Vaatepunkti uurimine võib paljude keskkooliõpilaste jaoks muutuda tüütuks. Mõnel õpilasel võib olla ka raskusi vaatepunkti tuvastamisega; eriti kui see on mõnes ilukirjanduslikus tekstis vahelduv. Peate õpetama mitmesuguseid huvitavaid tegevusi, et õpilasi kaasata.

Allpool on 20 vaatepunktiga seotud tegevust keskkooliõpilastele. Paljud neist on keskendunud kirjandusele, kuid teised on lõbusad tegevused, mida kasutatakse selleks, et tõesti süveneda erinevate vaatepunktide mõistmisesse.

1. Vaatepunkt koos piltidega

Lihtne viis õpilastele harjutamiseks on kasutada fotosid. Pange õpilastele ette erinevaid fotosid, millel on erinevad tegelased. Õpilased peavad siis vaatama erinevaid võimalikke vaatenurki (POV) ja vaatenurki.

2. Vaatepunkt koos loosungitega

See on armas minitund, mille käigus õpilased vaatavad populaarseid loosungeid ja määravad kindlaks, milline on iga loosungi POV. Võite lasta neil ka arutada, kuidas nad iga loosungi puhul POVi üle otsustasid.

3. Nõustuda või mitte nõustuda

Selle tegevuse käigus vaatavad õpilased nii ilukirjanduslikke kui ka mitte ilukirjanduslikke tekste. Selle asemel, et lihtsalt määrata POV, teevad nad ka võrdlusi - võrdlevad erinevate autorite POVi ja autori POVi tegelase POVi.

4. Alternatiivne vaatenurk

Kirjutamine on samuti oluline osa vaatepunktist. Õpilased peaksid õppima kirjutama, kasutades erinevaid vaatepunkte. Selle tegevuse jaoks kirjutavad õpilased alternatiivse vaatepunkti loost. Nad peaksid valima erineva tegelase ja mitte ainult kasutama sobivaid pronoome, vaid lisama ka tegelase sisemisi tundeid.

5. Peek-a-boo raamatustseen

Olge koos õpilastega kavalad ja laske neil teha "võtmeava stseen". Pärast seda, kui nad on lugenud teatava tekstiosa, laske neil luua kujutlus sellest, mida üks tegelane "näeks" nende vaatepunktist.

6. Tweet lehed

Kasutage pärast romaani lugemist neid "säutsulehti". Õpilased valivad romaanist konkreetsed sündmused ja koostavad seejärel tegelase säutsud oma vaatenurgast sündmuse kohta.

7. POV graafiline korraldaja

Kasutage seda graafilist korraldajat, et aidata õpilastel leida teksti vaatepunkt. Nad tuvastavad kõigepealt jutustaja, seejärel määravad kindlaks vaatepunkti. Nad peavad esitama tõendid selle kohta, miks nad arvavad, et tegemist on just selle vaatepunktiga.

8. Mis on tee?

Selles õppetunnis võrdlevad ja vastandavad õpilased kahe erineva väljavõtte vaatlemise kaudu vaatenurki ja seisukohti.

9. Tegelaste postkaardid

Õpilased harjutavad vaatepunktide kasutamist kirjutamisel. Nad kirjutavad postkaarte nii, nagu oleksid nad ise mingi tegelane - kirjutades selle vaatepunkti ja vaatenurga järgi.

10. TED ed Video

See on lihtne tegevusidee vaatepunkti mõistete kordamiseks. Video vaatleb tuttavaid lugusid, kuid teistest vaatepunktidest. See aitab õpilastel ka vaatepunkti võtmise oskusi, sest näitab näiteid, kuidas tegelased näevad asja teistmoodi.

11. Aavikujaht

Lõbus tegevusidee on teha vaatepunktide jahti. Õpilased uurivad erinevaid tekste ja peavad tõendeid esitades kindlaks tegema, milline vaatepunkt on.

12. Interaktiivne märkmik

Õpilaste jaoks on oluline vaatepunkti määratlemine. Selles minitunnis kasutavad õpilased Instagrami objektiivi, et mõista, mida nad peaksid "nägema" esimese isiku jutustuse, teise isiku ja nii 3. isiku kui ka 3. isiku kõiketeadva jutustuse puhul.

13. Murdunud muinasjutt

Selle tegevuse käigus koostavad õpilased ühe muinasjututegelase kohta jutukaardi - konkreetselt ebameeldiva tegelase vaatepunktist. See aitab õpilastel paremini mõista POV-i ja erinevaid vaatenurki.

14. Lüüriline POV ja autori eesmärk

Õpilased saavad vaadata laulusõnu, et õppida seisukohti. Laulutekstides, nagu ka lugudes, kasutatakse konkreetseid seisukohti. Võite kasutada ka tegevusmalli ja lasta õpilastel valida oma lemmiklaulud.

15. Lugemise mõistmine koos POViga

Selle mõistmistegevusega töötades antakse õpilastele erinevaid näiteid vaatepunktide kohta. Seejärel peavad nad valima õige vaatepunkti. Te võite tegevust laiendada ja kasutada väljavõtteid lemmik ilukirjanduslikest ja mittekirjanduslikest tekstidest.

16. Pronoomeni sorteerimine

See on digitaalne tegevus, mille käigus õpilased töötavad esimese ja kolmanda isiku pronoomenite määratlemise kallal. Nad sorteerivad pronoomenite nimekirja ja määratlusi kasutades.

17. Jutustus vs. dialoog

Selle jutustava essee ülesande abil saate anda õpilastele võimaluse tutvuda jutustamisega. Selles kasutatakse näiteid mentoritekstidest, et aidata õpilastel mõista jutustamist ja dialoogi. Tuttavad tekstid aitavad õpilastel õppida, kuidas kirjutada kindlaid jutustavaid esseesid.

18. Cootie Catcher

Kohe-kohe-püüdja on lihtne ja lõbus viis, kuidas õpilased saavad üle vaadata erinevaid seisukohti. Vaja on vaid töölehe väljatrükki ja mõningaid voltimisoskusi.

19. Põgenemistuba

Tee vaatepunkti harjutamine lõbusaks oskuseks, kasutades põgenemismängu! Õpilased läbivad tasemed, leides vaatepunkti ja vaadates, kas nad suudavad sealt välja pääseda!

20. Choice Board

Valikutahvli kasutamine annab õpilastele võimaluse otsustada, kuidas nad näitavad oma oskuste valdamist. Õpilastele antakse 8 erinevat tegevusvarianti, mille hulgast nad saavad valida, et näidata oma POV-teadmisi!