Kun aamut ovat kiireisiä ja kun kaikki asettuvat paikoilleen, 5. luokan aamutyö voi olla oppilaille loistava siirtymävaihe, jolloin he voivat aktivoitua ja osallistua ajatteluprosessiin oppimispäivän aloittamiseksi. Nämä 20 ideaa ovat helppoja opettajan valmistelun ja oppilaiden osallistumisen kannalta. Älä enää stressaa aamutyöstä, vaan käytä näitä ideoita, jotta aamut sujuvat sujuvasti!

1. Keskustelukehotukset

Keskustelukehotukset ovat loistava tapa aloittaa yksinkertainen aamurutiini. Nämä ovat hyviä parien tai pienryhmien miniaamupalavereihin. Tämä aamutyövaihtoehto edistää kuuntelemista ja puhumista, mutta se voisi toimia myös päivittäisenä kirjoituskehotuksena, ja siihen voisi kuulua myös päiväkirjaan kirjoittaminen ajatusten kirjaamiseksi.

2. Matematiikan lajittelukortit

Matematiikan lajittelukortit ovat nopea ja helppo tapa, jolla opettajat voivat saada valmiiksi aamutehtävän, jota ei tarvitse valmistella. Oppilaat voivat työskennellä itsenäisesti tai parin kanssa tämän aamutehtävän parissa. Opettajat voivat liittää mukaan vastausavainta, joka helpottaa omatoimista tarkistamista.

3. Tosiasia- ja mielipidekupit

Aamutoimet, jotka aloittavat koulupäivän käytännönläheisellä toiminnalla, ovat loistavia kannustamaan sitoutumista ja vuorovaikutusta tulevilla oppitunneilla. ELA ja kielioppi ovat loistavia sisältöaiheita käytännönläheisille aamutoimille.

4. Loogiset palapelit/kriittisen ajattelun tehtävät

Toinen hyvä idea tehokkaaseen aamurutiiniin on sisällyttää siihen pelejä. Ajattele tyypillisen paperi- ja kynätyöskentelyn ulkopuolella ja sisällytä mukaan pelejä, jotka herättävät kriittisen ajattelun taitoja, kuten nämä logiikkapelit. Tästä tulee nopeasti suosittu aamutoiminta!

5. Valintakorit

Asemia voidaan käyttää monin eri tavoin, esimerkiksi matematiikan ja EL-lohkojen aikana. Nämä asemakortit ovat myös helppoja vaihtoehtoja aamutyöhön. Vaikka nämä kortit antavat vaihtoehtoja, ne voivat olla myös loistavia tilivelvollisuuden kannalta. Anna oppilaiden valita yksi joka päivä osana aamutyöohjelmaansa.

6. Maantieteen ja historian spiraalit

Myös luonnontieteiden, maantiedon, historian ja yhteiskuntaopin sisältöjen kertaaminen on tärkeää. Voit ostaa valmiita tai luoda omia ja jopa sisällyttää niihin matematiikan ja ELA:n ymmärtämistaitoja, jotta se olisi oppiainerajat ylittävää toimintaa.

7. Pitkän osaston poistumislomakkeet

Poistumislappuja käytetään tyypillisesti oppilaiden poistuessa huoneesta tai nopeana tarkistuksena oppitunnin lopussa. Niitä voidaan käyttää myös alaluokilla osana aamurutiineja. Ne on nopea tulostaa ja kopioida, ja ne sopivat erinomaisesti kiireisiin ja hektisiin aamuihin.

8. Ryhmätyöt

Useimmat lapset pitävät Among Us -pelistä, joten he tulevat rakastamaan tätä näiden hahmojen innoittamaa päättelypeliä. Nämä ovat aamutyövalmiita ja toimivat hauskana pelinä ymmärtämistaitojen kertaamiseen. Tämä on täydellinen esimerkki aamutyöstä, joka toimii.

9. Luonteen rakentaminen

Sosiaalis-emotionaaliset oppimistehtävät sopivat erinomaisesti kaikille ala-asteikäisille! Näiden sisällyttäminen aamutyöhön on hyvä tapa vahvistaa luonteen rakentamista ja yhteisöllisyyttä luokassa. Nämä auttavat myös parantamaan kirjoittamisen sujuvuutta, sillä oppilaat voivat pitää aamupäiväkirjaa ja kirjoittaa ajatuksistaan, kun he suorittavat näitä tehtäviä.

