ទស្សនៈនៃការសិក្សាអាចធុញទ្រាន់សម្រាប់សិស្សមធ្យមសិក្សាជាច្រើន។ សិស្សខ្លះក៏អាចមានការលំបាកក្នុងការកំណត់ទស្សនៈផងដែរ។ ជាពិសេសនៅពេលដែលវាត្រូវបានជំនួសនៅក្នុងអត្ថបទប្រឌិតមួយចំនួន។ អ្នក​ត្រូវ​បង្រៀន​សកម្មភាព​ចូលរួម​ជាច្រើន​ដើម្បី​ឱ្យ​សិស្ស​វិនិយោគ។

ខាងក្រោម​នេះ​ជា​សកម្មភាព​ទស្សនៈ​ចំនួន 20 សម្រាប់​សិស្ស​ថ្នាក់​មធ្យមសិក្សា។ ពួកគេជាច្រើនមានការផ្តោតអារម្មណ៍លើអក្សរសិល្ប៍ ប៉ុន្តែសកម្មភាពផ្សេងទៀតគឺជាសកម្មភាពសប្បាយៗដែលត្រូវបានប្រើដើម្បីពង្រឹងការយល់ដឹងអំពីប្រភេទផ្សេងគ្នានៃទស្សនៈ។

1. ចំណុចនៃទិដ្ឋភាពជាមួយរូបភាព

មធ្យោបាយងាយស្រួលសម្រាប់សិស្សក្នុងការអនុវត្តគឺដោយប្រើរូបថត។ មាន​រូប​ភាព​ខុស​គ្នា​សម្រាប់​សិស្ស​មើល​ជាមួយ​នឹង​ជួរ​នៃ​តួ​អក្សរ។ បន្ទាប់មក សិស្សត្រូវមើលចំណុចផ្សេងគ្នានៃទស្សនៈ (POV) និងទស្សនៈ។

2. ទិដ្ឋភាពជាមួយពាក្យស្លោក

មេរៀនខ្នាតតូចដ៏គួរឱ្យស្រលាញ់ សកម្មភាពនេះមានសិស្សមើលពាក្យស្លោកពេញនិយម និងកំណត់ថាតើ POV នីមួយៗជាអ្វី។ អ្នកក៏អាចឱ្យពួកគេពិភាក្សាអំពីរបៀបដែលពួកគេសម្រេចចិត្តលើ POV សម្រាប់នីមួយៗ។

3. យល់ព្រម ឬមិនយល់ស្រប

សកម្មភាពនេះមានសិស្សមើលទាំងអត្ថបទរឿងប្រឌិត និងប្រឌិត។ ជាជាងគ្រាន់តែកំណត់ POV ពួកគេក៏នឹងធ្វើការប្រៀបធៀបផងដែរ ដោយប្រៀបធៀប POV របស់អ្នកនិពន្ធផ្សេងៗគ្នា និង POV របស់អ្នកនិពន្ធពី POV របស់តួអង្គ។

4. ចំណុចជម្រើស

ការសរសេរក៏ជាផ្នែកសំខាន់នៃទស្សនៈផងដែរ។ សិស្សគួររៀនសរសេរដោយប្រើភាពខុសគ្នាទាំងឡាយ។ សម្រាប់សកម្មភាពនេះ សិស្សនឹងសរសេរទស្សនៈជំនួសពីរឿងមួយ។ ពួកគេគួរតែជ្រើសរើសតួអក្សរផ្សេង ហើយមិនត្រឹមតែប្រើសព្វនាមសមរម្យប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបន្ថែមអារម្មណ៍ខាងក្នុងនៃតួអក្សរផងដែរ។

5. Peek-a-boo Book Scene

ទទួលបានល្បិចកលជាមួយសិស្ស ហើយឱ្យពួកគេធ្វើ "ឈុតរន្ធគន្លឹះ"។ បន្ទាប់ពីពួកគេបានអានផ្នែកជាក់លាក់នៃអត្ថបទរួចហើយ សូមឱ្យពួកគេបង្កើតតំណាងនៃអ្វីដែលតួអក្សរមួយនឹង "មើលឃើញ" ពី pov របស់ពួកគេ។

