20 ไอเดียงานเช้าชั้น ป.5 ที่ไม่ธรรมดา

 20 ไอเดียงานเช้าชั้น ป.5 ที่ไม่ธรรมดา

Anthony Thompson

ช่วงเช้ายุ่งและในขณะที่ทุกคนเริ่มทำงาน งานเช้าของชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 อาจเป็นช่วงเวลาเปลี่ยนผ่านที่ดีสำหรับนักเรียนที่จะกระตือรือร้นและมีส่วนร่วมในกระบวนการคิดเพื่อเริ่มต้นวันแห่งการเรียนรู้ แนวคิดทั้ง 20 ข้อนี้ง่ายสำหรับการเตรียมการของครูและการมีส่วนร่วมของนักเรียน เลิกเครียดกับงานตอนเช้าและใช้แนวคิดเหล่านี้เพื่อช่วยให้ช่วงเช้าของคุณดำเนินไปอย่างราบรื่น

1. ข้อความแจ้งการสนทนา

ข้อความแจ้งการสนทนาเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการเริ่มต้นกิจวัตรตอนเช้าที่เรียบง่าย เหมาะสำหรับการประชุมขนาดเล็กในตอนเช้าสำหรับคู่ค้าหรือกลุ่มย่อย ตัวเลือกการทำงานในช่วงเช้านี้ส่งเสริมการฟังและการพูด แต่ยังสามารถใช้เป็นคำแนะนำในการเขียนประจำวัน และรวมถึงการเขียนบันทึกเพื่อจดความคิดด้วย

2. การ์ดการเรียงลำดับคณิตศาสตร์

การ์ดการเรียงลำดับคณิตศาสตร์เป็นวิธีที่ง่ายและรวดเร็วสำหรับครูที่มีตัวเลือกสำหรับการทำงานตอนเช้าแบบไม่ต้องเตรียมตัวซึ่งพร้อมทำงานแล้ว นักเรียนสามารถทำงานอย่างอิสระหรือกับคู่หูสำหรับแนวคิดการทำงานในช่วงเช้านี้ ครูสามารถใส่คำตอบเพื่อให้ตรวจสอบตนเองได้ง่าย

ดูสิ่งนี้ด้วย: 15 กิจกรรมวันขอบคุณพระเจ้าที่ปรุงรสด้วยไก่งวงสำหรับโรงเรียนมัธยม

3. ข้อเท็จจริงและความคิดเห็น

กิจกรรมการทำงานตอนเช้าที่เริ่มต้นวันเรียนด้วยกิจกรรมลงมือปฏิบัติจริงนั้นยอดเยี่ยมสำหรับการส่งเสริมการมีส่วนร่วมและการมีปฏิสัมพันธ์ในบทเรียนที่จะมาถึง ELA และไวยากรณ์เป็นหัวข้อเนื้อหาที่ยอดเยี่ยมสำหรับการฝึกปฏิบัติในตอนเช้า

4. เกมปริศนาตรรกะ/งานการคิดอย่างมีวิจารณญาณ

อีกแนวคิดที่ดีสำหรับกิจวัตรตอนเช้าที่มีประสิทธิภาพคือรวมบางเกม คิดนอกเหนือไปจากกิจกรรมกระดาษและดินสอทั่วไป และรวมถึงเกมที่จุดประกายทักษะการคิดเชิงวิพากษ์ เช่น เกมลอจิกเหล่านี้ สิ่งนี้จะกลายเป็นกิจกรรมการทำงานยามเช้าที่ได้รับความนิยมอย่างรวดเร็ว!

5. Choice Bins

Stations สามารถใช้ได้หลายวิธี รวมถึงระหว่างช่วงคณิตศาสตร์และช่วง EL การ์ดสถานีเหล่านี้ยังช่วยให้การทำงานตอนเช้าง่ายขึ้นอีกด้วย แม้ว่าการ์ดเหล่านี้จะให้ตัวเลือก แต่ก็ดีสำหรับความรับผิดชอบเช่นกัน ให้นักเรียนเลือกหนึ่งอย่างในแต่ละวันเป็นส่วนหนึ่งของกิจวัตรการทำงานตอนเช้า

6. เกลียวภูมิศาสตร์และประวัติศาสตร์

การทบทวนเนื้อหาสำหรับวิทยาศาสตร์ ภูมิศาสตร์ ประวัติศาสตร์ และสังคมศึกษาก็มีความสำคัญเช่นกัน คุณสามารถซื้อแบบสำเร็จรูปหรือสร้างขึ้นเอง และแม้แต่รวมทักษะความเข้าใจจากคณิตศาสตร์และ ELA เพื่อให้เป็นกิจกรรมข้ามหลักสูตร