10. Tekstuaaliset todisteet

Aina kun käytät luokkatason kiinnostavaa lähilukukappaletta ja yhdistät siihen korkeamman asteen ajattelukysymyksiä, lisäät oppilaiden luku- ja kirjoitustaitojen kasvumahdollisuuksia. Tämä on hyvä vaihtoehto aamutyöhön itsenäisesti, pienryhmässä tai parityöskentelyssä.

11. Paperittomat aamutyövalinnat

Valinnanvapaus on tärkeä tekijä oppilaiden kasvun edistämisessä! Valitse aihe, johon keskitytään joka päivä, kuten STEM tai kirjoittaminen, ja anna oppilaiden tehdä joka päivä aiheeseen liittyvä tehtävä. Tämä tuo vaihtelua ja kannustaa oppilaita sitoutumaan aamutyöhön, kun heillä on vaihtoehtoja ja he alkavat odottaa innolla, mitä seuraavaksi on luvassa joka päivä.

12. Matematiikan taide

Matematiikkataide on hauskaa ja auttaa motorisia taitoja ja antaa oppilaiden luovuuden loistaa. Käyttämällä yksinkertaista värillistä paperia ja saksia oppilaat voivat luoda matematiikkataidetta, kuten tämän puun. Oppilaat näkevät omakohtaisesti, miten 3D-muodot toimivat yhdessä muodostaakseen pienen taideteoksen.

13. Kysy kysymyksiä

Joskus oppilaille esittämällä kysymyksen voit saada enemmän tietoa kuin odotatkaan. "Opeta minulle jotain tiistaina" voit selvittää, mistä oppilaasi haluavat oppia lisää, tai voit kääntää sen toisinpäin ja antaa heidän opettaa sinulle jotain!

14. Matematiikan kansiot

Matematiikan kansioiden luominen aamutyöhön on fiksu valinta, koska kansiot ovat valmiita ja toimivat nopeana vaihtoehtona aamutyöaiheille. Nämä ovat myös loistavia opettajan tarkastusten mahdollistamiseksi!

15. Keskustelupöydät

Keskustelupöydät ovat niin hauskoja ja loistava lisä mihin tahansa luokkahuoneeseen! Oppilaat voivat tehdä tämän äänettömästi ja kommunikoida vain kirjoittamalla. Tämä on loistava tapa käydä vaihtoehtoisia luokkakeskusteluja oppimisesta ja loistava tapa ottaa kaikki mukaan, jopa ujot oppilaat!

16. S.N.O.T.S.

Pienet muistiinpanot sivussa on loistava strategia tietokirjallisuuden lukukappaleiden käyttämiseen, jotta oppilaat saadaan ajattelemaan ja parantamaan itsetarkkailutaitojaan. He voivat käyttää niitä ajatustensa kirjaamiseen ja kysymyksiin vastaamiseen lukemisen aikana.

17. Interaktiiviset muistikirjat

Vuorovaikutteisia vihkoja voi käyttää kaikilla sisältöalueilla! Voit sisällyttää tietokirjallisuuden lukutaidon helposti yhteiskuntaopin tai luonnontieteiden opintoihin. Voit auttaa oppilaita luomaan vuorovaikutteiset vihkot ja käyttää niitä osana aamutyöohjelmaa.

18. Lukuvastaustehtävät

Lue ja vastaa on klassinen aktiviteetti itsenäisen lukuhetken jatkoksi. Tämä voidaan tehdä kirja-arvostelun, nopeiden faktojen, hahmoanalyysin tai visualisoinnin muodossa. Nämä on helppo tulostaa ja luoda aamutyövihkoja, joita oppilaat voivat käyttää lukiessaan.

19. Digitaalinen Google-aamutyö

Menneet ovat ne ajat, jolloin on ollut vain kynää ja paperia. Hyödynnä teknologiaa ja sisällytä Google-luokkahuone osaksi aamurutiinejasi! Oppilaat käyttävät mielellään teknologiaa, ja sinun on paljon helpompi tarkistaa ja antaa palautetta heille.

20. Hahmoanalyysi

Kun oppilaat lukevat itsenäisesti, opettajien on seurattava, että ymmärtäminen tapahtuu. Nämä hahmoanalyysi- ja järjestyslukutehtävät ovat loistavia tähän tarkoitukseen! Näitä tehtäviä on hyvä käyttää aamulukemisen jälkeen tai jopa ELA-lukukauden aikana.