6. Tweet Sheets

ប្រើ "Tweet Sheets" ទាំងនេះបន្ទាប់ពីអានប្រលោមលោកមួយ។ សិស្សនឹងជ្រើសរើសព្រឹត្តិការណ៍ជាក់លាក់ពីប្រលោមលោក ហើយបន្ទាប់មកបង្កើត tweets ដោយតួអក្សរតាមទស្សនៈរបស់ពួកគេនៃព្រឹត្តិការណ៍។

7. អ្នករៀបចំក្រាហ្វិក POV

ប្រើកម្មវិធីរៀបចំក្រាហ្វិកនេះ ដើម្បីជួយសិស្សស្វែងរកចំណុចនៃទិដ្ឋភាពនៃអត្ថបទមួយ។ ដំបូង​គេ​នឹង​កំណត់​អត្តសញ្ញាណ​អ្នក​និទាន​រឿង បន្ទាប់មក​កំណត់​ pov ។ ពួកគេត្រូវតែផ្តល់ភស្តុតាងអំពីមូលហេតុដែលពួកគេគិតថាវាជាភស្តុតាង។ តើតែជាអ្វី?

នៅក្នុងមេរៀននេះ សិស្សនឹងប្រៀបធៀប និងប្រៀបធៀបទស្សនៈ និងទស្សនៈ ដោយពិនិត្យមើលការដកស្រង់ពីរផ្សេងគ្នា។

9. កាតប៉ូស្ដាល់តួអក្សរ

សិស្សអនុវត្តដោយប្រើប្រាស់ចំណុចនៃទិដ្ឋភាពក្នុងការសរសេរ។ ពួកគេ​នឹង​សរសេរ​កាត​ប៉ុស្តាល់​ដូចជា​ពួកគេ​ជា​តួអក្សរ​ជាក់លាក់ - សរសេរ​ពី POV និង​ទស្សនៈ។

10. វីដេអូ TED ed

នេះគឺជាគំនិតសកម្មភាពសាមញ្ញមួយដើម្បីពិនិត្យមើលទស្សនៈទស្សនៈ។ នេះ។វីដេអូមើលទៅលើរឿងដែលធ្លាប់ស្គាល់ ប៉ុន្តែពីទិដ្ឋភាពផ្សេងទៀត។ វាក៏ជួយសិស្សដែលមានជំនាញក្នុងការគិតគូរផងដែរ ព្រោះវាបង្ហាញឧទាហរណ៍នៃតួអង្គដែលមើលឃើញវាតាមរបៀបផ្សេង។

11. Scavenger Hunt

គំនិត​សកម្មភាព​ដ៏​រីករាយ​មួយ​គឺ​ធ្វើ​ទិដ្ឋភាព​នៃ​ការ​ប្រមាញ់​អ្នក​រើស​អេតចាយ។ សិស្សនឹងស្វែងយល់ពីអត្ថបទផ្សេងៗ ហើយត្រូវកំណត់ថា pov មួយណាដោយផ្តល់ភស្តុតាង។

12. សៀវភៅកត់ត្រាអន្តរកម្ម

ការកំណត់ទស្សនៈមានសារៈសំខាន់សម្រាប់សិស្ស។ នៅក្នុងសកម្មភាពមេរៀនតូចនេះ សិស្សនឹងប្រើកញ្ចក់ Instagram ដើម្បីយល់ពីអ្វីដែលពួកគេគួរតែ "មើលឃើញ" សម្រាប់ការនិទានរឿងបុគ្គលទីមួយ បុគ្គលទីពីរ និងទាំងមនុស្សទី 3 និងមនុស្សទី 3 គ្រប់ជ្រុងជ្រោយ។