7. Long Division Exit Slips

Exit Slips มักใช้เมื่อนักเรียนออกจากห้องหรือตรวจสอบอย่างรวดเร็วเมื่อสิ้นสุดบทเรียน นอกจากนี้ยังสามารถใช้กับเกรดประถมศึกษาซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของกิจวัตรในห้องเรียนตอนเช้าของคุณ สามารถพิมพ์และคัดลอกได้อย่างรวดเร็วและเหมาะสำหรับช่วงเช้าที่เร่งรีบหรือเร่งรีบ

8. งานกลุ่ม

เด็กส่วนใหญ่ชอบเกม Among Us ดังนั้นพวกเขาจะชอบเกมอนุมานที่ได้รับแรงบันดาลใจจากตัวละครเหล่านี้ สิ่งเหล่านี้พร้อมสำหรับการทำงานตอนเช้าและเป็นเกมที่สนุกเพื่อทบทวนทักษะความเข้าใจ นี่เป็นตัวอย่างที่สมบูรณ์แบบในตอนเช้างานที่ได้ผล

9. การสร้างอุปนิสัย

กิจกรรมการเรียนรู้ทางสังคมและอารมณ์เหมาะสำหรับเด็กประถมทุกวัย! การผสมผสานสิ่งนี้เข้ากับงานตอนเช้าเป็นวิธีที่ดีในการเสริมสร้างลักษณะนิสัยและชุมชนภายในห้องเรียน สิ่งเหล่านี้จะช่วยพัฒนาทักษะความคล่องแคล่วในการเขียน เนื่องจากนักเรียนสามารถเก็บบันทึกการทำงานตอนเช้าเพื่อเขียนเกี่ยวกับความคิดของพวกเขาเมื่อทำกิจกรรมเหล่านี้เสร็จ

10. หลักฐานที่เป็นข้อความ

เมื่อใดก็ตามที่คุณใช้ข้อความอ่านระยะใกล้ที่น่าสนใจในระดับเกรดและจับคู่คำถามเพื่อการคิดขั้นสูงกับพวกเขา คุณกำลังเพิ่มศักยภาพในการเติบโตของนักเรียนผ่านทักษะการอ่านและการเขียน นี่เป็นตัวเลือกที่ดีสำหรับการทำงานตอนเช้าในสภาพแวดล้อมที่เป็นอิสระ กลุ่มเล็กๆ หรืองานที่ทำร่วมกัน

11. ตัวเลือกการทำงานตอนเช้าแบบไร้กระดาษ

ทางเลือกนั้นยิ่งใหญ่สำหรับการสร้างแรงบันดาลใจให้นักศึกษาเติบโตขึ้น! เลือกหัวข้อที่จะมุ่งเน้นในแต่ละวัน เช่น STEM หรือการเขียน และให้นักเรียนทำการบ้านตามหัวข้อในแต่ละวัน การดำเนินการนี้จะเปลี่ยนแปลงสิ่งต่างๆ และกระตุ้นให้เกิดการมีส่วนร่วมมากขึ้นในการทำงานตอนเช้า เนื่องจากนักเรียนมีทางเลือกและจะเริ่มมองไปข้างหน้าในแต่ละวัน

ดูสิ่งนี้ด้วย: 28 กิจกรรมอุ่นเครื่องที่ยอดเยี่ยมสำหรับนักเรียนมัธยมต้นของคุณ

12. ศิลปะคณิตศาสตร์

ศิลปะคณิตศาสตร์เป็นเรื่องสนุกและช่วยฝึกทักษะการเคลื่อนไหว และช่วยให้ความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนเปล่งประกาย ใช้กระดาษสีและกรรไกรง่ายๆ นักเรียนสามารถสร้างงานศิลปะทางคณิตศาสตร์ได้ เช่น ต้นไม้ต้นนี้ นักเรียนจะได้เห็นโดยตรงว่ารูปร่าง 3 มิติทำงานอย่างไรมารวมกันเป็นงานศิลปะขนาดจิ๋ว

13. ถามคำถาม

การถามคำถามกับนักเรียนบางครั้งอาจให้ข้อมูลมากกว่าที่คุณคาดไว้ "Teach Me Something Tuesday" สามารถใช้เพื่อค้นหาว่านักเรียนของคุณต้องการเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับอะไร หรือคุณสามารถพลิกดูเพื่อให้พวกเขาสอนบางอย่างให้กับคุณ!

