20个初中的观点活动

30-09-202330-09-2023 Anthony Thompson

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对许多中学生来说，学习观点可能会很乏味。一些学生可能也很难确定观点；特别是当它在一些小说文本中交替出现时。你需要教授各种吸引人的活动，让学生投入其中。

以下是为中学生准备的20个观点活动，其中许多活动以文学为重点，但其他活动是用来真正理解不同类型观点的有趣活动。

1.带图片的观点

让学生练习的一个简单方法是使用照片。准备不同的照片让学生看，其中有一系列的人物。然后学生需要看不同的可能的观点（POV）和视角。

这个活动是一个可爱的小课，让学生观察流行的标语，并确定每个标语的POV。你也可以让他们讨论他们是如何决定每个POV的。

这项活动让学生同时观察非小说和小说文本。他们不仅要确定一个观点，还要进行比较--比较不同作者的观点，以及从一个人物的观点看作者的观点。

写作也是观点的一个重要部分。学生应该学会使用不同的写作。在这个活动中，学生将从一个故事中写出另一个观点。他们应该选择一个不同的人物，不仅要使用适当的代词，还要加入该人物的内心感受。

让学生们做一个 "钥匙孔场景"，在他们读完一篇文章的特定部分后，让他们创造一个代表其中一个角色从他们的角度 "看到 "什么。

在阅读小说后使用这些 "推特表"。学生将从小说中选择具体的事件，然后从他们对该事件的观点出发，创建人物的推特。

使用这个图表组织器来帮助学生找到文章的观点。他们将首先确定叙述者，然后确定观点。他们必须提供证据，说明为什么他们认为这是一个观点。

在本课中，学生将通过回顾两个不同的节选来比较和对比视角和观点。

学生们在写作中练习使用观点，他们会把自己当作某个角色来写明信片--从这个观点和角度来写。

这是一个复习观点概念的简单活动想法。该视频从其他观点来看熟悉的故事。它还有助于学生掌握观点的技巧，因为它展示了人物以不同方式看待问题的例子。

一个有趣的活动想法是做一个观点寻宝游戏。学生将探索不同的文本，并必须通过提供证据来确定哪个观点。

定义观点对学生来说很重要。在这个迷你课的活动中，学生将使用Instagram镜头来了解他们应该 "看到 "什么，以第一人称叙述、第二人称、第三人称和第三人称全知。

在这个活动中，学生将为一个童话故事中的人物创建一个故事地图--特别是从一个不喜欢的人物的角度。这将帮助学生更好地理解POV和不同的观点。

学生们可以通过看歌词来了解观点。歌词和故事一样，使用特定的观点。你也可以使用活动模板，让学生选择他们喜欢的歌曲。

在这个理解活动中，学生将得到不同的观点例子，然后他们必须选择正确的观点。你可以扩展这个活动，使用最喜欢的小说和非小说文本的节选。

这是一个数字活动，让学生在第一人称代词和第三人称代词的定义上下功夫，他们使用代词列表和定义进行排序。

通过这个叙事作文活动，让学生接触到叙事。它使用指导性文本的例子来帮助学生理解叙事和对话。这些熟悉的文本有助于学生学习如何写出可靠的叙事作文。

捉虱子是让学生复习不同观点的一个简单而有趣的方法。你只需要打印一份工作表和一些折叠技巧。

通过使用逃生室游戏，使练习观点成为一项有趣的技能！学生们将通过寻找POV和看他们是否能使它出来来通过关卡

使用选择板让学生决定如何显示他们对技能的掌握。学生将得到8个不同的活动选择，他们可以选择显示他们的POV知识!