13 . រឿងនិទានដែលបាក់ឆ្អឹង

នៅក្នុងសកម្មភាពនេះ សិស្សនឹងបង្កើតផែនទីសាច់រឿងសម្រាប់តួអង្គក្នុងរឿងនិទាន - ជាពិសេសតាមទស្សនៈនៃតួអង្គដែលមិនចូលចិត្ត។ វានឹងជួយសិស្សឱ្យយល់កាន់តែច្បាស់អំពី POV និងទស្សនៈផ្សេងគ្នា។

14. Lyric POV និងគោលបំណងរបស់អ្នកនិពន្ធ

សិស្សអាចមើលអត្ថបទចម្រៀង ដើម្បីស្វែងយល់ពីទស្សនៈ។ ទំនុកច្រៀង ដូចជារឿង ប្រើ POVs ជាក់លាក់។ អ្នកក៏អាចប្រើគំរូសកម្មភាព និងឱ្យសិស្សជ្រើសរើសបទចម្រៀងដែលពួកគេចូលចិត្តផងដែរ។

15. Reading Comprehension with POV

ធ្វើការលើសកម្មភាពស្វែងយល់នេះ សិស្សនឹងត្រូវបានផ្តល់ឧទាហរណ៍ផ្សេងៗគ្នានៃទស្សនៈ។ បន្ទាប់មកពួកគេត្រូវជ្រើសរើស POV ត្រឹមត្រូវ។ អ្នកអាចពង្រីកសកម្មភាព និងប្រើប្រាស់ការដកស្រង់ចេញពីអត្ថបទប្រឌិត និងប្រឌិតដែលចូលចិត្ត។

16. Pronoun Sort

នេះគឺជាសកម្មភាពឌីជីថលដែលមានសិស្សធ្វើការលើការកំណត់សព្វនាមបុគ្គលទីមួយ និងសព្វនាមបុគ្គលទីបី ពួកគេតម្រៀបដោយប្រើបញ្ជីសព្វនាម និងនិយមន័យ។

<៣>១៧. Narration vs. Dialogue

ផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវការបង្ហាញអំពីការនិទានកថា ដោយប្រើសកម្មភាពតែងសេចក្តីនិទានកថានេះ។ វាប្រើឧទាហរណ៍ពីអត្ថបទអ្នកណែនាំ ដើម្បីជួយសិស្សឱ្យយល់ពីការនិទានរឿង និងការសន្ទនា។ អត្ថបទ​ដែល​ធ្លាប់​ស្គាល់​មាន​ប្រយោជន៍​សម្រាប់​សិស្ស​ក្នុង​ការ​រៀន​ពី​របៀប​សរសេរ​អត្ថបទ​និទានកថា។

18. Cootie Catcher

ឧបករណ៍ចាប់ cootie គឺជាមធ្យោបាយងាយស្រួល និងរីករាយសម្រាប់សិស្សក្នុងការពិនិត្យមើលចំណុចផ្សេងគ្នានៃទិដ្ឋភាព។ អ្វីដែលអ្នកត្រូវការគឺការបោះពុម្ពសន្លឹកកិច្ចការ និងជំនាញបត់មួយចំនួន។

19. Escape Room

បង្កើតចំណុចអនុវត្តនៃការមើលជំនាញដ៏រីករាយដោយប្រើហ្គេម Escape Room! សិស្សនឹងឆ្លងផុតកម្រិតដោយការស្វែងរក POV ហើយមើលថាតើពួកគេអាចធ្វើវាបានឬអត់!

20. ក្រុមប្រឹក្សាជម្រើស

ការប្រើក្តារជ្រើសរើសផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវវិធីមួយ ដើម្បីសម្រេចថាតើពួកគេនឹងបង្ហាញជំនាញរបស់ពួកគេដោយរបៀបណា។ សិស្សនឹងត្រូវបានផ្តល់ជម្រើសសកម្មភាពចំនួន 8 ផ្សេងគ្នាដែលពួកគេអាចជ្រើសរើសដើម្បីបង្ហាញចំណេះដឹង POV របស់ពួកគេ!