Box v školách: program proti šikanovaniu

 Box v školách: program proti šikanovaniu

Anthony Thompson

Hodiny boxu a boxerské kluby v školách možno využiť na zlepšenie kondície a správania, ako aj na boj proti šikane a rasizmu, hovorí Rob Bowden

Box v školách sa dostal na titulné stránky novín v roku 2007, keď bol znovu zavedený do skupiny škôl v londýnskej štvrti Bromley. Táto téma opäť vyvolala mnoho diskusií, v ktorých sa zvažovali kvality sebadisciplíny a fyzickej zdatnosti oproti obrazu násilného športu, ktorý môže spôsobiť zranenie iného študenta.

Zdá sa, že jednou zo škôl, ktorá získala to najlepšie z oboch svetov, je stredná škola Wilmslow High School v Cheshire, ktorá prijala hodiny boxu do svojho mimoškolského programu a prípadne aj do učebných osnov. Tieto hodiny prebiehajú už viac ako štyri roky a stali sa priekopníkom ďalších iniciatív v oblasti boxu na školách. Program je známy ako "JABS" a je spoločným podnikom školy.a amatérsky boxerský klub Crewe.

JABS je dieťaťom bývalého britského šampióna v ľahkej váhe Joeyho Singletona a skratka JABS je skratkou pre "Joey's Anti-Bulllying Scheme". Učiteľ angličtiny Tim Fredericks je trénerom ABAE a trénuje študentov vo Wilmslow aj boxerov v Crewe ABC. Pán Fredericks vedie klub už takmer štyri roky, čo sa zhoduje so získaním štatútu športovej školy. Klub funguje ako raňajkovýklub pred začiatkom školy.

Pozri tiež: 20 aktivít na predškolskej úrovni na výučbu písmena "B"

Pán Fredericks vysvetlil, ako klub funguje: "Každý deň študenti absolvujú rozcvičku, potom boxerský kondičný program, ktorý pozostáva zo skákania, práce s vrecami, tréningov na podložkách - všetko okrem sparingu."

Pozri tiež: 20 aktivít na výučbu občianskej vojny pre deti

Klubu sa darí, niekoľko žiakov sa pripojilo k telocvičniam mimo školy a program je silne prepojený so školskými postupmi proti šikanovaniu. Od všetkých žiakov, ktorí navštevujú hodiny JABS, sa očakáva, že budú aktívne bojovať proti šikanovaniu svojím príkladom. Program Wilmslow povzbudzuje žiakov, aby rešpektovali iných ľudí a boli nároční sami na seba. Vplyv tohto prvkupožiadavka na správanie bola zaznamenaná v celom grófstve, pričom študenti Wilmslow High School JABS prezentovali na konferencii Cheshire schools Anti-Bullying Conference.

Mnohé princípy programu JABS odrážajú étos mnohých dobre riadených boxerských telocviční v celej krajine. Práve tieto princípy často chýbajú kritikom, ktorí sa zameriavajú na negatívnejšie aspekty tohto športu. Ak sa začítame pod titulky, zistíme, že školy v Bromley urobili niečo podobné ako Wilmslow, pričom tento šport zaviedliskôr vďaka potrebným zručnostiam a odbornej príprave než vďaka boju.

Jedna zo škôl v Bromley hovorila s BBC o svojom znovuzavedení boxu začiatkom tohto roka. Riaditeľ školy Priory School v Orpingtone Nicholas Ware povedal: "So všetkým správnym bezpečnostným vybavením a pod prísnym dohľadom amatérskej boxerskej asociácie sa tí, ktorí tento rok prešli úvodným tréningom, teraz venujú sparingu." Dodal, že len žiaci, ktorí sa rozhodli presa zúčastnili a že to rozhodne nebolo povinné.

Školy neustále bojujú proti obezite a letargii mnohých svojich žiakov. Box by nebol populárnou voľbou pre mnohých mladých ľudí, ktorí už nemajú vzťah k športu, ale zručnosti boxu vyučované profesionálnym spôsobom sa zdajú byť veľmi populárnou alternatívou. Starý obraz dvoch chlapcov, ktorí sú nútení bojovať v starej školetelocvičňa je imidž, ktorého sa tento šport v školách stále snaží zbaviť.

Časy sa však menia, pretože čoraz viac škôl sa snaží využívať box pozitívnym spôsobom.

Stredná škola Burnage v Manchestri premenila starú rozpadnutú telocvičňu na modernú boxerskú telocvičňu a boxerský klub je teraz prevádzkovaný mimo školy. Klub vedie Tariq Iqbal, bývalý žiak školy Burnage, ktorý ho nazýva "Burnage proti diskriminácii" a spolupracuje s mnohými miestnymi agentúrami, nielen so školou, aby prostredníctvom boxerského klubu podporil sociálne začlenenie. Pán Iqbal jepracuje v škole ako mentor pre vzdelávanie a chce využiť nové zariadenie na to, aby sa viac žiakov venovalo športu a kondícii.

Ak sa takéto projekty ukážu ako úspešné, možno sa box a jeho hodnoty opäť presadia v britských školách.

Rob Bowden je učiteľom na strednej škole Wilmslow

Anthony Thompson

Anthony Thompson je skúsený vzdelávací konzultant s viac ako 15-ročnými skúsenosťami v oblasti vyučovania a učenia. Špecializuje sa na vytváranie dynamických a inovatívnych vzdelávacích prostredí, ktoré podporujú diferencované vyučovanie a zapájajú študentov zmysluplným spôsobom. Anthony pracoval s rôznorodým spektrom študentov, od základných študentov až po dospelých študentov, a je nadšený pre rovnosť a inklúziu vo vzdelávaní. Má magisterský titul v odbore vzdelávanie na Kalifornskej univerzite v Berkeley a je certifikovaným učiteľom a inštruktážnym koučom. Okrem svojej práce konzultanta je Anthony zanieteným blogerom a o svoje postrehy sa delí na blogu Teaching Expertise, kde rozoberá široké spektrum tém súvisiacich s vyučovaním a vzdelávaním.