14. แฟ้มคณิตศาสตร์

การสร้างแฟ้มคณิตศาสตร์เพื่อใช้ในการหมุนเวียนงานตอนเช้าเป็นทางเลือกที่ชาญฉลาด เพราะแฟ้มพร้อมใช้และเป็นตัวเลือกที่รวดเร็วสำหรับหัวข้องานเช้า สิ่งเหล่านี้เหมาะสำหรับให้ครูตรวจเช่นกัน!

15. ตารางการสนทนา

ตารางการสนทนานั้นสนุกมากและเป็นส่วนเสริมที่ยอดเยี่ยมสำหรับทุกห้องเรียน! นักเรียนสามารถทำได้อย่างเงียบ ๆ และสื่อสารผ่านการเขียนเท่านั้น นี่เป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการอภิปรายทางเลือกในชั้นเรียนเกี่ยวกับการเรียนรู้ และเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการทำให้ทุกคนมีส่วนร่วม แม้แต่นักเรียนขี้อายของคุณ!

16. S.N.O.T.S

Small Notes On The Side เป็นกลยุทธ์ที่ยอดเยี่ยมสำหรับการใช้ข้อความอ่านสารคดีเพื่อให้นักเรียนคิดและพัฒนาทักษะการสังเกตตนเองได้ดีขึ้น สามารถใช้บันทึกความคิดและตอบคำถามขณะอ่าน

17. สมุดบันทึกแบบโต้ตอบ

สมุดบันทึกแบบโต้ตอบสามารถใช้ได้กับเนื้อหาทั้งหมด! คุณสามารถรวมทักษะการอ่านสารคดีเข้ากับสังคมศึกษาหรือวิทยาศาสตร์ได้อย่างง่ายดาย คุณสามารถช่วยนักเรียนตั้งค่าสมุดบันทึกแบบโต้ตอบได้และสามารถใช้เป็นส่วนหนึ่งของกิจวัตรการทำงานตอนเช้าได้

18. กิจกรรมอ่านตอบ

อ่านและตอบเป็นกิจกรรมคลาสสิกเพื่อติดตามเวลาอ่านอย่างอิสระ ซึ่งสามารถทำได้ในรูปแบบของการวิจารณ์หนังสือ ข้อเท็จจริงอย่างรวดเร็ว การวิเคราะห์ตัวละคร หรือการแสดงภาพ พิมพ์และสร้างสมุดงานเช้าได้ง่ายเพื่อให้นักเรียนใช้ขณะอ่าน

19. Google Morning Work แบบดิจิทัล

หมดยุคที่มีแต่กิจกรรมดินสอและกระดาษ ใช้เทคโนโลยีของคุณและรวมห้องเรียนของ Google เข้ากับกิจวัตรตอนเช้าของคุณ! นักเรียนสนุกกับการใช้เทคโนโลยี และคุณจะตรวจสอบและแสดงความคิดเห็นได้ง่ายขึ้นมาก

20. การวิเคราะห์ตัวละคร

เมื่อนักเรียนมีเวลาอ่านหนังสืออย่างอิสระ ครูควรติดตามเพื่อให้แน่ใจว่ามีความเข้าใจเกิดขึ้น กิจกรรมวิเคราะห์และจัดลำดับตัวละครเหล่านี้ยอดเยี่ยมมาก! สิ่งเหล่านี้เหมาะที่จะใช้เป็นการติดตามการอ่านตอนเช้าหรือแม้แต่ระหว่างบล็อก ELA ของคุณ

Anthony Thompson

Anthony Thompson เป็นที่ปรึกษาด้านการศึกษาที่มีประสบการณ์มากกว่า 15 ปีในด้านการสอนและการเรียนรู้ เขาเชี่ยวชาญในการสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบไดนามิกและนวัตกรรมที่สนับสนุนการสอนที่แตกต่างและดึงดูดนักเรียนด้วยวิธีที่มีความหมาย Anthony ทำงานร่วมกับผู้เรียนที่หลากหลายตั้งแต่นักเรียนระดับประถมศึกษาไปจนถึงผู้เรียนที่เป็นผู้ใหญ่ และมีความกระตือรือร้นเกี่ยวกับความเสมอภาคและการไม่แบ่งแยกในการศึกษา เขาสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทด้านการศึกษาจาก University of California, Berkeley และเป็นครูและโค้ชการสอนที่ผ่านการรับรอง นอกจากงานที่ปรึกษาแล้ว Anthony ยังเป็นบล็อกเกอร์ตัวยงและแบ่งปันข้อมูลเชิงลึกของเขาในบล็อก Teaching Expertise ซึ่งเขาอภิปรายหัวข้อต่างๆ มากมายที่เกี่ยวข้องกับการสอนและการศึกษา