต่ละคน (กลุ่มเด็ก 4 หรือ 5 คนจะดีที่สุด) วางดาดฟ้าคว่ำหน้าลง ในทางกลับกัน นักเรียนสามารถวางคำที่เหมือนกันหรือสีที่เหมือนกันได้ หากการ์ดใบนั้นไม่พอดี เทิร์นของพวกเขาจะจบลง คนแรกที่กำจัดไพ่ทั้งหมดของพวกเขาได้จะเป็นผู้ชนะ!

16. MYO Like Terms Puzzle

เริ่มต้นด้วยการสร้างชิ้นส่วนปริศนาที่มีการแสดงออกที่ต้องนำมารวมกัน จากนั้น สร้างชิ้นส่วนปริศนาอีกชุดหนึ่งที่แสดงการแสดงออกที่รวมกันพวกเขา. แจกชิ้นส่วนปริศนาที่มีการแสดงออกและขอให้เด็กๆ จับคู่ชิ้นส่วนเหล่านี้กับชิ้นส่วนปริศนาที่มีการแสดงออกรวมกัน

17. เสื่อคัดแยก

เตรียมเสื่อคัดแยกง่ายๆ ให้นักเรียนแต่ละคน นักเรียนแต่ละคนจะได้รับชุดของนิพจน์และรูปแบบที่เรียบง่ายด้านล่าง จากนั้นพวกเขาต้องจัดเรียงนิพจน์ลงในคอลัมน์ที่เหมาะสม

18. ปริศนาคณิตศาสตร์

ให้นักเรียนของคุณลดความซับซ้อนของนิพจน์แต่ละรายการ แล้วจับคู่กับนิพจน์ที่เทียบเท่ากัน เมื่อพบการจับคู่ นักเรียนสามารถวางบนแผ่นงานและไปทำงานในส่วนถัดไปได้ สิ่งสำคัญคือต้องแน่ใจว่าบรรทัดที่ใช้ร่วมกันทั้งหมดแสดงค่าเดียวกัน ในท้ายที่สุด ทุกสิ่งควรตรงกัน!

19. พีระมิดคณิตศาสตร์

จุดมุ่งหมายในที่นี้คือการรวมคำศัพท์สองคำที่เหมือนกันไว้ข้างๆ กัน และเขียนนิพจน์อย่างง่ายลงในสามเหลี่ยมสีเหลืองโดยตรงเหนือสามเหลี่ยมที่รวมกันแล้ว ดำเนินการต่อจนเต็มสามเหลี่ยมสีเหลือง นักเรียนคนแรกที่ขึ้นไปถึงจุดสูงสุดของสามเหลี่ยมจะได้รับรางวัลเล็กน้อย!

20. กิจกรรมนิพจน์พหุนาม

งานที่นี่คือการสร้างพหุนามที่ตรงกับชื่อที่เขียนบนกระดาน พิมพ์คำศัพท์ที่แตกต่างกัน 16 คำเพื่อให้แต่ละคำใช้กระดาษเต็มแผ่น นักเรียนแต่ละคนจะได้รับกระดาษคนละหนึ่งแผ่น พวกเขาต้องดูและดูว่าสามารถรวมคำศัพท์เพื่อสร้าง a ได้หรือไม่เทอมเดียว

Anthony Thompson

Anthony Thompson เป็นที่ปรึกษาด้านการศึกษาที่มีประสบการณ์มากกว่า 15 ปีในด้านการสอนและการเรียนรู้ เขาเชี่ยวชาญในการสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบไดนามิกและนวัตกรรมที่สนับสนุนการสอนที่แตกต่างและดึงดูดนักเรียนด้วยวิธีที่มีความหมาย Anthony ทำงานร่วมกับผู้เรียนที่หลากหลายตั้งแต่นักเรียนระดับประถมศึกษาไปจนถึงผู้เรียนที่เป็นผู้ใหญ่ และมีความกระตือรือร้นเกี่ยวกับความเสมอภาคและการไม่แบ่งแยกในการศึกษา เขาสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทด้านการศึกษาจาก University of California, Berkeley และเป็นครูและโค้ชการสอนที่ผ่านการรับรอง นอกจากงานที่ปรึกษาแล้ว Anthony ยังเป็นบล็อกเกอร์ตัวยงและแบ่งปันข้อมูลเชิงลึกของเขาในบล็อก Teaching Expertise ซึ่งเขาอภิปรายหัวข้อต่างๆ มากมายที่เกี่ยวข้องกับการสอนและการศึกษา