Các lớp học võ thuật và câu lạc bộ đấm bốc trong trường học có thể được sử dụng để cải thiện thể lực và hành vi, cũng như giải quyết vấn đề bắt nạt và phân biệt chủng tộc, Rob Bowden nói

Quyền anh trong trường học đã gây chú ý vào năm 2007 với việc giới thiệu lại cho một nhóm các trường học ở quận Bromley của Luân Đôn. Một lần nữa, chủ đề này lại gây ra nhiều cuộc tranh luận, với những phẩm chất của kỷ luật tự giác và thể lực được cân nhắc so với hình ảnh của một môn thể thao bạo lực vốn có khả năng gây hại cho học sinh khác.

Một trường học dường như nhận được tốt nhất của cả hai thế giới là Trường trung học Wilmslow, Cheshire, trường đã đưa các lớp thể dục đấm bốc vào chương trình ngoại khóa và, khi áp dụng, vào chương trình giảng dạy của trường. Các lớp học đã hoạt động được hơn bốn năm và đã đi tiên phong trong việc mở đường cho các sáng kiến ​​do quyền anh dẫn đầu khác trong trường học. Chương trình này được gọi là 'JABS' và là một liên doanh hợp tác giữa trường học và Câu lạc bộ quyền anh nghiệp dư Crewe.

JABS là đứa con tinh thần của cựu vô địch hạng nhẹ người Anh Joey Singleton và từ viết tắt JABS là viết tắt của ' Kế hoạch chống bắt nạt của Joey'. Giáo viên tiếng Anh Tim Fredericks là huấn luyện viên ABAE và huấn luyện cả học sinh tại Wilmslow và võ sĩ quyền anh tại Crewe ABC. Ông Fredericks đã điều hành câu lạc bộ được gần bốn năm, trùng với thời điểm trường đạt được danh hiệu đại học thể thao. Câu lạc bộ hoạt động như một câu lạc bộ ăn sáng trước khi năm học bắt đầu.

Ông Fredericks giải thích cách hoạt động của câu lạc bộ:“Mỗi ngày, các sinh viên chạy qua một bài khởi động, sau đó thông qua một chương trình thể dục quyền anh bao gồm nhảy dây, tập với bao, các buổi tập trên miếng đệm tập trung – mọi thứ trừ đấu kiếm.”

Câu lạc bộ đã phát triển mạnh, với một số sinh viên tham gia tập thể dục bên ngoài trường học, và chương trình được liên kết chặt chẽ với các thủ tục chống bắt nạt của trường. Tất cả học sinh tham dự các lớp học JABS phải tích cực giải quyết vấn đề bắt nạt bằng tấm gương mà các em đặt ra. Chương trình Wilmslow khuyến khích học sinh tôn trọng người khác và đòi hỏi ở bản thân. Tác động của yếu tố này trong yêu cầu về hành vi đã được nhìn thấy trên toàn quận, với các bài thuyết trình của các học sinh JABS của Trường Trung học Wilmslow tại Hội nghị Chống Bắt nạt của các trường Cheshire.

Nhiều nguyên tắc liên quan đến chương trình JABS phản ánh các đặc tính trong vô số phòng tập quyền anh hoạt động tốt trên khắp đất nước. Chính những nguyên tắc này thường bị các nhà phê bình bỏ qua, những người có xu hướng tập trung vào những khía cạnh tiêu cực hơn của môn thể thao này. Thật vậy, nếu một người tìm hiểu sâu bên dưới các tiêu đề, thì các trường học ở Bromley đã làm điều gì đó tương tự như Wilmslow, với môn thể thao được giới thiệu thông qua các kỹ năng và đào tạo cần thiết thay vì bất kỳ cuộc chiến nào.

Một trong những trường học ở Bromley đã nói chuyện với BBC về việc giới thiệu lại quyền anh của họ, vào đầu năm nay. Hiệu trưởng Trường Tu viện Orpington, Nicholas Ware, cho biết: “Với tất cả sự an toàn phù hợpthiết bị và sự giám sát chặt chẽ từ Hiệp hội quyền anh nghiệp dư, những người đã trải qua khóa đào tạo ban đầu của năm nay hiện đang tham gia đấu kiếm.” Anh ấy nói thêm rằng chỉ những học sinh đã chọn tham gia mới được tham gia và điều đó chắc chắn không bắt buộc.

Nhận xét cuối cùng này có lẽ là quan trọng nhất. Các trường học đang liên tục chiến đấu trong cuộc chiến chống béo phì và thờ ơ ở nhiều học sinh của họ. Quyền anh sẽ không phải là một lựa chọn phổ biến đối với nhiều thanh niên đã buông thả với thể thao nhưng các kỹ năng đấm bốc được dạy một cách chuyên nghiệp dường như là một lựa chọn thay thế rất phổ biến. Hình ảnh cũ về hai cậu bé bị buộc phải chiến đấu trong một phòng tập thể dục cũ của trường học là hình ảnh mà môn thể thao này vẫn đang cố gắng loại bỏ trong trường học.

Tuy nhiên, thời thế đang thay đổi khi ngày càng có nhiều trường học sử dụng quyền anh trong một theo cách tích cực.

Trường trung học Burnage, ở Manchester, đã biến một phòng tập thể dục cũ nát thành một phòng tập quyền anh hiện đại và một câu lạc bộ quyền anh hiện đang hoạt động bên ngoài trường học. Câu lạc bộ được điều hành bởi Tariq Iqbal, một cựu học sinh của Burnage, người gọi câu lạc bộ là 'Burnage Chống Phân biệt Đối xử' và đang làm việc với nhiều cơ quan địa phương, không chỉ nhà trường, để thúc đẩy hòa nhập xã hội thông qua câu lạc bộ quyền anh. Ông Iqbal được tuyển dụng tại trường với tư cách là người cố vấn học tập và đang hướng đến việc sử dụng cơ sở mới để thu hút thêm nhiều học sinh có thân hình cân đối và yêu thích thể thao.

Nếu các dự án như thế này chứng minh đượcthành công, thì có thể quyền anh và các giá trị của nó sẽ lại có chỗ đứng trong các trường học ở Anh.

Rob Bowden là giáo viên tại trường trung học Wilmslow